员工QHSE上岗资格认证管理办法Word格式文档下载.docx

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是指通过对全体员工上岗前的QHSE资格考核、在岗期间的QHSE能力评估、建立员工安全档案,确保员工岗位QHSE能力符合要求的全过程认证工作机制。

4重要风险

4.1未按执行上岗资格认证。

4.2未进行员工能力评估。

4.3员工工作能力达不到岗位任职的基本要求。

4.4未建立员工个人安全档案。

4.5员工评估结果未记入个人安全档案。

5职责

5.1质量安全环保处主要职责为:

5.1.1负责组织《员工QHSE上岗资格认证管理办法》的制定、管理和修订工作;

5.1.2负责牵头成立员工QHSE上岗资格认证工作小组,组织考核实施工作,确定上岗资格认证等级;

5.1.3监督检查不达标岗位人员的后续改进,组织重新考核。

5.2人事处主要职责为:

5.2.1负责员工QHSE上岗资格的认定;

5.2.2负责每年组织开展员工能力评估工作。

5.3分公司综合办公室负责本单位员工的QHSE上岗资格认证工作。

6管理内容及要求

6.1总则

为提升员工QHSE能力,加强QHSE上岗资格认证管理,规范认证考评、能力评估、档案管理规定及程序等管理活动,制定本办法。

6.2上岗资格认证考评

6.2.1分类分级

6.2.1.1公司管理层:

偏重于意识、承诺、方针、目标、职责及权限的制定、有感领导。

6.2.1.2两级公司正副处级干部、分公司助理:

偏重于通用QHSE知识的理解、承诺、目标分解及其实现等。

6.2.1.3两级公司油库、加油站、工程、质安部门一般管理人员、片区管理人员:

偏重于通用QHSE知识的理解、QHSE隐患的发现、岗位目标及其实现。

6.2.1.4两级公司其他部门一般管理人员:

偏重于通用QHSE知识的掌握。

6.2.1.5油库、加油站、驻库部、驻厂办、质检站人员:

偏重于通用QHSE知识的掌握、实际操作的掌握。

6.2.2考核方式

考核采用书面闭卷答题形式,答卷题型可为判断题、单项选择题、填空题、简答题、情景题。

6.2.3考核定级及周期

6.2.3.1考核范围

6.2.3.1.1公司全部岗位员工均须参加考核;

6.2.3.1.2长期(固定期限1个月以上)服务于公司的业务外包人员,中油运输公司XX分公司自助接卸人员(由运输公司组织考试);

6.2.3.1.3对于小时工等临时业务外包人员,组织对其进行基本安全知识、安全技能培训。

6.2.3.2定级原则

员工上岗资格认证考核满分为100分,被考核岗位员工得分在80分(含80分)以上定级为良好,70-79分定级为合格,69分及以下定级为不合格。

6.2.3.3考核结果

6.2.3.3.1考核结果为良好、合格的由公司发文明确上岗资格,并自通过之日起计算安全生产天数。

6.2.3.3.2考核成绩不合格的员工,待岗培训,直至考核合格方可上岗。

6.2.3.3.3对经过考核的岗位员工按其定级情况组织定期考试,考试周期如下:

良好2年,合格1年。

6.2.3.3.4跨类别转岗的员工重新进行新岗位QHSE上岗资格认证考试;

业务外包员工由负责该项业务的部门负责组织其进行QHSE上岗资格认证考试;

发生考核事件级以上事故事件的责任个人应重新进行员工QHSE上岗资格认证考试,考试合格方可上岗。

6.2.4考试知识点

6.2.4.1与石油销售相关的国家、行业适用法律法规及要求;

6.2.4.2集团公司、销售公司相关制度规范要求;

6.2.4.3XX公司规章制度、管理要求;

6.2.4.4危化品行业应知应会知识。

6.2.5考试实施

6.2.5.1质量安全环保处QHSE管理岗根据公司总体工作安排及QHSE管理体系要求,建立考试题库,并根据实际情况定期更新;

6.2.5.2两级公司质安部门QHSE管理岗分别组织本单位人员考试;

6.2.5.3两级公司人事部门培训管理岗、审计部门审计监察岗全程监督考试的组织、实施、结果判定等。

6.2.5.4考试结果报同级人事部门备案。

6.3员工能力评估

6.3.1员工能力评估的程序、对象和层级

员工能力评估原则上由其上级直接领导负责评估,具体如下:

6.3.1.1公司各处室处室负责人由其主管领导进行能力评估;

6.3.1.2公司各处室员工由处室负责人进行员工能力评估;

6.3.1.3分公司各部室负责人由其主管领导进行能力评估;

6.3.1.4分公司各部室员工由部室主任进行能力评估;

6.3.1.5加油站经理、片区经理、客户经理、油库主任、驻库部主任、驻厂办主任、质检中心(站)由其主管部室负责人进行能力评估;

6.3.1.6加油站、油库、驻库部、驻厂办员工分别由加油站经理、油库主任、驻库部主任、驻厂办主任、质检中心(站)主任进行能力评估。

6.3.2能力评估的实施

6.3.2.1两级公司机关管理人员、片区经理、加油站经理、油库主任、驻库部主任、驻厂办主任、质检站主任采用《管理人员能力评估表》(见附件1)进行打分;

6.3.2.2加油站员工、油库员工、驻库部员工、驻厂办员工、质检站员工采用《操作人员能力评估表》(见附件2)进行打分。

6.3.3评估周期

员工能力评估周期为1年,原则上应于每年1月完成。

6.4员工个人安全档案

6.4.1员工个人安全档案的内容包括但不限于:

员工基本信息、QHSE培训情况、三违情况、不安全行为、发生的事故事件、安全奖惩、健康检查情况。

6.4.2员工个人安全档案的建立和维护

6.4.2.1两级公司机关员工个人安全档案由同级人事部门人事管理岗会同本单位安全环保部门安全管理人员建立和维护;

6.4.2.2加油站、油库、驻库部、驻厂办、质检中心(站)员工个人安全档案由该单位人事部门人事管理岗会同本单位安全环保部门安全管理人员建立和维护;

6.4.2.3员工个人安全档案统一维护到HSE信息系统“员工安全档案”模块中。

6.4.2.4发生考核事件以上级别事故事件、违反《反违章禁令》行为的,员工安全生产天数归零;

发生其他违章行为,按照《XX公司安全生产奖惩管理办法》扣除安全生产天数。

6.5违规责任

对违反本办法规定,未严格执行QHSE上岗资格认证管理的,质量安全环保处责令限期整改,逾期不改的,对相关责任部门或个人进行通报或批评教育。

存在QHSE上岗资格认证作弊的,按公司有关规定追究相关责任人责任。

6.6附则

6.6.1分公司可依据本办法制订实施细则。

6.6.2本办法由质量安全环保处负责解释。

6.6.3本办法自发布之日起实施。

6.6.4本办法实施之日起,原《XX公司员工QHSE上岗资格认证

管理办法》(XX管字〔20XX〕6号)同时废止。

7相关制度

7.1《XX公司安全生产奖惩管理办法》

8流程

8.1SP08.01.04.01QHSE上岗资格认证

8.1

SP08.01.04.01QHSE上岗资格认证

8.1.1流程图

8.1.2关键活动KPI表

流程名称:

QHSE上岗资格认证

流程编号:

SP08.01.04.01

流程节点编号

流程节点

责任部门

岗位

关键活动

关键活动KPI

时间要求

工作质量

风险控制

信息评价者/来源

01

组织本单位员工上岗资格考试

质量安全环保部门

安全环保管理人员

组织考试

由监督部门或第三方开展,公平公正,否则扣1分

质量安全环保部门

负责人

02

下发文件,员工取得HSE上岗资格

人事部门

培训管理人员

正确发证,无遗漏,否则出错1处扣1分

人事处

处长

03

员工岗位能力评估

相关部门

04

记录个人安全档案

质量安全环保部门安全环保管理人员

记录档案

安全档案保管准确无误,否则扣1分

附件1:

管理人员能力评估表(SDSP-0218)

XX股份有限公司XX分公司

管理人员能力评估表

表单编号:

SDSP-0218

姓名

 

性别

单位

岗位(工种)

现职务

现专业资格和职业资格

参加工作时间

本岗位(工种)时间

专业特长

考核期

年月——年月

评价因素

因素权重

评价内容及标准

得分

学历

10

1、博士研究生

2、硕士研究生

3、大学本科

4、大专及以下

备注:

非本专业或在职学历相应降低1分

管理经验

1、本岗位国家授予资质

2、本岗位行业授予资质

3、本岗位企业授予资质

高级资质得相应满分,中级、初级相应降低1分

知识水平

1、通晓本专业知识,掌握与本专业有关的多学科知识

2、熟悉本专业知识,掌握与本专业有关的较多学科知识

3、掌握本专业知识,仅一般了解与本专业有关的学科知识

4、仅一般了解专业知识,对于相关的学科知识知之甚少

5、对本专业知识了解较少

独立工作能力

1、独立工作能力强,完成本岗位工作一般不需要指导

2、独立工作能力强,完成本岗位工作偶尔需要指导

3、能按岗位要求工作,需要不定期检查指导

4、基本能按岗位要求工作,需要不定期检查指导

5、独立工作能力较差,需要经常帮助指导

统筹安排能力

1、计划性强,能合理安排多项工作,时间利用率高

2、计划性较强,能统筹安排自己的工作,时间利用率较高

3、基本能按工作计划进度的要求工作,通常不能同时承担多项工作,时间利用率一般

4、工作缺乏计划性,统筹安排本岗位工作的能力较弱,时间利用率较低

5、工作计划性差,不能合理安排自己的工作,时间利用率低

学习能力

1、具有非常强的自学能力,主动学习,工作能力提高极其明显

2、自学能力强,主动学习,工作能力提高较为明显

3、能够按照本职工作的要求自觉学习,工作能力提高较为明显

4、主动学习不够,工作能力提高不明显

5、不能从本职工作的角度进行知识补充,影响任务的完成

执行能力

1、执行能力很强,能够创造性的执行多项任务

2、执行能力强,能够积极创造条件,完成多项任务

3、执行能力尚可,能够较好的完成各项工作

4、执行能力一般,尚能完成工作任务

5、缺乏服从性,意见不同时,对工作起负面作用

服从意识

1、全局观强,不计较个人得失,服从指挥,彻底贯彻命令

2、全局观较强,通常不计较个人得失,服从性强

3、对全局观尚可,不过度计较个人得失,意见不同时,服从全局

4、全局观弱,通常计较个人得失,意见不同时,执行起来比较勉强

5、全局观差,工作时时过多考虑个人的利益,缺乏服从意识

适应和承受能力

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