冀教版备考中考语文高频考点剖析专题3 语言运用相关问题II 卷Word文档格式.docx
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“积极废人”专指那些热衷不断给自己树立目标,却很少能圆满完成的人。
《北京日报》评论说
。
其实,成功永远不可能自己从屋顶上掉下来,撬动它的支点只能是专注。
①虽然现在的年轻人,手中握有大量的资源和机会,家庭、学校以及社会都倾力打造“绿色通道”,帮助他们成长。
②“积极废人”映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨,浮华喧嚣的环境、越来越快的生活节奏让专注成了稀缺的品质。
③结果就是每一条外部飘来的信息,每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止,让心中的梦想永远停留在“做梦”阶段。
④但问题恰恰在于选择太多、可依赖的东西太多,反而破坏了人的主体性,使人丧失了全神贯注的能力。
A.①②③④
B.②③①④
C.①④②③
D.②①④③
3.(2分)下列句子顺序排列正确的一项是()
①当然,最重要的是自己的亲身经历。
②我们日常接触到的各类人物,遇到的各种事情,都可以成为写作时的材料。
③因为我们对它的感受最直接,最真切,写起来能得心应手。
④“语文即生活”,所以写作的材料源自生活。
⑤读过的书籍、文章等,也可以为我们提供一些间接材料。
A.②③⑤①④
B.④①⑤③②
C.④②⑤①③
D.②④⑤①③
4.(2分)下列句子组成的语段顺序排列正确的一项是()
①现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。
②在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。
③例如,在医疗上治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。
④在世界卫生组织制定的确保食品安全重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术己被列入其中。
⑤由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源发生的X射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。
A.②①⑤③④
B.②①③⑤④
C.①②⑤③④
D.①③②⑤④
5.(2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()
读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。
读《诗经》,________;
读《庄子》,________;
读清新隽永的散文.________。
读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。
①让自己的灵魂尽情“逍遥游”
②让心灵如沐春风饮清泉般畅快
③让思想在纯真无邪的原野上奔腾
A.①③②
B.③①②
C.②③①
D.③②①
6.(2分)填入下列文段横线处的词语,顺序最恰当的一项是()
徜徉于宁静之中,人生就多了一份韵律、多了一种意境。
在月下,感受大地之精美,望________、揽________、听天籁之音、赏梅花弄影;
在雨中,感受自然之清新,观梧桐细雨、眺________、闻________、恋雨打芭蕉。
宁静如诗。
①空中响雷
②繁星排空
③远山迷蒙
④夜风入怀
A.②④③①
B.③①②④
C.①②③④
D.③④①②
7.(2分)选出下列选项中语言最简明的句子()
A.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
B.我买了两瓶红墨水和蓝墨水。
C.中国人要接受安全技术检查,外国人也要接受安全技术检查。
D.小新和他同学的老师从学校出来。
8.(2分)下面语段横线处应填入的恰当句子是()
初春,丁香花浓香馥郁花飞全城;
深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;
就是到了严冬,它那无叶的枝条依然挺立,抵御着北方的风寒和干旱,孕育着一个春天的花潮。
哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌。
________________
丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证。
丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外妖娆。
丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。
A.“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤。
”她的芳香令人流连忘返啊!
B.她的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一团团,一簇簇,如海如霞。
C.她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧,顽强,生机勃勃。
D.她外表柔媚,内心婉约,虽无牡丹之富贵,亦有别样之情怀,深得哈尔滨人的喜爱。
二、语句仿写(共3题;
共9分)
9.(2分)请根据以下内容,编辑一条短信。
(字数100字左右)
小林在淘宝上订购了一本《格列佛游记》,店家发货时,误发了一本《呐喊》给他。
就此情况,请你以店家的身份拟一份处理此事的短信发给小林,地址、姓名等信息用xx代替。
10.(5分)某中学几名学生配合交警在十字路口值勤时,发现一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:
“不用找了,我再闯10块钱的。
”针对大叔这种行为,请你对他进行规劝,你想对他说些什么呢?
(不超过50个字)
11.(2分)期中考试结束后,班主任打算对部分同学进行一次家访,下面是她和学生的对话。
请你根据对话内容,以小文的名义,把班主任交代的事情转告给她父母。
(只写正文,不超过50个字)
班主任:
小文,请等一下!
小文:
老师,有什么事吗?
明天是周末,我想到你家里去一趟,与你父母交流一下,了解一些情况,不知你爸爸妈妈是否有空?
老师,我爸妈双休日一般都在家。
好的,那请你转告你妈妈,我明天到你家去,请她在家等我。
老师,您大概什么时候去我家?
上午八点左右吧!
趁着周末,我得尽量多跑些同学家。
知道了,我马上回去转告。
三、修辞手法(共2题;
共4分)
12.(2分)同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”(即本课所学)。
看过这封信,同学们纷纷在微信群里发表感想。
下面是四位同学分别写下的感受,其中修辞手法或词语使用不恰当的一项是()
A.烧名园,掠珍宝,恬不知耻两强盗;
作书信,斥罪行,仗义执言一作家。
B.面对焚烧圆明园的卑劣行径,雨果没有一点儿奴颜媚骨,表现了凛然正气。
C.读过雨果的这封信,我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣,在流血,在控诉。
D.圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂,它让我们永远铭记历史,勿忘国耻。
13.(2分)仿照下面句子,将后面的句子补充完整并写在下面。
示例:
谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是________,能________;
谅解是________,能________。
四、拟写对联(共2题;
共6分)
14.(5分)文学文化常识填空。
请根据《邓稼先》和《说和做》拟对联,已给出下联,请你拟出上联。
上联:
下联:
邓稼先两弹一星刻苦钻研
15.(1分)请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
①银花火树开元夜
②避恶遍插茱萸枝
③几处笙歌留朗月
④角粽投江祭诗魂
(1)元宵节:
紫气丹光拥玉台
(2)端午节:
龙舟竞技怀屈子
(3)中秋节:
万家萧管乐中秋
(4)重阳节:
延年畅饮菊花酒
五、句子衔接(共7题;
共14分)
16.(2分)下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()
A.我们希望各级政府科学理财,让每个孩子都能接受教育,万不可不以为然。
B.教育不是灌输,而是点燃火焰。
C.父亲的诘问让儿子瞠目结舌,无言以对。
D.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,统筹规划。
17.(2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()
在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。
中国人过年,与农业关系较大。
________;
________:
________。
年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了
②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味
③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾
④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上
⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了
⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起。
A.②⑤④③⑥①
B.⑤③④②⑥①
C.③⑥①④⑤②
D.①④③②⑥⑤
18.(2分)下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()
这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。
你要住在溪边,________;
你要住在崖下,________;
你要住在林问,________;
你要住在村头,________……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦
②可观石上生云
③可观水中腾雾
④田园牧歌就不在是画上风景
A.②③④①
C.③②①④
D.③①②④
19.(2分)下列句子语言表达最鲜明、生动的一项是()
A.想要告诉你,刮风了,记得添衣,别忘咱俩的情谊,常联系。
B.祝福的话,总是说也说不完;
关怀的心,总是用也用不尽!
亮亮,你好!
你的生日聚会我可能来不了了,因为临时有点事,即使能来,也大概要到晚上10点以后了,先祝你生日快乐!
C.它没有亲情的伟大,没有爱情的浪漫,没有友情的真挚,但它或许能让人一生受益。
祝您节日快乐!
D.您燃烧的激情,给我人生拼搏的动力;
您坚韧的性格,给我战胜困难的力量;
您朴实的父爱,是我生命中永远的太阳!
爸爸祝您父亲节快乐!
20.(2分)依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()
一个民族和一个时代的质量,往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。
________因为穷,我们就在心理上________了美,它的后果无非两个:
一是对美的麻木,二是对美的误判。
对美的误判相当可怕,很可能拿心机当________;
拿愚昧当坚忍……
A.如果
删除
聪明
B.即使
剔除
C.如果
智慧
D.即使
21.(2分)依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()
建筑是凝固的诗:
诗有古诗和现代诗