河南省小升初考试语文复习专题15诗歌鉴赏A卷Word文件下载.docx
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从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲；
从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕；
从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱（á
o）翔的雏鹰；
从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊！
神州大地生长的希望，
我们是中华的少年！
（1）找出本节的比喻句，勾画出来。
（2）本节除了运用了比喻的修辞手法，还有了________和________的修辞手法。
（3）作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年？
5.（8分）小阅读
除夜作
[唐]高适
旅馆寒灯独不眠，
客心何事转凄然。
故乡今夜思千里，
霜鬓明朝又一年。
注释：
霜鬓：
白色的鬓发。
（1）这首诗描写的节日是（）。
A.中秋节
B.除夕
C.大年初一
D.元宵节
（2）诗人所在的地点是（）。
A.异乡家里
B.故乡家里
C.异乡旅馆
D.故乡旅馆
（3）这首诗表达的感情是（）。
A.对新一年的希望
B.对岁月流逝的伤感
C.对家乡亲人的思念
D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感
（4）试着翻译前两句古诗。
6.（8分）（2019四下·
龙华期末）古诗词阅读，回答问题。
忆江南
唐白居易
【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子①，郡亭枕上看潮头，②何日更重游？
【其三】江南忆,其次忆吴宫。
③。
吴酒一杯春竹叶④，吴娃双舞醉芙蓉⑤，早晚⑥复相逢。
【注释】①桂子,桂花。
②看潮头:
钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.③吴官:
指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上.④竹叶:
酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。
吴娃:
原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。
醉芙蓉:
形容舞姿之美.⑥早晚:
迟早,或早或晚.
（1）这是一组词。
“忆江南”是这组词的________，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:
________
（2）请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。
（3）下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（）（多选题）
A.第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.
B.第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情；
C.这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.
7.（4分）阅读古诗，回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
（唐代）刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（1）写出下面词语的反义词。
远——________
白——________
（2）给下面下划线的词选择正确的解释。
宿芙蓉山（）
①房子
②住，借宿
逢雪（）
①遇上
②每次
白屋（）
①白色的屋子
②茅草屋
（3）解释诗句的意思。
①日暮苍山远，天寒白屋贫。
②柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（4）古诗所描写的季节是在________季。
下面哪幅画面是古诗描绘的景象？
选一选。
（）
A．春暖花开图
B．风雪夜归图
C．农家丰收图
8.（11分）阅读诗词，完成练习。
忆秦娥·
娄山关
西风烈，
长空雁叫霜晨月。
霜晨月，
马蹄声碎，
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，
而今迈步从头越。
从头越，
苍山如海，
残阳如血。
（1）这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。
词可分为________两阕。
上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。
下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。
（2）写出词中的拟人句：
________。
（3）用横线画出词中的比喻句________，并说说把________比喻成________，把________比喻成________。
（4）你读过的毛泽东的诗词还有：
9.（8分）阅读古诗，回答下面问题。
题
画
［清］
袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜，
牧童何处去？
牛背一鸥眠。
（1）写句意。
桃花映水鲜。
（2）选择正确的理解：
A.牧童，要到哪里去。
B.牧童去哪儿了。
（3）回答：
你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?
给您怎样的感受？
（4）用自己的话描述这首诗所描绘的画面
10.（5分）（2020五下·
）将下列古诗补充完整，再完成练习。
游子吟
慈母手中线，__________。
__________，意恐迟迟归。
__________，__________。
（1）把上面的古诗补充完整。
（2）这首诗的作者是________代诗人________。
（3）最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________，表达了诗人对慈母的________之情。
11.（18分）（2019三上·
嘉陵期中）阅读下列诗句，回答问题。
山行
远上寒山石径斜，。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（1）这首诗的作者是（）
A.宋·
叶绍翁
B.唐·
杜牧
C.宋·
苏轼
（2）诗中“坐”的意思是（）
A.乘；
搭
B.背对着某一方向
C.因为
（3）“
”应填的诗句是（）
A.白云生处有人家
B.白云深处有人家
C.江上秋风动客情
（4）这首诗表达了诗人什么感情（）
A.对深秋山林美景的喜爱
B.对祖国的热爱
C.对家乡和亲人的思念
12.（7分）读一读《咏鹅》，找一找诗中出现了哪些颜色（）。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
①蓝色
②红色
③绿色
④黑色
⑤白色
13.（8分）阅读诗歌，回答问题
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好，________________。
________________，________________。
（1）默写古诗。
水光潋滟晴方好，________。
________，________。
（2）解释下列词语。
潋滟：
________
方：
________
空蒙：
________
亦：
（3）这首诗中，诗人把西湖比作________，描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色，由衷地抒发了诗人________之情。
14.（10分）课内阅读。
山
行
唐杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
（1）“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。
一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。
“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“上”字_______，写出了_______的山势。
A.山；
距离；
意思相近；
高而缓
B.山路；
绵长；
呼应；
C.山路；
重复；
（2）“白云深处有人家”，写_______，写_______。
诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。
这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。
这样就把两种景物有机地联系在一起了。
有白云缭绕，说明山_______。
诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：
在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。
A.云；
人家；
石径；
很高；
想象的空间
B.白云；
深处；
寒山；
很大；
C.云；
（3）“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。
那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。
为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。
这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：
①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。
②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。
③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。
④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。
A.惊喜之情；
红；
傍晚之景；
喜爱之极；
霜叶红于二月花
B.叹之情；
晚；
夜晚之景；
停车坐爱枫林晚
C.惊喜之情；
（4）前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。
通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。
A.枫林；
原因
B.枫叶；
心情
C.枫林；
秘密
15.（15分）阅读下文，回答问题
心爱的哨所
我们的哨所，在高高的山崖上。
黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路，是崎岖又艰险的。
它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；
我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊，你是无比坚固的。
暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。
你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊，战士的好伙伴！
（1）这几段文字写了哨所的哪三个特点？
从这些特点作者分别联想到了什么？
由哨所的________，联想到_______
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