初中生物实考题文档格式.docx

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请写出洋葱表皮细胞的基本结构：

5．整理器材。

学校报名号姓名成绩

四川省二Ｏ一三年初中毕业升学考试

《制作并观察植物细胞临时装片》评分表

实验步骤

操作要求及评分标准

分值

得分

1．检查实验材料、用具

检查洋葱鳞片叶，显微镜，镊子，载玻片，盖玻片，稀碘液，清水，吸管，纱布，吸水纸，刀片等。

1分

2．制作植物细胞的临时装片

A．用纱布擦净载玻片和盖玻片，用吸管在载玻片中央滴一滴清水。

B．选取材料：

用镊子撕取洋葱鳞片内表皮一小块。

C．展平浸入或涂抹均匀在载玻片的水滴中。

D．加盖玻片：

用镊子夹起盖玻片，一侧接触水滴，再轻轻盖上，无气泡。

（以不影响观察为准）

E．把稀碘液一滴滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。

3．观察植物细胞

显微镜的对光、调焦，在低倍物镜下观察临时装片。

4．回答问题

洋葱表皮细胞的基本结构：

细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

（写对二个或三个1分，四个2分，不给0.5分）

2分

5．整理器材

将载玻片、盖玻片擦净；

将用过的材料和吸水纸送到指定的地方；

将纱布，吸管，稀碘液，清水和镊子整齐地摆放到实验桌前方。

合计

10分

监考教师：

确认成绩学生签字：

生物学科实验操作试题

（二）

制作并观察人的口腔上皮细胞

1．制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片；

2．认识人的口腔上皮细胞的基本结构；

3．学会画人的口腔上皮细胞图。

显微镜，生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，镊子，载玻片，盖玻片，擦镜纸，纱布。

1．制作口腔上皮细胞的临时装片：

能正确处理好盖玻片和载玻片，并正确滴溶液于载玻片中央；

正确取出自己的口腔上皮细胞；

盖玻片下无气泡，染色效果好。

2．观察：

将临时装片放在显微镜下观察。

重点观察一个口腔上皮细胞。

3．绘图：

依照所观察到的细胞，画一个口腔上皮细胞图，并且注出各部分名称。

学校报名号姓名成绩

《制作并观察人的口腔上皮细胞》评分表

检查显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，吸管，生理盐水，稀碘液，吸水纸，纱布是否齐备。

2．制作人的口腔上皮临时装片

A．用纱布擦干净载玻片、盖玻片，方法正确，并在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。

B．用消毒牙签在口腔侧壁轻刮，将牙签附有刮取物的一端，在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。

C．用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓地盖在液滴上，无气泡产生。

D．染色，一端滴加稀碘液，另一端用吸水纸引流，染色效果好。

3．用显微镜观察临时装片

A．显微镜的取用和安放。

B．显微镜的使用：

对光、调焦、将标本调整到视野正中央。

4．绘图

绘图正确1分、标注正确1分（不给0.5分）。

用纱布把显微镜的外表擦试干净，转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降到最低处，把显微镜放进镜箱里，关好箱门。

把用品整理复位，摆放整齐。

确认成绩学生签字：

生物学科实验操作试题（三）

观察菜豆种子的结构

观察菜豆种子的结构。

浸软菜豆种子，培养皿，放大镜。

1．检查实验材料用具。

2．观察菜豆种子的外形。

A．取一粒浸软的菜豆种子，放在培养皿中，用放大镜观察它的外形。

B．指出菜豆种子的种皮。

3．观察菜豆种子的结构。

A．用镊子剥离菜豆种子的种皮。

B．识别胚根、胚轴、胚芽和子叶。

C．数一数子叶的枚数。

4．填表比较菜豆种子和玉米种子的结构

种子类型

不同点

相同点

菜豆种子

玉米种子

《观察菜豆种子的结构》评分表

1．检查实验材料用具

检查浸软菜豆种子，培养皿，放大镜是否齐全。

2．观察菜豆种子的外形

3．观察菜豆种子的结构

B．识别胚根、胚轴、胚芽和子叶（2-3个正确1分，4个正确2分，不给0.5分）。

4．填表比较

比较菜豆种子和玉米种子的相同点（1分）和不同点（1分）（不给0.5分）。

把用品整理复位，摆放整齐，擦净桌面。

生物学科实验操作试题（四）

观察植物的根尖的结构

1．观察植物的根尖结构的基本方法。

2．用放大镜观察和识别根尖的各部分结构。

已培养好的长有根毛的植物幼根，放大镜，镊子，解剖针，培养皿。

2．观察幼根的外形。

A．用镊子取一条生长健壮的幼根置于培养皿中。

B．用肉眼观察幼根，找到着生在幼根上的白色绒毛，用解剖针指出根毛。

C．用放大镜仔细观察幼根，描述根毛着生的位置、根毛的形态、根毛长短是否相等。

3．观察根尖。

用放大镜仔细观察根尖，用解剖针指出根尖的各部分根冠、分生区、伸长区、成熟区。

4．整理器材。

四川省二0一三年初中毕业升学考试

《观察植物的根尖的结构》评分表

操作要求及评分标准

1.检查实验材料、用具

已培养好的长有根毛的植物幼根，放大镜，镊子，解剖针，培养皿是否准备齐全。

2.观察幼根的外形

C．用放大镜仔细观察幼根，描述根毛着生的位置、根毛的形态、（1分，不给0.5分）根毛长短是否相等（1分）。

3.观察根尖

用放大镜仔细观察根尖，用解剖针指出根尖的各部分根冠（1分）、分生区（1分）、伸长区（1分）、成熟区（1分）。

4分

4.整理器材

生物学科实验操作试题（五）

观察人体的基本组织

观察人体基本组织的切片，认识人体的四种基本组织。

显微镜，人体的四种基本组织永久切片（标签处贴号，不让学生知道是什么组织），擦镜纸，纱布。

1．检查实验材料、用具。

2．显微镜的使用：

能正确取镜-安放-对光。

3．观察：

依次在显微镜下观察人体的四种基本组织永久切片，注意不同组织的细胞形态结构、分布、排列特点，区分各种基本组织。

根据观察结果判断：

①号标本是组织，②号标本是组织，

③号标本是组织，④号标本是组织。

4．回答：

填写二种组织的功能（任意写出二种组织）

A．具有功能。

B．具有功能。

《观察人体的基本组织》评分表

1．检查实验材料用品

检查实验材料与用具是否齐全完好。

（1分）

2．显微镜的使用

A．取镜安放、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

B．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜可以看到白亮的圆形视野。

3．观察

根据观察结果回答：

①号标本是组织，②号标本是组织，③号标本是组织，④号标本是组织。

（每空1分）

4．回答

任意填写二种组织的功能

A．组织具有功能。

B．组织具有功能。

（不给0.5分）

5.整理器材

确认成绩学生签字：