高考社科文阅读专题紧扣原文Word格式.docx
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锁定词语定准位
常考陷阱须谨记
排错排无排不同
详细的答题步骤(带着问题去阅读)
1、一看问题约30秒——关键词锁定,题文信息一一比对
(1)锁定关键词语,回归原文定位。
(2)阅读每一选项,并从原文中找到相对应的区位。
2、二看文章约2分钟——回归原文定位,找依据,确定选项
读文章时应重点关注一下几个方面。
(1)重点阐述的名词术语
(2)重要问题及概念前后的修饰语、限制语及有指代意义的词语
(3)关联词
(4)中心句、过渡句及重点句
(5)特殊句(判断句或有判断意义的句子;
双重否定句;
疑问句;
设问句;
反问句等)
3、必须四个选项全部看完再确定答案,防止理解偏差而武断作答;
理解全面,找到准确答案。
5、十莫字诀
题目要求莫看错;
原文定位莫忽视;
弄清概念莫粗心;
修饰词语莫忘记;
已然未然莫混淆;
因果关系莫倒置;
夸大其词莫当真;
解释引申莫过度;
绝对表述莫选取;
推测选项莫失据。
6、常见命题设陷
有无、因果、绝对化、时间、对象、题干、范围
1、有无
此类设错是命题中最常见的设错方式,简单的说就是原文中未提及,选项凭空捏造一个事实。
对付这类设错最有效的方式莫过于回归原文,一一对比了。
阅读并分析以下典型例题。
【典型例题1】
汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富。
为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定。
汉朝《二年律令》规定:
“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余……当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法。
”即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员。
唐朝《唐律》规定:
“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十。
若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;
以故致死者,绞。
即人自食致死者,从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:
一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,以绝后患,否则杖九十;
二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。
[考题]C《二年律令》中的规定注重对主使官员责任的追究,而《唐律》则更加强调对伤害生命的犯罪行为的追究。
【典型例题2】
隐形知识是高度个人化的知识,有其自身的特殊含义,因此很难规范化,也不易传递给他人,也就是我们常说的“只可意会不可言传”。
隐性知识是一种主观的、基于长期经验积累的知识,不能用几个词、几句话、几组数据或公式来表述,内容有十分特殊的含义。
隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”(如手工匠掌握的特殊技艺)。
[考题]B隐性知识的内容具有十分特殊的含义,在极少数情况下可以用几个词、几句话、几组数据或公式来表达。
【典型例题3】
但西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”,在中国艺术里,却得不到充分的发挥,且往往被拒绝和闪躲。
人性由剧烈的内心矛盾才能掘发出的深度,往往被浓挚的和谐愿望所淹没。
[考题]C中国的礼乐文化讲求个人人格、社会组织与天地大道、宇宙秩序、自然节律的交融,由此导致中国文化精神中没有“悲剧精神”。
2、因果
在选项中设置因果错误,常有因果倒置、强加因果两种类型。
这种设错方式不仅在社科类问题阅读中常见,在其他文本阅读的选项中亦常涉及。
命题人常在因果上设错,遇见“因果”表述的句子一定要高度重视。
【典型例题4】
(1)D、正是由于礼乐的最后根据在于形而上的天地境界,所以二者成为中国社会的两大柱石,成为“兴于诗”得以实现的基础。
(2)A、工业化时代的教育标准化地培养人才,导致人才的个性和创新性不足,这样的弊端直接催生了大数据教育。
,
(3)C、隐性知识主要是长期积累的主观知识,因而“只可意会不可言传”。
(4)C、欣赏一部歌剧比看一部美国大片更具价值,因此更能得到终极关怀。
3、绝对化
绝对化表述,对于我们而言,并不陌生。
哲学辩证法告诉我们,事务是变化发展的。
这是真理,没有绝对,只有相对。
绝对化描述的选项错误错误选项,选项方式常常采用绝对化表述。
【典型例题5】
中国艺术的“简约”传统隐含了对于“炫技”的不屑。
古代思想家认为,繁杂的技术具有炫目的迷惑性,目迷五色可能干扰人们对于“道”的持续注视,他们众口一词地告诫“文胜质”可能导致的危险,这是古代思想家的人文情怀。
当然,这并非号召艺术拒绝技术,而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义:
如果不存在震撼人心的主题,繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
[考题]B、古代思想家反对“文胜质”认为繁杂的技术具有炫目的迷惑性,“炫技”势必干扰人们对于“道”的持续关注。
【典型例题6】
社会的进步、文化的繁荣,需要让技术与道德的关系重回人们的视野之中,如此我们方可避免陷入技术盲目崇拜的陷阱与误区。
[考题]D、如果让技术和道德的关系重回人们的视野,就能避免陷入技术盲目崇拜的误区,就能实现社会的进步和文化的繁荣。
【典型例题7】
一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关。
随着年龄的增长,我们经历的人和事越来越多,获得的经验和教训也越来越多,对一些事物的看法逐渐由浅入深,由表及里,这是我们的阅历就会日趋丰富。
不过这并不是绝对的,有的人年龄虽然不大,但却走过许多地方,经过诸多历练,体验过各种身份和角色,经历过复杂岗位的锻炼和艰苦生活的磨砺。
这种经历同样可以让他拥有丰富的阅历。
人既然不能任意拉长生命的长度,那么要想增加自己的阅历,就要努力拓宽生命的宽度。
培根认为“用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之”,只有亲身体验,躬行践履,才能准确把握社会现实,不断提高理解能力,做到学以致用、知行合一,从而更加深入地领悟书中蕴含的寓意和韵味。
[考题]下列对文章“阅历”的理解,不符合原文意思的一项是()
A、它与年龄相关,随着年龄的增长,经历的人和事增多,阅历自然而然地就会丰富。
4、时间
选项中出现时间相关的表述时,往往就此设题。
特别是事务或事件的起始时间,必须特别注意。
【典型例题8】
周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并做了特别的规定。
周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注。
据《礼记》记载,周代对食品交易的规定有:
“五谷不时,果实未熟,不鬻于市。
”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录。
[考题]C、有关食品安全的规定始于周代,经过汉、唐的发展,到宋代形成了法制相对健全、政府与行会共同监管的食品安全管理体系。
5、对象
对象错位中,最易考的便是观点持有者的张冠李戴。
【典型例题9】
这两派有一个共同之处,那就是:
都十分强调精神上的满足。
如伊壁鸠鲁强调,物质欲望的满足本身不是快乐,物质欲望和生命本身的需要是两码事。
生命需要得到满足那是一种快乐,但是超出生命需要的那些欲望反而是痛苦的根源。
约翰·
勒穆则强调,幸福就是快乐,但是快乐是有质量和层次的区别的,一个人只有各种快乐都品尝过了,他才知道哪一种快乐更深刻、更持久、更强烈、更美好。
[考题]B、伊壁鸠鲁认为,物质欲望的满足不能使人快乐,只有满足了生命本身需要的那种快乐才会更深刻、更持久、更强烈、更美好。
6、题干
选项正确不等于正确选项,即虽然选项本身表述正确但有可能不是题目要求下的正确选项。
宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢?
当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁,迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系,以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。
在这种情况下,“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外,更重要的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边境的安全。
那么,藏族为什么也很重视“茶马互市”呢?
因为藏族非常喜欢饮茶。
招待客人,首先端出来的就是茶;
外出旅行,必带的也是茶;
累了,饮几口热茶能立即消除疲劳;
病了,饮一口浓茶能解毒去病;
用煮过的茶叶喂牲畜,马吃了长膘快,牛吃了增加奶量。
尤其藏族平时食用肉、乳较多,喝茶可以解油腻、助消化。
对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说,他们并不需要外界供给很多东西,但茶叶却是绝对不可缺少的。
[考题]关于宋朝统治者重视“茶马互市”的目的,下列表述错误的一项是【 】
A.与藏族等民族保持友好关系,以便同西北少数民族政权抗衡。
B.以茶易马,可以满足国家连年战争中对马匹的迫切需要。
C.汉藏之间的贸易往来,有利于维护宋朝西南边境的安全。
D.藏族非常喜欢饮茶,以马易茶可以满足他们对茶叶的需求。
7、范围
在谈及范围时,以偏概全往往成了命题时高频的设错方式。
要特别注意重要词语前边的修饰与限定词,如“一些,有些,几乎,除……之外,到……为止,绝大多数,全都,全部,有时,凡,全,都,所有,一切,各种”等,阅读时可用笔标出。
【典型例题10】
“中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基”。
礼和乐是中国社会的两大柱石。
“礼”构成社会生活里的秩序条理。
“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。
[考题]B、诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容。
“礼”作用于群体,造成群体生活的和谐;
诗与乐则作用于个体,陶冶个体的性灵。
7、真题训练
(一)
现在不断有人提问,为什么在我们这个堪称伟大的时代里却出不了伟大的作家?
对此我的想法是,现在是一个无权威的、趣味分散的时代,一个作家很难得到全民集中的认可。
事实上,要成为一位大家公认的伟大作家,需要时间的考验,甚至包括几代人的阅读和筛选。
而且在今天这样一个时代,消费与享受往往消磨作家敏锐的洞察力和浪漫的激情,以至那种具有巨大原创力的作品很难产生。
当然,当代中国缺少伟大的作家,出了这些外在的方面,也有作家自身主体弱化的问题。
比如市场需求之多与作家生活经验不足的矛盾、市场要求产出快与文学创作本身求慢求精的矛盾等等。
而这当中,正面精神价值的匮乏与无力,无疑是当下文学创作中最为重要的缺失。
所谓正面精神价值,指的就是那种引向善、呼唤爱、争取光明、辨明是非,正面造就人的能力。
这种价值在文学作品中的体现,与作家对民族的精神资源的利用密切相关。
我们民族的精神资源很丰富,但是也还需要作必要的整合和转化,才能化为作家内心深处的信仰,运用到创作中去。
还有一些作家表现出“去资源化”的倾向,他们不知如何利用资源,索性不作任何整合与转化,以为只要敢于批判和暴露,就会写出最深刻的作品。
但如果都是暴力、血腥,就让人看不到一点希望,而真正深刻的作品不仅要能揭露和批判,还要有正面塑造人的灵魂的能力。
还有另外一种主体精神弱化的现象,很多作品没完没了地写油盐酱醋和一地鸡毛,缺少一种人文关怀。
作家的责任是把叙事从趣味推向存在,真正找到生命的价值所在。
当他们丧失了对生活的敏感和疼痛感,把创作变成了制作,批量化地生产的时候,文学就不会有什么真正的生命了。
老舍先生曾将长篇小说《大明湖》浓缩成《月牙儿》,篇幅几近短篇,却也创造了了中国现代文学中公认的经典。
他幽默地说:
“我在经济上吃了亏,在艺术上占了便宜。
”如果今天的作家都肯下这种苦功,那么消费的时代再汹汹然,我们仍然可以对震撼人的好作品的出现满怀期望。
1.从原文看,下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是()
A.现在是一个缺乏权威的时代,也是一