学年高一语文月考试题Word文档格式.docx
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夜缒而出,见秦伯,曰:
“秦、晋围郑,郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?
邻之厚,君之薄也。
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
夫晋,何厌之有?
既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
阙秦以利晋,唯君图之。
”秦伯说,与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;
失其所与,不知;
以乱易整,不武。
吾其还也。
”亦去之。
1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()
A.秦伯说,与郑人盟说:
“悦”,高兴。
B.且君尝为晋君赐矣赐:
恩惠。
C.唯君图之
图:
考虑。
D.晋军函陵军:
军队。
2.分别比较下列每组句子中画横线字的意思,对其判断正确的一项是()
①既东封郑②又欲肆其西封
③微夫人之力不及此④微斯人,吾谁与归
A.两个“封”不同,两个“微”相同
B.两个“封”不同,两个“微”不同
C.两个“封”相同,两个“微”相同
D.两个“封”相同,两个“微”不同
3.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是()
A.微夫人之力不及此B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)
C.若亡郑而有益于君D.行李之往来,共其乏困
4.下列叙述符合原文意思的一项是()
A.秦穆公听了烛之武的话,不仅撤了兵,而且和郑国订立盟约,派兵驻守郑国都城。
B.秦退兵后,晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国,但晋文公认为不可。
C.晋文公认为,没有郑文公的力量他是不能回国为君的,借人之力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的。
D.晋文公还认为,丧失了人家所给与的恩赐是不明智的,用分裂代替和好,这也不算是武勇。
5.以下关于文学文化常识叙述不正确的一项是()
A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位,文中晋侯、秦伯分别指晋文公和秦穆公。
B.《左传》是我国第一部叙事详细的国别史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
C.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,是儒家最重要的经典著作。
D.词的标题和词牌是有严格区别的,词的标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。
词牌是一首词词调的名称。
《沁园春》即词牌。
(二)课外文言文阅读(9分)
阅读下面的文言语段,完成6-8题。
一屠暮行,为狼所逼。
道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。
狼自苫中探爪入。
屠急捉之,令不可去。
但思无计可以死之。
惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。
极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。
出视则狼胀如牛股直不能屈口张不得合遂负之以归。
非屠,乌能作此谋也!
(节选自蒲松龄《聊斋志异·
狼三则》)
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.出视则狼胀/如牛股直/不能屈/口张不得合/遂负之以归。
B.出视则狼胀/如牛股/直不能屈/口张不得/合遂负之/以归。
C.出视/则狼胀如牛/股直/不能屈口/张不得合/遂负之以归。
D.出视/则狼胀如牛/股直不能屈/口张不得合/遂负之以归。
7.加点词用法与例句相同的一项是()
例句:
但思无计可以死之
A.烛之武退秦师B.一狼洞其中(蒲松龄《狼》)
C.夜缒而出D.秦军氾南
8.下列各句中与其他三项句式不同的是()
A.以其无礼于晋B.方缚以带
C.夫晋,何厌之有?
D.负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》)
9.把课内文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)夫晋,何厌之有?
(4分)
(2)因人之力而敝之,不仁;
(4分)
二、古代诗歌阅读
(9分)
10.阅读下面一首诗,完成
(1)-
(2)题。
重过海印庵
(清)宗渭
三年重向虎溪游,石路依然碧水流。
鸟背斜阳微带雨,寺门衰柳渐迎秋。
弟兄谊重难为别,师友情深竟莫酬。
叹息此身闲未得,天涯明日又孤舟。
(1)诗的前两联(第1-4句)描写了怎样的景色?
请简要分析。
(4分)
(2)诗的后两联(第5-8句)表达了诗人怎样的思想情感?
请结合诗句具体分析。
(5分)
三、默写(12分)
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(每一空1分)
(1)毛泽东在《沁园春长沙》中写自己与旧友故地重游,引发对往昔生活的回忆的诗句是“。
。
”
(2)《再别康桥》:
,;
在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
(3)《观沧海》:
日月之行,若出其中;
,。
(4)陶渊明《饮酒》:
采菊东篱下,悠然见南山。
,
(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中“,”
两句,表达了知己纵使远在天涯也如近在比邻的意思,表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,境界从狭小转为宏大,抒发了乐观豁达的情感。
(6)王湾《次北固山下》一诗中,写春潮涌涨、江水浩渺、两岸空阔、风顺帆悬的壮丽之景的两句是:
四、现代文阅读(17分)
12、阅读下面的文字,完成
(1)-(3)题。
艾青评传(节选)
杨匡汉
年过古稀的艾青,在回顾自己五十年的创作生涯时,常常不无感慨地对人说:
“想想我这一辈子,也只是写了几首人们还记得的诗。
人民是最公平的。
一个人写了点东西,人民总会记得他的。
我也是想也不敢想到有今天……”
是的,人民会记得艾青的贡献,承认艾青的成就。
他是我国新诗史上产生过重要影响、具有独特风格的现实主义大诗人之一。
艾青的诗,较多地将个人的悲欢融入时代的悲欢里,反映着自己民族和人民的苦难与命运,反映着现实的生活和斗争,并由此传达出时代的呼唤和人民的心声。
在早年的成名作《大堰河——我的保姆》中,诗人以真挚虔诚的赤子之心,赞美养育了自己的保姆,为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤、哀恸与不平;
它同时也表达了诗人对中国广大农民的遭际的同情与关切。
诗人在另一首名篇《我爱这土地》中发出的“为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……”的倾诉,更是把个人的情感、命运都赋予时代、人民、祖国和土地的明证。
在中国广大读者心目中,艾青诗作中的深沉感情,突出表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。
太阳、火把、春天、黎明、生命、火焰,不但出现于他许多作品中,更是他不少篇章集中讴歌的主题,且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩。
在《太阳》《春》《黎明》《煤的对话》等早期作品中,诗人“在东方深黑的夜里”,朦胧又强烈地发出了对光明、对春天、对火焰的热切呼唤。
抗日烽火燃遍中华大地后,诗人从浴血奋战的人民中找到光明之所在,创作了充满热情、乐观和希望的长诗《太阳》及其姊妹篇《火把》。
这两首喷射着激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞过不少青年走上革命之路。
艾青曾写道:
“一首诗的胜利,不仅是那诗所表现的思想的胜利,同时也是那诗的美学的胜利。
而后者,竟常被理论家们所忽略。
”在他的诗歌中,尽管不乏某些或过于切近时事或过于凌虚的篇什,但作为代表他主要成就的诗篇,往往不拘泥于直接地如实地反映生活;
那种饱满的进取精神和丰富的生活经验,总是伴着新奇的联想、想象、意象、象征而来,造成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。
他在抗战前夜作的《太阳》一诗中写道:
“从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”这融进了诗人深刻感受的想象和意象,使形象充满血肉,更深刻地显示着光明来自黑暗,需通过流血死亡的代价去换取的生活真谛。
……此外,艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中汲取有益的养料,转化为自己诗篇中的艺术细胞。
艾青的诗歌,艾青的名字,在中国当代人的精神生活中扎了根,也在全世界赢得了声誉。
美国的学者把艾青和
希克梅特、聂鲁达并列为现代世界三位最伟大的人民诗人。
在中国现代诗歌发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等之后推动一代诗风的重要诗人。
他对中国新诗艺术的贡献在于:
以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关注,加强了新诗的时代感和现实性;
以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言,增强了新诗的表现力;
以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造,和众多的新诗人一起,巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。
艾青还是在艺术上沟通中外诗歌的桥梁之一,他的诗能面对世界发言,被一些外国学者认为在诗歌难于翻译的情况下最易译介的中国现代诗人。
艾青说:
“我的一生都在探索。
”在漫长的道路上坚持探索、吹号行进的诗人与作品,尽管常常会几经斫丧,但终将显示其旺盛的活力——因为对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!
(1)请结合文本,从两个方面简要概括艾青诗歌的思想成就。
(6分)
(2)艾青诗歌的“美学的胜利”表现在哪些方面?
请结合文本简要回答。
(3)作者在这篇评传的最后写道:
“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!
”请对这句话进行简要赏析。
五、语言文字运用(30分,选择题每题3分)
13.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.寂寥liá
o姓廖lià
o彳chì
亍chù
冰屑xiè
B.长篙gāo青蒿素gāo漫溯sù
朔风sù
C.团箕qí
麦糟cá
o堰塞湖yà
n河畔bà
n
D.舸kē舰遒劲qí
u遏yì
制戍shù
守
14.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.瑕xiá
疵给gěi予糯nuò
米颓圮qǐ
B.怅chà
ng惘鄙bǐ远凌侮wǔ火钵bō
C.碾压niǎn青苔tāi招摇zhāo召唤zhāo
D.水藻zǎo悄qiāo然菲fēi薄棘手jí
15.下面各组词语中,没
有错别字的一项是( )
A.典押 僧侣 秀手旁观 再接再励 意气用事
B.亚州 招手 峥嵘岁月夜幕降临天伦序乐
C.支撑苍茫 言不由衷 哀怨彷徨 惹是生非
D.沉淀 班斓 物竟天择温柔娇美金榜题名
16.下面各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.忸怩不安蓝球队员三翻五次煽风点火
B.辉煌结彩无精打彩失其所与长亭做别
C.夜缒而出雕粱画栋同舟共济化烦为简
D.概括大意以乱易整意象意境响遏行云
17.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代
表
的一批风华正茂的优秀青年的故事。
B.登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心潮澎湃。
C.随着双边关系的改善,中俄两国终于结为秦晋之好。
D.张大爷对记者说:
“现在有好多电影电视,都是讲述我年轻时代的故事,这总是能让我回想起那个峥嵘岁月的时代。
”
18.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.集训期间,我们在深圳要住三个夜晚。
在这几天