学年高一语文人教版必修3课时同步第02课 祝福Word文档格式.docx
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决非
D
2.下列各项中,加点成语使用恰当的一项是()
A.电视画面显示,当日的共和党竞选总部沸反盈天,特朗普的支持者们有序地握手拥抱,庆祝特朗普成功当选美国第45任总统。
B.日本共同社日前就中日关系专访了日本前首相鸠山由纪夫,鸠山表示,如果失去中国市场,安倍政府的经济增长战略将会走投无路。
C.《祝福》中的“我”是一个进步青年,对于祥林嫂的死,他勇于剖析自己,求全责备自己,此行为体现了他性格的善良和思想的觉悟。
D.柳妈也是一个封建制度的受害者,但她却对祥林嫂的再嫁不以为意,认为祥林嫂“索性撞一个死,就好了”,“残忍”得令人悲哀。
3.下列各句中,没有语病的一句是()
A.国家信用体系的建设,不仅让公民拥有统一的社会信用代码,还提供集合金融、税收缴纳等信用信息的统一平台。
B.面对电商领域投诉激增的现状,有关部门应与电商平台联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。
C.苹果酸甜可口,营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用前应该洗净削皮较为安全。
D.这部由新锐导演执导的青春片带有鲜明的时代印记,表现主人公拒绝平庸、追寻梦想的励志故事,具有很强的感染力。
4.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()
杂文贵真。
①鲁迅所指出的,它应是“心的直写”。
一篇杂文一般
②千把字左右。
③还有大爱大憎,真喜真愤,很难落笔。
写杂文的人最忌说假话,说假话的人原也用不着写杂文。
④,真话不等于真理。
⑤,探求真理的起点永远是心口如一的真话,⑥心口相违的假话。
5.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()
鲁迅先生确乎不是个“冷静”的人,他的憎正由于他的爱,______。
这是“理智的捷径”,可是不结晶在冥想里,而结晶在经验里;
经验是“有情的”,所以这结晶是有“理趣”的。
开始读他的《随感录》的时候,______。
他所指出的“中国病症”自己没有犯着吗?
可还是常常去翻翻看看,
______。
①他的“热讽”其实是“冷嘲”
②他的“冷嘲”其实是“热讽”
③一面觉得他所嘲讽的愚蠢可笑,一面却又往往觉得毛骨悚然
④一面觉得毛骨悚然,一面却又往往觉得他所嘲讽的愚蠢可笑
⑤吸引我的是那笑,也是那“笑中的泪”吧
⑥吸引我的是那“笑中的泪”,也是那笑吧
A.②③⑤
B.①③⑥
C.②④⑤
D.①④⑥
6.请你结合示例,在《祝福》中任选一位人物,写一副对联,要求能概括出该人
物的命运或形象特点。
示例:
《林黛玉进贾府》林黛玉上联:
聪明伶俐处处留心;
下联:
小心谨慎时时在意。
7.参照下面鲁迅先生的画像,结合你对鲁迅的了解,刻画你心目中鲁迅的形象。
要求:
(1)使用第二人称,侧重肖像描写。
(2)运用比喻、排比两种修辞手法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
2、课内阅读
阅读下面的文字,然后回答问题。
鲁镇永远是过新年,腊月二十以后就忙起来了。
四叔家里这回须雇男短工,还是忙不过来,另叫柳妈做帮手,杀鸡,宰鹅;
然而柳妈是善女人,吃素,不杀生的,只肯洗器皿。
祥林嫂除烧火之外,没有别的事,却闲着了,坐着只看柳妈洗器皿。
微雪点点的下来了。
“唉唉,我真傻。
”祥林嫂看了天空,叹息着,独语似的说。
“祥林嫂,你又来了。
”柳妈不耐烦的看着她的脸,说,“我问你:
你额角上的伤疤,不就是那时撞坏的么?
”
“唔唔。
”她含胡的回答。
“我问你:
你那时怎么后来竟依了呢?
“我么?
……”
“你呀。
我想:
这总是你自己愿意了,不然……。
“阿阿,你不知道他力气多么大呀。
“我不信。
我不信你这么大的力气,真会拗他不过。
你后来一定是自己肯了,倒推说他力气大。
“阿阿,你……你倒自己试试看。
”她笑了。
柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃;
干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角,又钉住她的眼。
祥林嫂似乎很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。
“祥林嫂,你实在不合算。
”柳妈诡秘的说,“再一强,或者索性撞一个死,就好了。
现在呢,你和你的第二个男人过活不到两年,倒落了一件大罪名。
你想,你将来到阴司去,那两个死鬼的男人还要争,你给了谁好呢?
阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。
我想,这真是……”
她脸上就显出恐怖的神色来,这是在山村里所未曾知道的。
“我想,你不如及早抵当。
你到土地庙里去捐一条门槛,当作你的替身,给千人踏,万人跨,赎了这一世的罪名,免得死了去受苦。
她当时并不回答什么话,但大约非常苦闷了,第二天早上起来的时候,两眼上便都围着大黑圈。
早饭之后,她便到镇的西头的土地庙里去求捐门槛,庙祝起初执意不允许,直到她急得流泪,才勉强答应了。
价目是大钱十二千。
8.“微雪点点的下来了”一句在文中有怎样的作用?
9.柳妈与祥林嫂的谈话可以分成两点,请用简明的语言概括其谈话要点。
10.鲁迅先生的小说,擅长描写人物的眼睛,在这段文字中,分别描写了柳妈的眼和祥林嫂的眼,请结合相关语句,分析这两处描写的作用。
11.对于柳妈这一人物,有人说她本无恶意,是同情并帮助祥林嫂的人;
也有人说她是鲁四老爷的帮凶,是她最后加重了祥林嫂经济和精神的负担,使祥林嫂最终走向了死地。
你是怎样理解的?
谈谈你的看法。
三、课外拓展阅读
阅读下面的文字。
然后回答问题。
女人
吴组缃
这个女人二十来岁,扁扁的嘴巴,扁扁的鼻子。
手粗,眼粗,身腰粗。
她轻轻地推开门,蹑手蹑脚地走进来,说:
“太太,我想,我想,我想……”说的时候,两只粗大的手互相紧握,扭捏着;
圆而大的眼睛往下沉,盯着她自己的脚尖。
那脚趾头也在扭动着,是赤脚。
太太则才因为先生看了电影,没曾约自己,又想到昨晚上做了许多菜,等先生回来吃,等到八点先生才回来,先生说吃过了;
“吃过了,早就不告诉我!
”气得太太楞了一夜肚子。
“我晓得你心里早没我!
”两颗眼泪就流下来,就伏到床上去抽咽。
先生捧着一本书楞了一会,戴上帽子笃笃笃地出去了。
太太一个人在床上躺着,觉得没有趣味,看见这个女人推门走进来,忸怩得滑稽的样子。
一个礼拜前,这个女人由荐头行送来,先生问怎么样,太太说:
“看那傻样顶有趣的。
”于是就留下了。
现在,太太虽然刚拭干眼泪,肚里还憋着气,可是她觉得很闷,愿意有个人和她说话。
“你想什么?
你说,不要紧。
“我想太太给我看封信。
“可以的。
”太太很骄傲很尊贵地点点头。
那女人拂开衣角,在腰上掏了一会,掏出一封没有封口的,已经皱褶得不成样子的信,忸怩地递给太太。
太太把信细看了两遍,撇着嘴笑了一笑,说:
“唔,是你丈夫来的信。
那女人想说点什么,把头拾起来,却又重复地低下,看看自己的脚尖。
那脚趾头动了两动,到底没有说出来。
太太接着说:
“你丈夫说,他和你吵了嘴,他很懊悔。
叫你明年回家去插秧。
他不再骂你。
你公公婆婆也不再打你骂你。
说小炭子没有奶吃,叫你赶紧寄钱回去……”
太太把信上的话说了一次,又说了一次。
说着,注意那女人的动作和表情。
那女人颈子红红的,渐渐红到嘴巴上,红到耳根。
“倒霉——”咬住了,恨恨地再爆出两个字“死鬼!
一下子功夫,她刚才那种忸怩的样子一点都没有了。
太太觉得顶有意思的,笑了。
打着一种和小孩说话似的口调说:
“哦,你原来是吵嘴逃出来的?
你胆子可不小!
你是怎样逃出来的?
你家在哪里?
你说点给我听听看。
那女人把手扭了两扭,又稍微忸怩了一下说:
“我是黑非,黑非。
我家里种田。
两个老不死的天天打我。
那年水荒,说是我带来的;
今年不下雨,又说是我带来的。
可是真的是我带来的吗?
那倒霉的死鬼也夹在中间骂。
我插秧,我耘草,那小鬼小炭子还在背上哭呀哭的。
六月里哭呀哭的,我车水,车到晚上,汗水臭烘烘的。
那小鬼哭呀哭的,哭到天迷迷亮,就发烧,把我背上捱得一背子痱子。
那倒霉的说我的痱子把小炭子弄得病病怏怏的,拿锄头敲我腿直骨。
”咕嘟咕嘟咽了两口唾沫。
太太看她说得那种急样子,唾沫咽了一口又一口,头一点一点的,身肢一晃一晃的。
太太忍住了笑,扮得很惊讶的神气,说:
“哦,打你?
虐待你?
岂有此理!
——你慢慢说。
“倒霉的,我不过吃了你家三碗锅巴饭!
我想想,我就气不过。
我把我娘给我的一根簪子卖给红毛鸡,贩银子的。
红毛鸡是个老头子,我跟红毛鸡走。
红毛鸡不肯带我。
我晓得他到上海。
我死乞白赖跟他走,一走走到南京。
我用了一吊三百钱。
我就到行里头。
三丁子,新嫂子,二嫂子,富头的妈,都在行里。
都不种地了,都进行了……”
“都是你们村上熟人?
那女人点点头。
“真好胆子!
”太太松了松腰,赞叹着。
“那鬼老头子,红毛鸡,还拿话吓唬我喂!
吓得心直跳。
那鬼老头子说,南京上海有洋鬼子捉人挖眼睛,有洋鬼子。
——倒妹子才不怕!
不吃那口气饭!
自己做,自己吃!
“
“那你的孩子你不管了?
小炭子?
”太太不知几时有点感触,态度骤然正经起来。
那女人不说话,看看自己的脚动了两动。
半晌,才说:
“我问太太借两块钱。
我托太太写封信。
“钱倒可预支给你,没问题。
可是你的信不好寄呢。
信上说寄到鸿胜先,什么东西呢?
那女人把两只又大又圆的眼睛望到窗子外边的天。
说:
“怕是在城里,是家店,是家茶馆。
姓鸿的开的。
“哪有姓鸿的呢?
没有这个姓。
“倒霉的也不写清楚!
“是你丈夫写的吗?
“那倒霉的写得出信!
扁担大的一字都不认识!
——我去问问二嫂子。
”说完就出去了。
太太深深吐了一口气。
回头看见那枕上潮湿了的一块,她就觉得自己腮上火辣辣的。
太太不再“觉得这女的顶有趣的”。
她佩服这个女人,她羡慕她。
但是,对于她自己,她不知道该怎么办。
她想看。
(选自《太白》,1935年1月第1卷8期)
12.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是()
A.太太一开始看到黑非觉得她“那傻样子顶有趣的”,后又写“太太不再‘觉得这女人顶有趣的’”,二者并不矛盾,恰恰能更好地反映黑非的行为给太太内心带来的触动。
B.太太因为先生看电影没有约她、没有回来吃饭又不事先告知这样的小事就生气,甚至与丈夫闹别扭。
这位不通情理的太太,是作者极力贬低的人物形象。
C.“回头看见那枕上潮湿了的一块,她就觉得自己腮上火辣辣的”一句与“两颗眼泪就流下来,就伏到床上去抽咽”形成照应,也说明太太完全走出了生活阴影。
D.太太是从黑非的讲述中了解到黑非身世的。
黑非无法忍受族权、夫权对她的迫害和欺压,毅然选择出走,这与鲁迅笔下的祥林嫂一样,具有强烈的反封建意义。
E.小说取材于具有鲜明地方特色和浓郁地方风俗的农村,风格上呈现出一种质朴和真实的特征,无论是人物的对话,还是对人物的刻画,小说语言都散发出乡土味。
13.这篇小说有主副两条线索,分别是什么?
这样安排有什么好处?
请简要分析。
14.小说中的黑非有哪些性格特点?
15.吴组缃先生的文学作品十分关注女性命运,这种关注具有强烈的现实意义。
请结合文本并联系现实谈谈你的理解。
第2课祝福参考答案及解析
1.D【解析】A项,分别读bei/bì
,zhuó
/jué
,ǎi/ǎi;
B项,分别读tà
/tuò
,