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在发展氛围上,全市上下齐心协力,不争论,抓发展,六个区你追我赶较着劲干。

在近六个月的时间里,我既扑下身子,又当好小学生,坚持向实践学习,虚心向XXXXXX领导、同事和熟悉的朋友,学习请教,悉心听取真知灼见,经历了一个由术业不够了解到全

方位熟悉和适应的过程,进一步筑牢了为人民服务的宗旨,提高了工作能力和领导水平。

通过与当地领导、干部群众的深入接触,不仅学到了他们的好思路、好方法、好经验,更主要的是学到了他们超前的思维和服务的理念,受益匪浅。

二、坚持学习,提升素质。

挂职期间,为了适应新的工作方法,不辜负组织重托和厚望,我始终坚持把学习作为一种政治责任、思想境界来对待,认真学习,勤于思考,结合临夏的实际与XX的发展对比,寻求临夏发展的途径,从学习和思考中充实提高自己。

注重以多种方式坚持政治理论学习,积极参加相关专家、学者所做的专题报告、专题金融讲座、学习辅导等活动,坚持业务知识学习,结合分管工作,认真学习了金融机构服务地方建设等方面的知识,努力做到学以致用,运用所学知识指导实践工作,认识问题、分析问题和解决问题方面的能力得到了有效提高,破解制约临夏发展的瓶颈。

三、竭尽所能,推动工作。

到XX工作以后,深切感到临夏的工作和XXXX有很大区别,因此我本着“挂一次职,学经验,增见识,促进双赢发展”的思想,主动与所在地的领导交流、汇报,跟相关单位工作人员相互学习,建立了良好的工作关系,通过挂职的桥梁作用,推动了金融本职工作的交流合作。

同时,为使我州金融各项工作稳步推进,始终以高度负责的态度,与两地的同志们一起悉心研究,互相探讨,

不断理清工作思路,确定今后的工作方向,为下一步干好分管工作打下了理论基础。

四、严于律己,树立形象。

挂职期间,不搞特殊化,不给挂职单位增添不必要的麻烦,始终不折不扣贯彻落实中央八项规定、省委“双十条”和市委“五要十不准”规定,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,自觉树立和维护挂职干部的良好形象。

坚持做到“慎权、慎言、慎友、慎独、慎行、慎微、慎欲”,始终严格要求自己,严格管理自己,严格约束自己,从身边做起,小事做起,一点一滴做起,做到廉洁奉公,勤政为民。

坚持挂职干部标准规定,不参与高消费娱乐活动,不公款大吃大喝;

严格执行电话费、往返差旅费报销标准和严禁公车接送等规定,做到自重、自警、自省、自励,切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,踏踏实实干事,勤勤恳恳为民。

五、受益匪浅,体会很深。

挂职锻炼期间,通过“学、听、看、干”,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,增长了才干,尤其思想得到了更进一步解放,观念得到了更新,学到了在市场经济条件中发展经济的新思路、新办法,对我今后的工作有很大启发帮助。

一是挂职锻炼是培养干部、促进发展的有效途径。

实践证明,从经济落后地区选派干部到经济发达地区挂职锻炼学习,是适应市场经济发展需要,提高领导干部执政能力水平、带动落后地区经济发展的有效途径。

通过挂职锻炼,进一步开阔了眼界,开启了思路,有一

种豁然开朗的感觉,为今后的工作提供了宝贵的、可借鉴的经验。

二是挂职锻炼能够正确认识差距,坚定加快发展的信心和决心。

通过近半年的挂职锻炼,我认为与XXXX的差距在主观方面主要有思想上差距大:

XX是最早实行对外开放政策的经济特区之一,在两岸金融、东南国际航运、对台贸易、两岸新兴产业等有着重要地位,与外界联系紧密,为此长期以来,各级领导思想解放,观念更新,这是经济发展速度快的主观原因,经济要发展,必须树立大解放、大开放观念,这一点已成为当地各级领导的共识。

在客观方面主要有地域上差距大:

XXXX位于东南沿海,地域优势非常明显,自然条件优越,交通发达,信息畅通,技术先进,产业结构合理,机械、石化和电子占主导产业,特别是借助地域优势,千方百计抓招商引资,促进了经济的飞速发展。

而临夏地处西北内陆,自然条件很差,发展制约因素多,产业结构相对不合理。

三是立足我州优势,抓好经济发展。

作为欠发达贫困地区临夏来讲,关键是要立足自身优势,继续以加快推进工业化为突破口,以打造“两个基地”为目标,大力实施商旅活州战略,同时突出抓好招商引资和项目建设,只有招好项目、大项目,快上项目。

争取国家对少数民族贫困地区优惠政策的支持,我们贫困地区才能缩短与发达地区的差距,才能实现经济跨跃式发展。

总之,通过六个月的挂职锻炼,个人思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才

干,各方面素质有了一定提高,收益颇深。

但由于个人认识水平和实际能力有限,工作中难免存在缺点和不足,与组织和人民的要求还存在一定的差距和不足。

在下一步的工作中,一定要把挂职期间学到的好经验、好做法用到工作实践中去,干好本职工作。

同时还要继续加强两地之间的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的工作关系,充分发挥桥梁作用,为促进两地经贸合作,为实现我州经济跨越式发展做出应有的贡献。

篇二:

挂职锻炼工作汇报

9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中学挂职锻炼。

十天以来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了四十五中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和潘校长的精心指导。

现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作如下:

一、四十五中学办学特色和经验

学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。

由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于铁锋区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。

目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

(一)完善管理制度,建设良好校风

俗话说,没有规矩不成方圆。

一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。

四十五中学制定了比较详细的管理制度,如:

校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。

经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好。

(二)大力实施德育科研,提升学校品位

学校组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。

随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。

诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;

在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;

在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;

在教师培训方面,提出“以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;

在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。

德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师

学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。

各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。

学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。

坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。

经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。

(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境

1、开展校园文化活动,活跃校园生活。

学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。

2、注重环境育人,建设艺术化校园。

学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。

学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

二、本人工作情况汇报

(一)真抓实干,勤奋工作

本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。

注重深入基层,向教职员工学习。

挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课达15节;

参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看四十五中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。

了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。

(二)严于律已,注重形象

挂职期间,本人能处处严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;

坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在(:

挂职交流工作总结)“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。

(三)虚心学习,广泛交流

挂职期间,积极参加学校组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。

四、收获及体会

没有交流和比较,不知差距。

通过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。

从硬件上,我们现在的学校和四十五中学还有一定的差距。

硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。

要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。

我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:

一是加强校园文化建设,营造文化氛围。

我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。

在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。

定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。

二是加强教师业务培训,提高教研能力。

我校要求每位老师做到:

每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。

通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。

三是努力创建学校特色,提升办学水平。

根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善

机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦

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