四年级上册数学复习资料33页Word格式文档下载.docx

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如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。

国土面积(多位数的改写)

1、改写以“万”或“亿”为单位的数的方法。

以“万”为单位,就要把末尾的四个0去掉,再添上万字;

以“亿”为单位,就要把末尾八个0去掉,再添上亿字。

2、改写的意义。

为了读数、写数方便。

森林面积(求近似数)

1、精确数与近似数的特点。

精确数一般都以“一”为单位,近似数都是省略尾数,以“万”或“亿”为单位。

2、用四舍五入法保留近似数的方法。

首先确定要精确到哪一位(即四舍五入到哪一位),先找到这一位数,并在其下方点一点做上标记,要舍还是入,要看这一位数的后一位数,如果后一位数是0,1,2,3,4则是四舍,如果是5,6,7,8,9则是五入的情况,则必须把做标记的数+1,不管是舍还是入,做记号的数的后面有几位数就都用0去代替他们。

如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。

(北师大版)四年级数学上册第一单元测试卷

一、请读出下列数字。

134578919读作:

____________________________________

376008704读作:

2030607080读作:

200000004读作:

90990900008读作:

57080023040读作:

二、请写出下列数字。

六千零四亿三千零一万写作:

五千七百亿零三千五百零四写作:

四千二百零三万八千写作:

九亿零七写作:

二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:

___________________

三百亿零四万零四写作:

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=()万927000000=()万

40800000000=()亿64780000=()万

534728≈()万629999≈()万

690080000≈()亿89950000≈()亿

4090000=409()20000000000=()亿

 

四、填空。

1.从右边起第()位是万位,第()位是亿位,第()位是百亿位。

2.一万是()个千,一千万是()个百万,()个一千万是一亿。

3.一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(),读作()。

4.八千七百万六千写作(),四舍五入到万位约是()。

5.49()000≈50万,()里最小要填(),最大能填()。

6.最小的八位数是(),减去1是();

最大的八位数是(),加上1是()。

7.用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是();

组成最小的六位数是(),读作(),把它四舍五入到万位约是()。

8.由五十亿、七亿和六千组成的数是(),把它精确到亿位约是()。

五、在○里填上“<

”、“>

”或“=”。

10000○999960000○600000

9998○899994537○94536

十七亿○七十亿三十八万○三百八十万

210万元○2100000元5万米○50000米

20吨○2000千克10000万○1亿

六、思考题:

1.一个数在省略万位后面的尾数之后是4万,那么这个数在省略之前,最大只能是多少,最小只能是多少?

2.用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6连成十一位数,要求所有的0都读出来。

第二单元《线与角》

直线:

可以向两端无限延伸;

没有端点。

读作:

直线AB或直线BA。

线段:

不能向两端无限延伸;

有两个端点。

读作:

线段AB或线段BA。

射线:

可以向一端无限延伸;

有一个端点。

射线AB(只有一种读法,从端点读起。

补充知识点:

1画直线。

过一点可画无数条直线;

过两个能画一条直线;

过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。

2明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。

3直线、射线可以无限延长。

因为直线没有端点,射线只有一个端点,所以不可以测量,没有具体的长度。

如:

直线长4厘米。

是错误的。

只有线段才能有具体的长度。

平移与平行

1、平行线:

(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。

)感受平移前后的位置关系———平行。

2、平行线的画法。

(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。

(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。

(3)沿一条直角边在画出另一条直线。

3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。

补充知识点:

用数学符号表示两条直线的平行关系。

AB∥CD。

相交与垂直

1、相交与垂直的概念。

当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。

(互相垂直:

就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。

(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:

必须相交,相交还要成直角。

2、画垂线:

(1)过直线上一点画垂线的方法。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。

注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。

(2)过直线外一点画垂线的方法。

把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。

注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。

过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。

1、会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。

OA⊥OB。

2、明确点到直线之间垂线段最短。

旋转与角

1、角的概念:

由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

角是由一个顶点和两条边组成的。

2、认识平角、周角。

平角:

角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°

,等于两个直角。

周角:

角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°

,等于两个平角,四个直角。

2、角的分类:

小于90度的角叫做锐角;

等于90度的角叫做直角;

大于90度小于180度的角叫做钝角;

等于180度的角叫做平角;

大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);

等于360度的角叫做周角。

3、动手画平角、周角。

1、认识度。

将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°

,通常用1°

作为度量角的单位。

2、认识量角器。

量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。

量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。

3、量角器的使用方法。

“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;

0刻度线与角的一边重合。

“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。

4看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。

交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。

画角

1、用量角器画指定度数的角的方法。

画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。

2、30度、60度、90度、45度、75度、105度、135度、120度和150度用三角板比较方便。

因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。

(北师大版)四年级数学上册第二单元测试卷

(一)

一、填空。

1.线段有()个端点,长度是();

射线有()个端点,长度是();

直线()端点,长度是()。

2.过一点()画()条直线,过两点可以画()条直线。

3.在同一个平面内,两条不相交的直线()。

4.当两条直线相交成()时,这两条直线()。

5.在量角的度数时,必须把量角器的中心点与()重合,量角器的零刻度线与()重合。

6.利用一副三角尺,可以画出以下度数的角:

()。

7.2时整,时针和分针成()角;

3时整,时针和分针成()角;

5时整,时针和分针成()角;

6时整,时针和分针成()角;

12时整,时针和分针成()角。

二、量出下面各个角的度数。

()()()

三、按要求画图。

1.

过直线外一点o作直线AB的平行线。

A

.oo.

AB

B

2.过点o作直线AB的垂直线。

.oo.

3.分别画出45º

、138º

、105º

、90º

的角

第三单元《乘法》

卫星运行(三位数乘两位数)

1估算方法。

用四舍五入法进行估算。

2利用竖式计算三位数乘两位数。

注意,第二个因数的十位要乘三遍,第二步的乘积末尾写在十位上。

补充知识点

1时、分、日之间的单位互化。

1时=60分1日=24时

2因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。

中间有0也要和因数分别相乘;

末尾有0的,要将两个因数0前面数的末位对齐,用0前面的数相乘,乘完之后在落0,有几个0落几个0。

体育场(实际生活中的估算)

估算的方法及注意事项:

要将因数估成整十、整百或整千的数。

估算时注意,要符合实际,接近精确值。

神奇的计算工具

1、在学生原有基础上进一步认识并会使用计算器。

2、利用“M+”存储键,“MR”提取键,计算四则运算的题目。

3、了解计算机中使用的是二进制计数法,就是满2进1。

了解两个因数越接近(即差越小),积越大,两个因数相等时,积是最大的;

两个因数的差越大,积越小。

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