青岛版四年级上册科学课后练习题及答案Word格式文档下载.docx

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三、选择题。

1．下列食物不是甜食的有（D　）。

A．石榴B.西瓜C.甜菜D.苦瓜

2．下列食物不是主食的有（A　　）。

A.面包B.馒头C.米饭D.面条

3．下列食物不同类的是（　BC　）。

A.牛肉B.牛奶C.豆浆D．鱼E．鸡肉

四、把下列食品按序号分成四大类：

（1）牛奶 

（2）土豆 

（3）黄瓜 

（4）豆腐（5）玉米 

（6）鱼

（7）米饭（8）海带（9）鸡肉（10）花生油（11）白菜（12）鸡蛋

粮食类：

（5）（7）

鱼肉蛋奶豆类：

（1）（4）（6）（9）（12）

脂肪类：

（10）

蔬菜、水果类：

（2）（3）（8）（11）

2我们的营养

1．维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、纤维素、矿物质、水。

2．小麦、土豆、米饭中含有大量的淀粉。

它们遇碘酒变成蓝色，这是

淀粉特有的性质。

3．蛋白质有燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

4．用力在纸上挤压花生，花生会在纸上留下油迹，这说明花生米中含有脂肪。

二、我会选。

1．含蛋白质最多的是（A）。

A．瘦肉、鸡蛋、鱼、虾B．向日葵、油菜籽

C．小麦、玉米、水稻D．食盐、马铃薯

2．人体活动所需要的主要能原物质是（C）。

A．蛋白质、水、盐类B．维生素

C．淀粉和糖类D．脂肪

三、当好小法官。

1.用烧烤法检验食物中蛋白质的存在时，最好把教室的窗户打开，以保持良好的通风效果。

（×

）

2.密封包装的食品即使过了保质期，只要时间不长，仍可以吃。

（×

四、生活中的科学。

统计自己每天所吃的食物，分析你每天都获得了哪些营养成分？

因为你的偏食造成你摄取的哪种营养成分比较少？

适当调整自己的饮食习惯。

所吃的食物

主要营养成分

面条、米饭

淀粉、糖类

精肉、牛肉、鸡蛋

蛋白质

花生油，肥肉

脂肪

苹果、蔬菜，蘑菇

矿物质、维生素、纤维

【拓展知识】

各种营养中，水、蛋白质、矿物质是构成人体的重要元素；

脂肪、淀粉是人体的能源；

打个比方：

人的身体是个建筑物，前者是建筑材料，后者相当于让大楼运转的外部条件（能量）。

3饮食与健康

1．合理饮食就要做到　均衡搭配　。

我们每天的食物如果分为10份米　、

面食应占4份，　蔬菜、水果也占4份，牛奶、肉、蛋、油应占2份。

2．饮食计划不仅要考虑均衡搭配，还要综合考虑每个人的身高，体重，运动量等不同而产生饮食差异。

如果当天的运动较大，应多配些肉食性等食物。

3．我们要选择无毒，无污染的卫生食品。

二、小法官。

1．人们都喜欢边看电视，边吃饭。

2．小孩就应该多喝牛奶、多吃肉，这样有利于身体的生长发育。

（×

3．营养学研究发现，科学饮食才能有益于健康。

（√）

1．在教科书中展示了四种常见的早餐配餐样式，分别是（ABCD）。

A．以肉类为主的配餐B．以腌制食品为主的配餐

C．以油炸食物为主的配餐D．以甜食为主的配餐

2．良好的饮食习惯包括（ABCD）。

A．合理分配三餐B．荤素搭配C．不挑食不偏食D．不暴饮暴食

四、简答。

1．怎样搭配食物才合理？

答：

我们每天的食物如果分为10份米、面食应占4份，水果、蔬菜也占4份牛肉、蛋、油应占2份。

2．怎样做才有利于我们的健康？

第一，选择卫生食品，拒绝有害食品；

第二，注意食品搭配，做到均衡营养；

第三，养成良好卫生习惯。

五、调查解答。

搜集至少3条饮食小常识或谚

饮食谚语：

（1）早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少；

（2）饭后一个苹果，医生不找我；

（3）饭后百步走，活到九十九

4水变咸了

1.把沙子放在水中，不管你怎么搅拌，过一会儿沙子都沉到水底。

这说明（沙子不溶于水）。

2．像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

3．把几粒高锰酸钾放入水中，搅拌后，水全部变红了。

这说明高锰酸钾均匀地分散到水里，变成极小的，肉眼看不见的微粒，也就是在水中溶解了。

1．下面不能溶于水的物质是（A）。

A、食用油B、食盐C、高锰酸钾

2．下面能被水溶解的物体有（A）。

A、高锰酸钾B、面粉C、沙

三、小法官。

1．水能溶解一些物质。

）

2．因为白糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制的溶解。

3.溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。

（√）

家长洗衣服时，通常先用温水浸泡洗衣粉，为什么？

这样做可以使洗衣粉中的生物酶更好的溶解于水中，去污能力强，家长洗起衣服来又省时又省力。

溶解砂糖时，使用冷水或热水哪一个较容易呢？

当然是热水中的砂糖能迅速溶解。

但是空气却例外，温度越高则越不易溶解。

例如，溶解二氧化碳的汽水（苏打水）瓶不能直接曝晒在阳光下，即使冬天也不能加热饮用。

因为加热会使汽水中的二氧化碳消失，变成普通的糖水，一点也没有汽水的感觉。

由此可知，水温越低空气越容易溶解其中。

5怎样加快溶解

1.我们发现物体在水中溶解_有快有慢_。

2.由实验我们可以知道，搅拌、加热、研成粉末可以加快溶解。

3.白面糖比冰糖溶解的要快。

1.水里面溶解的矿物质，对人体是都有害的。

2.加快溶解的三种方法可以同时使用。

3.面粉不能用搅拌的方法来加快溶解。

1.（C）可以使冰糖在水中溶解的速度达到最块。

A．搅拌B．用热水C．粉碎D．搅拌、用热水、粉碎三种方法。

2.其他条件相同时，溶解得比较快的是（B）。

A．粗盐B．细盐

3.一般来说，可以溶解的物质在（A）的条件下溶解得快。

A．快速搅拌B．不搅拌

4.在水中不断地加入食盐，我们发现（B）。

A．食盐会一直溶解下去。

B．食盐不会一直溶解下去。

四、设计一个“加快肥皂块在水中溶解”的实验：

（1）实验名称：

加快肥皂块在水中溶解

（2）我的假设：

搅拌能加快肥皂快在水中的溶解。

（3）实验器材：

两块大小一样的肥皂、搅拌棒、两个杯子、水。

（4）实验步骤：

①两个杯子倒同样多的水.

②把两块同样大小的肥皂块同时放入两个杯子中。

③用搅拌棒搅拌其中的一杯，看看哪杯中的肥皂块溶解得快。

（5）实验结论：

搅拌后的肥皂块溶解的要快，所以搅拌能加快物体的溶解。

6做一杯饮料

1.某种饮料的配料如下：

纯净水、浓缩橙汁（橙汁含量＞20%）、白砂糖、食用香精、柠檬酸、维生素C、胡萝卜素。

根据以上说明，我认为这种饮料是（橙汁）饮料，颜色可能是（橙色），饮用时会觉得有（甜）味。

2.多次配制才能发现哪种配方是最好的。

1．空气在水中（B）溶解。

A、不能B、能够C、不一定

2．溶解在汽水中的气体是（C）。

A、空气B、氧气C、二氧化碳

3．汽水中的气体是通过（B）的方法溶解的。

A、打入B、加压C、减压

1．在制作饮料时，为了颜色漂亮，可以多加色素。

2.喝汽水后人会感到凉爽，但采用喝大量汽水的方法降温对身体是有害的。

3.成功地制作一种饮料，不但要有科学的配制方案，还要经历一个不断品尝不断调试探究过程。

1．为什么人喝过汽水后感到比较凉快？

汽水中含有溶解于水的二氧化碳，当人饮入后，二氧化碳会从人体中排出并带走人体内的热量，有利人体的消暑泌汗，给人清凉感。

2．池塘里的鱼为什么在下雨前后会浮出水面？

是因为要下雨,气压低,水中溶氧量小,所以鱼要游到水面呼吸吧！

7水里有什么

1．除去水中不溶解的杂质、细菌的过程叫做水的净化。

沉淀、过滤、消毒是三种常用的净化水的方法。

2．在净化的过程中，消毒_能除去水中的细菌、病毒等有害物质。

3．沉淀的过程中，重的先沉淀，轻的后沉淀，_不溶于水的浮在水面上。

4．生活中最简单的给水消毒的方法是加热。

1．我们应该经常喝纯净水，不喝自然界里的水，即使煮沸了也不行（×

2．自然水域的水必须经过处理，除去部分或全部的杂质，才能饮用。

（√）

3．自然界中的水里溶解的物质都是有害的。

4．沉淀能除去水中比较重的、不易溶解的物质。

（√）

三、实验题。

过滤实验报告单

班级

姓名

实验的目的

通过实验使学生知道过滤是净化水的一种方法。

实验的器材

铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸、待过滤的水和纯净水。

研究的方法与现象

1.研究的方法：

（1）组装过滤装置。

（2）将待过滤的水用烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗内。

2.观察到的现象：

浑浊的水经过过滤变成了无色透明的水，滤纸上留下了细小的杂质

结果研究

结论：

用过滤的方法能除去水中不溶解的细小杂质，使水变清

四、简答题。

井水是从哪里来的？

为什么井水比河水清？

我想可能：

井水是从地下水来的。

井水比河水清的原因是经过了地下的过滤。

8植物的身体

一、填空：

1、植物的身体分（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）这几个部分。

2、我们知道的世界珍稀植物有（水杉）、（木椰子）、（百岁兰）等。

3、地球上的植物，目前人们已知的大约有（30多万）种。

4、植物的种类很多，我认识的植物有：

①树木（桃树）、（苹果树）、（梨树）；

②花（月季花）、（凤仙花）、（蝴蝶兰）；

③草（菟丝子）、（猪笼草）。

1、到野外观察植物要注意爱护植物。

（√）

2、凤仙花是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。

（√）

3、所有的植物的身体都分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。

三、选择

下列植物中，

（1）我们食用的是它们根的是（①、②）；

（2）我们食用的是它们的茎的是（③、⑤）；

（3）我们食用的是它们的叶的是（⑧）；

（4）我们食用的是它们的花的是（⑨）；

（5）我们食用的是它们的果实的是（⑥、）⑦；

（6）食用的是它们的种子的是（④、⑩）。

①地瓜②萝卜③藕