人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx
《人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版四年级上学期语文第四单元第15课《女娲补天》同步练习I卷Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
jì
wěidà
jià
nzhù
2.(10分)选择正确的读音。
效颦________(pì
n
pí
n)
挈________领(qì
qiè
)
期________年(jī
qī)
3.(6分)写出近义词
相连—________
坚硬—________
炎热—________
4.(6分)比一比,再组词。
生________
飞________
情________
万________
姓________
风________
请________
方________
5.(4分)(2019一上·
通榆期中)按要求填一填。
(1)“山”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(2)“火”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(3)“耳”的笔顺是________,共________笔,第二笔是________。
(4)“里”共有________笔,第五笔是________。
(5)照样子,写出反义词。
例:
多——少
上——________
小——________
男——________
关——________
(6)写出带有下面笔画的字。
(7)比一比,再组词。
了________
日________
田________
人________
子________
目________
口________
大________
6.(6分)(2019六上·
韶关期末)选择适当的关联词语填空。
并用未选用的关联词写一句话。
宁可……也不……
与其……不如……
不仅……还……
①老师常常告诉我们,________考试前加班加点搞突击,________平时刻苦学习。
②王平________诚恳地接受了批评,________坚决地改正了错误。
7.(5分)给下列句子重新排序。
________同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了了。
________世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏草。
________要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。
________叶子上长满了茸毛,茸毛上还带着黏液。
________它的叶子是半圆形的,又嫩又绿。
8.(6分)填一填,写一写。
《登鹳雀楼》的作者是________代的著名诗人________。
你还知道这位诗人的其他诗作吗?
请找一找,读一读,再写下来。
二、阅读理解(共2题;
共35分)
9.(18分)阅读下文,回答文后问题。
蚂蚁的壮举
在南美洲的草原上,发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火。
呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。
丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择。
但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁们迅速地聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。
烈火将外层的蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习。
它们临危不惧、团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?
(1)联系上下文解释“绝处逢生”的意思。
绝处逢生:
(2)先选择文中的词语填横线上,再自己想一个填上。
________的草丛
________的草丛
迅速地________
迅速地________
(3)写出下列词语的反义词。
分散——________
缓慢——________
(4)话题对对碰。
蚂蚁的壮举指的是什么?
把描写蚂蚁动作的词语写下来。
10.(17分)(2018六下·
云南期中)阅读下文,回答问题
我爱荷叶
古诗中赞美荷花的确实不少__荷花固然值得赞美__然而__我却更爱荷叶__看啊__这些荷叶墨绿浑圆__厚重风雨袭来__它们紧紧团结__连成一片__不怕风吹雨压__就是身子翻过来也忘我地保护荷花烈日吐火__它们个个撑起翠盖挡住炎热__静静地看着阴凉处的鱼嬉虾游__
荷叶作为药材,可去热清火;
作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;
用荷叶煮成的粥,碧绿幽香,清爽可口……
当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名、不求利、不出风头、不论地位,它总是默默地工作,默默地战斗。
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。
所以,我更爱荷叶。
(1)给短文第一自然段加上标点符号。
古诗中赞美荷花的确实不少________荷花固然值得赞美________然而________我却更爱荷叶________看啊________这些荷叶墨绿________浑圆________厚重________风雨袭来________它们紧紧团结________连成一片________不怕风吹雨压________就是身子翻过来也忘我地保护荷花________烈日吐火________它们个个撑起翠盖________挡住炎热________静静地看着阴凉处的鱼嬉虾游________
(2)文中的省略号的作用是()
A.表示文中省略的部分
B.表示语意含蓄,话没有说完
C.表示声音断断续续
(3)找出文中的拟人句。
(4)荷叶的用途有哪些?
(5)本文赞美荷叶的()
A.墨绿、浑圆、厚重,很漂亮
B.默默无闻、忘我工作的精神
C.用途很广泛
三、语言表达(共1题;
共15分)
11.(15分)将下列陈述句改成反问句。
①这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记!
②我们没有辜负您的希望。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、