福建省连江县尚德中学届高三模拟检测语文试题文档格式.docx

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明代将儒家“无讼”观念付诸社会管理实践,调解自然继续充当民事诉讼的法定前置程序。

朱元璋就曾颁布敕令规定:

“民间户婚、田土、斗殴、相争一切小事,不许轻便告官,务要经本管里甲老人理断。

若不经由者,不问虚实,先将告人杖断六十,仍发里甲老人量断。

”清代在沿袭明朝做法的同时,还将调处率纳入地方官员的政绩考核,这从某种程度上导致调解适用范围被不适当地扩大。

据载,清嘉庆十五年至二十五年间,天津宝坻县自讼案的调解结案率竟高达90%。

从上述调解演进的历史可以看出中国古代调解在一步步制度化的过程中,还逐渐形成了较为明显的强制性特征。

这种强制调解模式体现了统治者以此进行社会治理的重要考虑。

中国古代调解也因此带有浓厚的政治色彩和道德教化功能。

我国古代调解制度特点鲜明。

首先体现在中国古代调解的主动介入特性。

中国传统调解实践大多具有某种主动介入的因素,即调解人出面调和纷争,并非基于双方的邀请而是多由调解人主动介入争议。

其次是调解人在某些情况下的非中立性。

在中国传统文化背景下,调解人主持调解时未必一定会站在中立的立场上。

受传统道德观念等多种因素影响,调解人在调解过程中常常会自觉不自觉地站在某一方的立场上看待问题。

在调解过程中,调解人自然会以自己的价值观对调解结果施加影响。

为了给调解人保留“面子”,当事人大多会听从调解人的建议,这些情形都是西方式调解体系中闻所未闻的。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)()

  A.我国古代的调解制度发挥着积极的保障功能,是在“和谐大同”的传统社会的理想期待下诞生的一种争议解决机制。

B.被誉为“维护道德的最后一道防线”的调解制度源远流长,在历史发展的实践中,得到了充分的发展和相对的完善。

C.元朝对传统调解制度的发展功不可没,法律规定由审判官介入的调解,其结果虽有当选约束力,但仍有改判的可能。

D.清朝时期的调解制度进一步完善,法定程序化更为严格,但也使调解的对象不合理地扩大,暴露出一定弊端。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()

A.朱元璋颁布敕令规定,其目的在于发挥调解制度的道德功效,调解双方尽量不走民事诉讼程序,避免更大的麻烦。

B.与清朝相比,明朝调解制度调解的案件数量和案件结案率明显较低,充分反映出清朝社会矛盾更多,治理更为有力。

C.明清时期的统治者对调解更加重视,并将原来的民间调解上升为法律规范的高度,强化了调解制度的政治色彩。

D.中国传统调解模式能践行数千年并且取得较好的社会效果,其中关键的因素在于长期沉淀下来的传统文化。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()

A.中国古代稳定封闭的小农经济决定了人们之间和平共处的重要性,相对于通过司法途径解决纠纷,调解可以使当事人从繁冗的诉讼中解脱出来。

B.清代曾有叔嫂之间因田产之争诉诸官府,在官府开审前,双方亲友主动出面调解,劝说双方各让一步,来平息纷争。

C.在古代婆媳纠纷中,调解人大多会倾向于站在公婆一边而劝说媳妇作出更多的让步,调解难以不偏不倚。

D.西方式调解制度具有与我国古代调解制度不同的特点,它具有中立性等鲜明特点,调解可以给双方当事人一个谁是谁非的精确评断。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

韩文,字贯道,成化二年举进士,除工科给事中,出为湖广右参议。

中贵督太和山,干没公费。

文力遏之,以其羡易粟万石,备振贷。

九溪土酋与邻境争地相攻,文往谕,皆服。

弘治十六年拜南京兵部尚书。

岁侵,米价翔踊。

文请预发军饷三月,户部难之。

文曰:

“救荒如救焚,有罪,吾自当之。

”乃发廪十六万石,米价为平。

明年召拜户部尚书。

文凝厚雍粹,居常抑抑。

至临大事,刚断无所挠。

武宗即位,赏赉及山陵、大婚诸费,需银百八十万两有奇,部帑不给。

文请先发承运库,诏不许。

文言:

“帑藏虚,赏赉自京边军士外,请分别给银钞,稍益以内库及内府钱,并暂借勋戚赐庄田税,而敕承运库内官核所积金银,著之籍。

且尽罢诸不急费。

”旧制,监局、仓库内官不过二三人,后渐添注,或一仓十余人,文力请裁汰。

淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。

文司国计二年,力遏权幸,权幸深疾之。

而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”日导帝狗马鹰兔歌舞角抵不亲万几文每退朝对僚属语及辄泣下郎中李梦阳进曰:

“公诚及此时率大臣固争,去‘八虎’易易耳。

”文捋须昂肩,毅然改容曰:

“善。

纵事勿济,吾年足死矣,不死不足报国。

”即偕诸大臣伏阙上疏,疏入,帝惊泣不食。

瑾等大惧。

瑾恨文甚,日令人伺文过。

逾月,有以伪银输内库者,遂以为文罪。

诏降一级致仕,瑾恨未已,坐以遗失部籍,逮文下诏狱。

数月始释,罚米千石输大同。

寻复罚米者再,家业荡然。

瑾诛,复官,致仕。

嘉靖五年卒,年八十有六。

(节选自《明史·

韩文传》

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 

以其羡易粟万石,备振贷 

 

振:

救济。

B. 

救荒如救焚,有罪,吾自当之 

当:

承担。

C. 

至临大事,刚断无所挠 

 

临:

面对。

D. 

核所积金银,著之籍 

著:

彰显。

2.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

B.而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

C.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/

D.而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/

3.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.韩文为官清正,关注民众生活。

他在湖广,妥善处理九溪士酋与临境争第一事;

担任南京兵部尚书时,年成歉收,他开仓取粮十六万石,平抑米价。

B.韩文刚正不屈,敢于奏议国事。

武宗继位,诸项费用供给不足,他不顾非议,一再提出自己看法;

有关机构冗员渐增,他援引成例,着手压缩编制。

C.韩文疾恶如仇,尽力遏制权幸。

宦官刘瑾等每日引诱皇上沉溺于声色狗马,不理政事,他采用李梦阳的建议,冒死谏诤,打击了刘瑾等的嚣张气焰。

D.韩文刚者易析,饱受政敌陷害。

刘瑾以遗失部籍作为罪名,逮捕韩文,释放后又两次罚米,使他倾家荡产;

直到刘瑾被诛后,韩文才复官而后退休。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)淳安公主赐田三百顷,复欲夺任丘民业,文力争乃止。

___________________________________________

(2)即偕诸大臣伏阙上书,疏入,帝惊泣不食,瑾等大惧。

___________________________________________

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

放 慵   陈与义

暖日薰杨柳,浓春醉海棠。

放慵真有味,应俗苦相妨。

宦拙从人笑,交疏午自藏。

云移稳扶杖,燕坐独焚香。

8.古人评诗有“诗眼”说法,本诗第二句哪个字是诗眼?

试分析其表达效果。

(5分)

9.这首诗表达了诗人哪些思想感情?

结合全诗,请作简要分析。

(6分)

10.补写下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《水调歌头·

明月几时有》中,感慨人生的悲欢离合,面对月圆月缺,他表达出了美好的愿望:

“      ,        。

(2)杜甫《登高》中“      ,        。

”一联,表达了自己因双鬓白发、年老多病而暂停饮酒的烦闷。

(3)在《师说》中,韩愈以“      ,        。

”这两句,颠覆了老师胜过学生这一传统观念。

                乙选考题

请考生在第三(11)、四(12)两大题中选定其中一大题作答。

注意:

作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(25分)

牛泪(小小说)   刘北川

牛老了,那么大的骨架,有了突起的棱角,走起路来,一步一探,好像前面埋着地雷,犹疑着,脚步子是虚的。

人也老了,头发花白了,着了霜雪的荒草般,乱成一团,脸上的皱纹一道压着一道,一脸的沟沟坎坎。

老人走在前面,牛跟在后面,走出逼仄的小巷,眼前展现出春天的原野。

老人拔掉嫩嫩生生的青草,双手捧到牛跟前,牛看一眼老人,然后深埋着头,把青草绞到嘴里,老人的手濡湿了,出神地等着牛衔完最后一根青草。

对面的山,一座连着一座,逶迤如牛群。

儿子搬到城里去了,他说不动老人,老人说,还有牛呢,进了城,牛住哪儿?

儿子舍不下老人,丢下老人一个人,万一出了什么意外,老人身边连个照应的人都没有。

老人说,怎么没有?

还有牛呢。

儿子哭笑不得,牛能变成了老人的儿子?

早几年,村子里遍地都是牛,开春时,吆着牛,犁开一片一片土地,掀开了庄稼地盖着的棉被窝,地就醒了,草就醒了,庄稼也醒了。

现在,这头牛,是村子里唯一的牛,也是村子里最后一头牛。

儿子琢磨着把牛卖了。

老人听到信,把儿子训了一顿,说,卖牛,不如把爹卖了。

儿子是孝子,只那一句话,儿子再不敢提卖牛的事。

后来,儿子渐渐想明白了,老人对牛有感情,就像闲来没事的城里人,养个狗抱个猫,成天宝呀贝呀儿子孙子地挂在口头上,那猫狗的还有像模像样的名字,什么爱米威廉挨得拉……儿子就当老人养了一头宠物,不需要专门的猫粮狗食,缺点就是个头大了点。

老人把牛鼻绳早就扔了,牛也用不着了干活了。

村里的地没人种,都荒着,年轻人都跑到外面闯世界去了,再说种地靠着老天爷的几星眼泪能有多大收成?

不如出去打工来钱多,来钱快。

牛更加的沉稳安详,年轻时的僵脾气全没了,也拉不动那沉重的犁铧了。

儿子一般十天半个月来一次,香肠蜂蜜,老吉祥的糕点,旺老财的酱肘子,包装齐整道不出名字的水果……儿子从小没了娘,儿子对娘的记忆来自老人,老人说,你娘有一双大大的眼,水灵灵,你德山大爷老是开玩笑地说那是双牛眼。

儿子懂得老人一辈子不容易,一手把他拉扯大,可谓吃尽了吃头。

儿子来了,把东西放下,然后把上次拿过来的过了期的东西一样一样地扔掉。

老人和牛住在一间土屋里,屋子里弥漫了土腥气和牛身上的汗腥气。

儿子跟老人扯了几句天气好好坏坏的话,就急匆匆地开着车,走了。

儿媳不满意儿子的做法,老人吃不了那么多东西,再者说,老人

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