涟源市实验小学学年一年级上学期期末考试文档格式.docx
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4.(2分)比48大一些的数是(
A.52
B.30
C.45
D.96
5.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出(
)圈。
A.3
B.4
C.5
二、判断题
6.(2分)这个纸杯是圆柱。
(
)
7.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
8.(2分)9是最大的一位数。
9.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
10.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
三、填空题
11.(3分)把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。
(1)比12大的数________。
(2)比14小的数________。
(3)比7大且比17小的数。
________。
12.(3分)任何数和________相乘都得________,________加任何数都得原数。
13.(4分)看图写算式
________.
14.(4分)看图写数。
________
15.(7分)填空。
(1)10、20、________、________、50、________、70
(2)15+2=17中,加数是________和________,和是________。
(3)1个10和8个1合起来是________。
16.(12分)我说你答
________+5=12
6+________=14
10+4=________
9+________=17
15-4=________
9-8=________
18-6=________
9+3=________
12+________=16
7+________=15
8+________=16
19-________=10
17.(12分)看谁算的又对又快。
13+5=________
4+14=________
11+6=________
11+8=________。
4+12=________
15+4=________
3+12=________
2+17=________。
16+2=________
4+13=________
13+6=________
17+1=________。
18.(4分)在下列数中选4个数写4道加法算式。
416915613
19.(3分)下列时刻,在学校的小明在做什么?
________
四、解答题
20.(6分)填上“>”、“<”或“=”。
8+4________12
7+9________16
7+6________14
5+7________11
6+5________12
3+8________11
21.(5分)把从左数第6个▼圈起来:
▼
▼
▼
22.(6分)比一比,判断对错
(1)
和
同样多。
(2)
比
少。
(3)
多。
23.(6分)看图写出加法和乘法算式。
加法算式:
乘法算式:
________或________
24.(5分)照样子把剩下的门牌号写上去。
25.(5分)看图写加法算式
26.(5分)直接写出得数。
5+5=
7-5=
10-6=
9-0+1=
8-4=
9-2=
8+1=
5+3-2=
10-1=
3+7=
3+3=
10-7-3=
6+3=
7-2=
4+6=
1+3+5=
27.(3分)填一填,再列算式。
________
涟源市实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】C
【考点】7以内数的大小比较
【解析】【解答】比4大比6小的数是5.
故答案为:
【分析】根据7以内数的排序可知,比4大比6小的数是5,据此解答.
4.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、52比48大一些;
B、30比48少得多;
C、45比48少一些;
D、96比48多得多。
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少,“大得多”的意思就是大的比较多;
“少一些”的意思就是少的比较少;
“少得多”的意思就是少的比较多。
5.【答案】
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
8.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
9.【答案】
10.【答案】错误
11.【答案】
(1)15,18,14,19,17
(2)3,7,6,8,11
(3)8,15,14,11
【考点】20以内数的大小比较
(1)比12大的数有15,18,14,19,17;
(2)比14小的数有3,7,6,8,11;
(3)比7大且比17小的数有8,15,14,11。
(1)15,18,14,19,17;
(2)3,7,6,8,11;
(3)8,15,14,11
【分析】比较整数的大小,先比较数位,数位多的数就大;
数位相同就比较最高位数字,最高位数字大的数就大;
最高位数字相同,就比较最高位后面的数字。
12.【答案】0;
0;
0
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数.
0.
【分析】根据0的乘法和加法可知,任何数和0相乘都得0,0加任何数都得原数,据此解答.
13.【答案】
14.【答案】9;
6;
8;
7
第一组有9个,第二组有6个,第三组有8个,第四组有7个。
9;
7。
【分析】分别数出每组中的个数即可,注意不要多数也不要漏数。
15.【答案】
16.【答案】7;
14;
11;
1;
12;
4;
9
【考点】20以内的不进位加法,9加几的进位加法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为12-5=7,所以7+5=12;
因为14-6=8,所以6+8=14;
10+4=14;
因为17-9=8,所以9+8=17;
15-4=11;
9-8=1;
18-6=12;
9+3=12;
因为16-12=4,所以12+4=16;
因为15-7=8,所以7+8=15;
因为16-8=8,所以8+8=16;
因为19-10=9,所以19-9=10.
7;
9.
【分析】根据题意,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;
已知被减数和差,求减数,用被减数-差=减数;
计算9加几的进位加法,先把另一个加数分成1和几的形式,然后将9和1凑成十,再与剩下的加数相加,据此解答.
17.【答案】
18.【答案】4+9=13;
9+4=13;
6+9=15;
9+6=15
【解析】【解答】4+9=13;
9+6=15.
4+9=13;
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此选取题中的两个一位数相加,看结果是多少,据此写出加法算式,在加法中,交换两个加数的位置,和不变.
19.【答案】8时在上课;
3时在课间活动;
6时在做作业
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【解答】
8时在上课;
(2)
(3)
6时在做作业.
(1)8时在上课;
(2)3时在课间活动;
(3)6时在做作业.
【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻,然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.
20.【答案】=;
=;
<;
>;
=
【考点】20以内进位加法,20以内数的大小比较
8+4=12;
7+9=16;
7+6=13,所以7+6<14;
5+7=12,所以5+7>11;
6+5=11,所以6+5<12;
3+8=11
=;
=【分析】根据加法的计算方法计算出和,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。
21.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数,数到第6个时把第6个三角圈起来,注意只圈第6个,并不是圈6个。
22.【答案】
(1)1
(2)0
(3)1
【考点】比多少的认识
(1)衣架和衣服都是3个,同样多,原题说法正确;
(2)茶缸比茶瓶多,原题说法错误;
(3)茶瓶比衣架多,原题说法正确。
正确;
错误;
正确
【分析】数出每种物品的个数,衣架3个,茶瓶5个,衣服3个,茶缸8个,根据物品的个数比多少即可。
23.【答案】
(1)1+1+1+1+1+1+1=7;
1×
7=7;
7×
1=7
(2)7+7=14;
2=14;
2×
7=14
【考点】10以内数的加法和减法,乘法的意义
【