杭州市八年级下学期期中语文试题II卷.docx

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杭州市八年级下学期期中语文试题II卷

杭州市八年级下学期期中语文试题(II)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一项是(2分)                                   ()

A.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。

B.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人素质的重要标准。

C.这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。

D.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

2.下列关于文学常识、名著的表述,不正确的一项是()

A.泰戈尔,印度作家、诗人。

代表作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》。

B.安徒生,丹麦作家,代表作有《卖火柴的小女孩》、《小红帽》、《丑小鸭》等。

C.《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部主要记述汉末至东晋士大夫言谈轶事的笔记小说,是中国最早的小说。

D.《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界,同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。

3.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()(3分)

A.确凿(záo)菜畦(qí)收敛(liàn)怪诞(yán)

B.讪笑(shàn)骊歌(lí)伫立(chù)踱步(duó)

C.哺育(bǔ)狂澜(lán)秕谷(bǐ)污秽(huì)

D.嫉妒(jí)炽热(zhì)可汗(hán)亘古(gèn)

4.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()

A.行(háng)辈     娉(pīng)婷     烽烟     红装素裹

B.落(luò)子      冠冕(miǎn)     熄灭     伤痕累累

C.连翘(qiào)     旌(jīng)旗     舵首     戛然而止

D.妖娆(ráo)      撺(cuān)掇     胚芽     催枯拉朽

5.下列句子中加点成语错误的一项是()

A.众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。

B.对于重要的书,我们必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

C.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。

D.他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。

二、现代文阅读

海绵城市,把雨水留住用好

①近年来,逢雨必涝,逐渐演变成我国大中成都市的痼疾。

统计显示,过去3年,全国超过360个城市遭遇内涝,其中六分之一单次内涝淹水时间超过12小时,淹水深度超过半米,北京、济南等城市甚至发生了造成伤亡的严重内涝。

但与此同时,全国有1100座城市严重缺水。

城市排水标准偏低和雨水利用系统的缺乏,让城市紧缺的资源成为了灾害发生的诱因。

长期以来,城市对雨水追求“一排了之”,是造成城市逢雨必涝的最主要原因。

②近日,住建部发布《海绵城市建设技术指南》,探索构建城市雨水开发体系,促进建立科学完善的城市水循环系统,根治城市内涝顽疾。

所谓“海绵城市”,就是比喻城市像海绵一样,遇到降雨时能够就地或者就近吸收、存蓄、渗透、净化雨水,补充地下水、调节水循环;在干旱缺水时有条件将蓄存的水释放出来,并加以利用,从而让水在城市中的迁移活动更加“自然”。

③建设海绵城市,首先要扭转观念。

不再“城中看海线”不仅仅是管道扩容这么简单。

目前我国99%的城市都是“快排模式”,雨水落到硬化地面只能从管道里集中快排。

强降雨一来就感觉修多大的管道都不够用,而且许多严重缺水的城市就这么让70%的雨水白白流失了。

因此,城市排涝抗旱的思路必须调整,把雨水这个包袱变成城市解渴的财富。

根据《指南》,今后城市建设将强调优先利用植草沟、雨水花园、下沉式绿地等“绿色”措施来组织排水,以“慢排缓释”和“源头分散”控制为主要规划设计理念。

④建设海绵城市就要有“海绵体”。

道路透水铺装形成海绵体。

城市“海绵体”既包括河、湖、池塘等水系,也包括绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套设施。

雨水通过这些海绵体下渗、滞蓄、净化、回用,最后剩余部分径流通过管网、泵站外排,从而可有效提高城市排水系统的标准,减缓城市内涝的压力。

⑤建设海绵城市,关键在于不断提高“海绵体”的规模和质量。

原有的“海绵体”要有效保护。

过去,城市建设追求用地一马平川,往往会填湖平壑。

根据《指南》,各地应最大限度的保护原有的河湖、湿地、坑塘、沟渠等“海绵体”不受开发活动影响;受到破坏的“海绵体”也应通过综合运用物理、生物和生态等手段逐步修复,并维持一定比例的生态空间。

与此同时,有条件的还应新建一定规模的“海绵体”。

根据《指南》,海绵城市建设要以城市建筑、小区、道路、绿地与广场等建设为载体。

比如让城市屋顶“绿”起来,“绿色”屋顶在滞留雨水的同时还起到节能减排、缓解热岛效应热岛效应的功效。

道路广场可以采用透水铺装,特别是城市中的绿地应充分“沉下去”。

⑥那么建设海绵城市是否意味着要增加城市建设投资呢?

专家认为,“算大账,构建海绵城市的经济效益不可小觑”。

海绵城市建设非常注重对天然水系的保护利用,大大减少了建设排水管道和钢筋混凝土水池的工程量。

调蓄设施又往往与城市既有的绿地、园林、景观水体相结合,“净增成本”比较低,还能大幅减少水环境污染治理费用,降低城市内涝造成的巨额损失。

⑦对于老旧城区较多的特大型城市,建设海绵城市是否现实?

中国城市规划设计研究院城镇水务与工程研究院副院长谢映霞认为,相对新城区,老旧城区确实面临空间条件有限、改造难度大等问题。

但相比建设大型地下调蓄池、大规模改变雨水管线等方案,多添置一些“海绵体”反而更具可行性。

设计建设过程中,既有的老旧建筑可通过雨水管断接技术,利用社区内部的花坛、绿地等空间布置雨水花园、下沉式绿地;市政道路可结合道路绿化带、树池等绿化空间布置生态树池、植草沟等低影响开发设施;也可将老旧社区雨水管线接入周边公园、水体、集中绿地。

6.根据原文提供的信息,下列不符合文意的一项是()

A.海绵城市”,就是把城市比喻成像海绵,遇到有降雨时能吸收、存蓄、渗透、净化;干旱缺水时能释放并利用,让水在城市中能“自然”的迁移活动。

B.除了河、湖、池塘等水系,绿地、花园、可渗透路面这样的城市配套设施,都是城市“海绵体”的组成部分。

C.城市排水标准偏低,是造成城市逢雨必涝的最主要原因。

D.海绵城市建设注重对天然水系的保护利用,大大减少了建设排水管道和钢筋混凝土水池的工程量。

7.下列对“建设海绵体城市的举措’的认识,不符合文意的一项是()

A.建海绵城市,要扭转建设观念。

B.道路透水铺装,有助形成海绵体。

C.建设海绵城市,要提高“海绵体”的规模和质量。

D.建设海绵城市要增加城市建设投资。

8.下列对“老城区排水体系建设”的建议,符合文意的是()

A.老旧城区空间条件有限、改造难度大,不适合建设海绵城市。

B.老旧城区的排水体系可以通过建设大型地下调蓄池、大规模改变雨水管线等方案进行。

C.老旧城区的建筑可通过雨水管断接技术,利用社区内部的花坛、绿地等空间布置雨水花园、下沉式绿地,不需要另外添置海绵体。

D.老城区的排水设计建设过程中,可以添置“海绵体”。

比如将老旧社区雨水管线接入周边公园、水体、集中绿地。

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草绵软软的。

④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

⑤“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

――(选自朱自清《春》)

9.下列对文本的分析理解,不正确的一项是()

A.第③段写人的活动和人的感觉反衬出春草勃发给人带来的欢乐,表现春草的可爱。

B.第④段按由高到低的顺序描写春花,思路清晰,层次分明。

C.第⑤段的加点词“卖弄”,在文中从感情色彩看是贬义词。

D.本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活,对生活充满希望,想去创造更美好生活的思想感情。

10.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面,下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?

正确的选项是()

A.春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)

B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

11.第④段中,“红的像火,粉的像霞,白的像雪。

”这三个语句的次序能否变动?

为什么?

12.景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。

文中有这样的例子,你认为写得好不好?

请举例说说你的看法。

三、对比阅读

阅读下面文言文选段,完成小题

[甲]宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

   亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。

可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。

[注释]①仪轨:

礼仪制度。

②约:

省减,简约。

③权制:

合乎适宜的制度。

④服罪输情:

认罪并表示悔改。

⑤物:

指人,百姓。

⑥亚匹:

同一流人物。

亚:

同类。

13.下面选项中划线的词语意思相同的一项是()

A.先帝称之曰能诸葛亮之为相国

B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也终于邦域之内

C.悉以咨之徒以有先生也

D.若有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏

14.(小题2)解释下列划线词语。

⑴以昭陛下平明之理()

⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也()

⑶抚百姓()

⑷犯法怠慢者虽亲必罚()

15.用∕给下面句子断句,断两处。

咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也

16.将下列语句翻译成现代汉语。

⑴悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑵善无微而不赏,恶无纤而不贬。

17.[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合[甲]文加以说明。

四、句子默写

18.将下面名句名篇中的空缺部分补充完整。

(1)关关雎鸠,___________________。

(《诗经·关雎》)

(2)阡陌交通,__________________。

(陶渊明《桃花

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