课题结题说明、结题封面.doc

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关于规范山东省职业教育与成人教育

科研规划课题成果鉴定程序、鉴定材料

文本格式等有关问题的说明

为完善以质量为导向的教育科研管理体系，结合课题成果鉴定的具体情况，现就规范课题成果鉴定材料的有关事宜做如下说明：

一、凡山东省职业教育与成人教育科学研究课题，均应在研究工作完成后对成果进行鉴定，并由山东省职业教育与成人教育科学规划小组办公室（以下简称规划办）验收。

二、鉴定主要采用专家评议方式，鉴定专家一般为5—7人。

专家人选由课题负责人与规划办共同协商。

三、课题完成后，课题第一负责人及其所在单位应及时向规划办提出申请，同时提交一套完整的课题成果鉴定材料供初审，初审通过后，再提交正式材料。

四、课题成果正式鉴定需报送课题成果鉴定材料7套（5套提交鉴定专家、2套存档）。

每套材料包括：

（一）课题立项通知及课题目录（自己课题所在页）复印件

（二）课题申报评审书

（三）成果主件

包括专著或者结题报告。

结题报告须涵盖以下诸项内容：

课题研究背景、课题研究理论依据、课题研究目标、课题研究的主要内容和方法、课题研究的步骤过程、课题研究成果、课题研究存在的问题以及设想等。

结题报告应不少于一万五千字。

（四）成果附件

成果附件指科研过程中产生的其他成果，如：

已发表的论文或出版的著作，使用的测试表格、调查问卷、实验材料等等。

（五）相关证明

包括领导批示、获奖情况、媒体报道以及被决策采纳等的证明文件及材料。

（六）重要变更的申请以及获准批复文件

如果研究已经出版专著，并承诺以专著为成果主件的，必须另提交专著7件。

（七）科研成果鉴定书

五、所有的文本统一用A4纸双面打印或者复印，结题报告正文采用字体为5号宋体字。

六、鉴定材料除第七项科研成果鉴定书外，其余材料（或复印件）于左侧装订成册（著作除外），科研成果鉴定书单独装订。

不按规定要求汇集完成材料，不按规定要求统一装订的，不进入鉴定程序。

七、封面样式统一要求（详见附件）。

附件：

鉴定材料封面样式及装订格式

山东省职业教育与成人教育科研规划领导小组办公室

2008年12月26日

一、鉴定材料封面样式

山东省职业教育与成人教育科研规划课题

课题编号：

课题题目

课题成果鉴定材料

主持人：

所在单位：

完成时间：

二、装订格式

（一）书脊

标注：

课题批准号、课题名称、课题负责人姓名

（二）装订顺序（目录）

1.课题立项通知…………………………………………………………………（）

2．课题申请·评审书…………………………………………………………（）

3.开题报告……………………………………………………………………（）

4.中期报告…………………………………………………………………………（）

5.结题报告…………………………………………………………………………（）

6.附件………………………………………………………………………………（）

7.重要变更申请及获准批复……………………………………（）