大学生社交技巧PPT推荐.ppt

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自傲：

自傲的人喜欢过高地估价自己，在交往过程中，表现为妄自尊大、自吹自擂、盛气凌人，觉得人人不如我，不宵与他人交往。

如何防止与消除自卑心理呢？

要敢于正视自己的不足。

要量力而行，正确地运用“赛马”的道理与别人进行比较。

培养自信是一个渐进的过程。

要锻炼坚强的心理承受能力。

如何防止与消除自傲心理呢？

不要把骄傲建立在不属于自己的东西的身上。

如家庭的优裕只能证明自己的父辈人生的成功。

学会谦虚。

“三人行，必有我师焉！

”不愿改变自傲的人将来是要用失败来弥补的。

*东方式思维：

关系+面子,做一名乐观而坚强的人近代心理学研究表明，一个人的事业是否成功不仅取决于他的“智商”，而且还受到其“情绪智商”（即“情商”）、“逆境商”、“胆商”等影响。

情绪的左右，诸如自我意识、移情作用、社交灵活性及面对困难和挫折时的人生态度等一些无形的、复杂的、多方面的心理作用对人的影响是至关重要的。

对生活抱有乐观态度的人认为障碍与挫折是暂时的，是可以克服的。

而悲观的人去认为障碍与挫折处处遍布，命运对自己为什么总是不公平呢？

思考：

若寒冷的冬天来了，我们该怎么办呢？

积极健康的交往姿态要提高交际水平和处世能力达到与他人的良好沟通，只靠外部优越的条件或良好的与人交往的心愿是不行的，更须重视的你自己的交往姿态。

克服胆怯心理，积极主动地与他人交往。

注重交往艺术，做个睿智的人。

消除嫉妒心理，真诚地与他人交往。

第二讲社交的形象构建,教学目的：

通过本讲的学习，让学生认识到良好的个人形象对形成社交“亲活力”的关键性作用，并充分理解形象包涵外表和气质两个方面的基本内容。

服装选择的三大协调原则及良好气质的形成教学难点：

气质的基本构成关键概念：

鲜亮；

得体；

优雅,保持鲜亮的容颜怎样才能使自己尽量保持鲜亮的容颜呢？

保持洁净的面容五官的“再加工”注重自己的发型女同胞要“巧”妆扮当然，保持鲜亮的容颜的根本之法还是有一个健康的体魄。

得体的穿着“佛要金装，人要衣装”“三分长相，七分打扮”服装的选择要得体整洁；

协调（个性服饰与社交环境、社会角色、个人条件）；

合理搭配佩饰的得体。

良好的气质良好的气质在社交活动中会给自己增加无形的魅力，使人愿意与之交往。

气质的培养是一个长期而复杂的过程！

它包涵：

道德修养文化知识优雅举止,优雅的举止站相坐姿走姿微笑握手眼神手势点头与摇头察言观色,第三讲社交的语言技巧,教学目的：

通过本讲的学习，让学生突破陌生环境中社交的语言障碍，并逐步把握社交的语言规律性，体会语言的巨大社交“亲和力”和艺术魅力。

话题展开的基本方法及东方式谦虚的必要性教学难点：

聆听的艺术性和需注意的问题关键概念：

兴趣；

聆听；

谦虚,良好的口才与口头表达能力能使你在社交活动中轻松进退，在人际交往中如鱼得水，为自己赢得取之不尽，用之不竭的人际资源。

但交际语言也必须经过设计，符合常理，把握其规律性。

成功交谈的必要条件交流谈话，是一个双方互动过程，就须使对方有兴趣持续交谈的理由与条件。

控制好声音与语调打开“话匣子”（能谈-爱谈-好谈）中心开花；

即兴引入；

投石问路；

循趣如题。

要注意聆听,聆听需注意以下几点问题：

A.挑选与讲话者相对合适的位置。

B.切忌对方讲话时交头接耳、左顾右盼。

C.坐姿要端正，但不要紧紧盯住对方。

D.不时的微微点头，表示赞许。

E.专心听，可以不同意，但不可心不在焉。

谈话几个小技巧善于寒暄（交流的第一语言）；

多用易懂的逻辑推理；

用数字说话；

引用恰当典故；

因势利导使别人心悦诚服接受自己观点；

不好直接表达或不能回答的事情可采取委婉表达法或模糊应对法；

不妨说些善意的谎言。

交谈过程中需注意的问题：

在社交谈话的过程中，仅具有良好的口才是远远不够的，还必须审时度势，掌握了说话的时机、方式及技巧等这样才可能达到较好的效果。

说话要注意分寸，适时保持沉默A.说话要把握好分寸，不要把话说满，要留有余地。

B.不要装什么都懂（“沉默有金”）。

谦虚复杂的交际中，总要面队真假掺半的赞誉或恭维，这时我们就须用谦虚的方式来应对，宁愿隐没自己的才华也不要给人留下好大喜功的印象，这也是东方式的“美德”。

A.幽默自嘲B.换位假设C.强调运气另应学会适时表达你的歉意。

感谢和赞美他人“谢谢”不仅是礼貌，更是人与人心灵沟通的桥梁。

对于别人的帮助和照顾要适时的表示感谢，表示感谢时要真诚、自然和恰倒好处。

喜欢赞美是人的天性，如果一个人的长处得到别人的肯定，自我价值得到确认，就会在心里产生认同感、亲和感。

赞美要抓住事物的本质，真心诚意，让别人听起来觉得中肯、实在，而不是阿谀逢迎。

要善于发现他人的细微之处。

拒绝和批评别人在一些情况下，不得不拒绝别人的要求或好意，但要委婉拒绝，不引起别人的埋怨和怨恨。

（含糊其词；

委婉拒绝；

换位分析）尊重别人的自尊心，不能当众奚落、挖苦别人的错误。

安慰别人人要学会时常安慰别人。

分清对象，掌握时机。

第四讲友情与人缘,教学目的：

通过对本讲的学习，让学生认识到人生旅途中知心朋友（友情）的难能可贵和工作伙伴（人缘）的不可或缺性，树立在面对友情和人缘的矛盾冲突中应具备的理性价值判断。

获得友情的自身要求和人缘中的镜子效应教学难点：

友情和人缘的辨证关系关键概念：

友情；

人缘；

镜子效应,“亲情、爱情、友情”怎么才会拥有知心朋友呢？

做一个受人尊敬的人诚实而大度；

有情有义；

爱心和同情心；

有礼貌；

良好的工作和生活习惯（如守时、守信、干练、不自傲、平等待人）等等。

A.尊重别人的个性和理解别人的缺点每个人的价值观念、善恶是非的标准不可能完全相同，但只要重情义，尊重、理解和忍让他人，就找到了人与人之间的楔合点。

B.雪中送炭的帮助和及时关心他人“患难识知己”，真正的朋友不在乎天天在一起，而在于关键的帮助。

C.中肯的知心话和真诚的安慰坦诚和敞开心扉的知心话，易引起共鸣。

交友技巧交友贵在互信私心太重无友情信任是友谊的前提和基础，是不可或缺的内容。

只有拥有信任，友谊才经得起时间、金钱、地位的考验，才会在世俗的恩怨中不转变方向。

自私自利的行为都是贪婪所致，贪婪能让人忘记一切，甚至自己的人格。

只有多一些奉献和热情，才会使友谊之树常青。

友谊的持续性A、伤害友情的十大隐患：

伤及自尊；

过于防范；

随意悔约；

散漫无礼；

不识时务；

太过霸道；

太过吝惜；

太过固执；

太过尖刻；

太过轻佻。

B、如何与朋友竞争：

*当综合实力较弱时，策略退让。

*当综合实力较强时，友情提示。

*当综合实力相当时，条件转化。

*当机遇对人生太重要时，放手一搏。

但做人、做事应光明磊落！

C、快速亲和:

需要与时机,分清是朋友还是伙伴朋友（友情）奉献、牺牲，感情牢固持久伙伴（人缘）共事相处，聚则合、分则离人生需要朋友，更需要伙伴！

社交中的人缘公式好人缘：

镜子效应,第五讲社交的难题处理,教学目的：

通过本讲的学习，让学生了解常见社交难题的处理办法，通过分析总结理解处理社交难题的基本思路和一般规律。

如何应对围攻、消除误会、求人办事和化敌为友教学难点：

沟通的艺术和化敌为友的气量关键概念：

沟通；

理解；

气量,在人际交往中，并非时时处处彩霞满天，也会遇到一些意想不到的交际困难：

或遭他人发难而陷入困境；

或无端受他人嘲讽和指责而颜面尽失；

或因某种原因而引起别人的误会不难想象，无论什么人如果事先没有心理准备，面队突如其来的社交难题都会手无足措的！

受到别人嘲笑、指责甚至围攻怎么办？

1.在社交活动中有时会遇到一些心胸狭隘，不顾及他人情面的人，他们会在你偶然犯错误或失态的情况下嘲笑你，这时，我们怎样处理来解脱困境，找回自信呢？

A、以牙还牙（有意挑衅）B、隐含锋芒（无知失礼）C、幽默自激（事实难辩）,2.在交际中，往往有人会不顾及别人的面子，当众指责你的不足与缺点，使你手无足措，陷入尴尬的境地，那么你如何收拾这一局面呢？

A、有意曲解B、逆向释因C、以退为进,3.交际中常常会因为某种因素而使自己孤身一人陷入重重包围之中，硬打硬冲或临阵脱逃都非上策，怎么办呢？

A、分析态势，抓住主要矛盾B、选准靶子，从一点突破C、刀枪相对，泰山压顶D、主动迂回，曲线取胜,如何消除误会，得到理解？

在人际交往中，由于不了解事情真相或由于别人不善于理解人都难免发生误会，如何及时沟通，增进了解以消除误会，避免矛盾的发生呢？

A、多沟通，达到双方的理解B、以事实和行动消除误会C、运用比较换位消除误会D、通过第三方疏通消除误会,如何面对流言蜚语？

现实生活中，总有一些人喜欢背后说别人的闲话，也有人居心叵测，别有用意地制造“闲话”，伤害别人。

对于流言蜚语，应如何处理，避免严重后果呢？

A、泰然处之，让时间澄清一切B、正面面对，事实胜于雄辩C、应对还击，运用“矛盾”法则当然，身正才会真正不被流言所伤。

不制造，传播流言，不听信流言。

因为，流言者、别流者、听信者都是牺牲品！

如何求人办事？

求人办事是谁也不喜欢的事，但人在世间走，那有不求人，有时还必须硬着头皮去求人呢！

那么，求人办事时要主意那些问题呢？

A、事前预谋，形成良好关系，让对方难以回绝。

B、寻找和创造友好气氛，让对方乐于接受。

C、要理解对方，让人有回旋余地。

如何化敌为友？

社交中，总是无法避免的遭遇对自己充满敌意的人，我们怎样避免争吵、漫骂和矛盾升级，来维护自己的尊严，甚至化敌为友呢？

A、以退为进（接受期）B、矛盾转化（转化期）C、争取多数人，不孤立少数人,第六讲职场中的社交技巧,教学目的：

通过本讲的学习，让学生了解在工作岗位中人际交往的复杂性，逐步理解职场社交的“人缘”特征，充分认识到构建和谐同事关系的重要性。

如何与“不友好”同事相处及从容应对上司的指责教学难点：

同事或自己晋升后如何继续相处关键概念：

同事；

上司；

和谐,职场中的社交是每一个想在事业上取得成功的人不得不认真面对的事情，在工作中有个好人缘，与同事和上级的关系融洽，并由此获得他们的帮助和支持，为自己营造一个和谐、良好的奋斗环境是决定你事业成败的关键！

如何与同事相处？

自身要求适应工作环境，与同僚相处融洽，首先应从自身作起，正所谓“己所不欲，勿施与人”的道理。

A、平等待人，尊重、包容他人B、乐于分享，作好机会成本核算C、信守诺言,如何与“不友好”同事相处？

A、与有敌意的同事相处在顾全大局的前提下，主动化解矛盾，尽力变坏事为好事。

B、与“问题”同事相处对“性格型”、“手段型”、“是非性”、“欺生型”等所谓的麻烦同事要“分而待之”。

如何与升迁的同事相处？

同事的升迁自然会带来相互间地位、心态等的变化。

A、庆贺支持，勿过于嫉妒B、虚心学习，找出差距，肯定自己。

C、与人为善，工作上尽力配合，但也要保留意见。

晋升后如何与昔日同事相处？

A、坦诚沟通，照旧相处用公开、坦诚的态度与昔日同事沟通相处，让其不满或自卑宣泄于无形。

B、淡