八年级物理质量与密度实验检测题Word版 含答案Word下载.docx

八年级物理质量与密度实验检测题Word版 含答案Word下载.docx

《八年级物理质量与密度实验检测题Word版 含答案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理质量与密度实验检测题Word版 含答案Word下载.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（7）在实验中找到乐趣的小明再次大胆创新，提出能否在天平和量筒都没有的情况下测出石块密度。

于是他找来了大小圆柱形容器和刻度尺设计了如图的实验。

A．用刻度尺在大小柱形容器的外壁均匀标出刻度，并分别量出大小圆柱形容器直径，计算出大容器底面积为

，小容器底面积为

B．如图甲所示，在大小容器内分别装入适量的水，将小容器放入大容器内，静止后小容器漂浮，读出此时大容器和小容器内液面深度分别为

、

C．将石块投入小容器内，石块浸没在水中，如图乙所示，此时大容器与小容器内液面深度分别为

。

则石块的质量为__________；

石块体积为_________；

石块的密度为______（均用题目所给已知量进行表示，已知水的密度为ρ水）

【答案】1.70.21偏小1.04

0.1

【解析】

【分析】

【详解】

（2）[1]如图乙所示，弹簧测力计的分度值为0.1N，弹簧测力计的时数为1.7N。

（3）[2]由图甲、丙所示，矿石的质量为

m=1.22kg-1.01kg=0.21kg

（4）[3]图乙矿石接触杯底，导致电子秤的示数增大，求得矿石的体积增大，质量测量是准确的，所以矿石的密度偏小。

（5）[4]由图丙可知矿石和水的总质量为1.22kg，由（3）可知矿石的质量为0.21kg，矿石受到竖直向下的重力。

竖直向上的浮力和拉力，这三个力是平衡的，所以G石=F浮+F拉，浮力为

F浮=G石-F拉=0.21kg×

10N/kg-1.8N=0.3N

所以此时台秤的示数为

[5]由G石=F浮+F拉，

，石块的体积等于排开水的体积，可求得石块的体积为

则矿石的密度为

（6）[6]矿石受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、浮力、支持力，这四个力平衡，所以可得到，G石=F支+F浮+F拉，支持力为

F支=G石-F浮-F拉=m石g-ρ水gV排-F拉=0.21kg×

10N/kg-1.0×

103kg/m3×

10N/kg-1.7N=0.1N

根据物体间力的作用是相互的，所以矿石对烧杯底部的压力也是0.1N。

（7）[7]由题意知，根基阿基米德原理，

，如图甲所示，在大小容器内分别装入适量的水，将小容器放入大容器内，静止后小容器漂浮，读出此时大容器和小容器内液面深度分别为

此时小容器和小容器内水的重力设为G1，处于漂浮状态，浮力和重力相等，

即

F浮1=G1=ρ水gS1H1

将石块投入小容器内，石块浸没在水中，如图乙所示，此时大容器与小容器内液面深度分别为

，此时小容器、石块和小容器内水的重力设为G2，处于漂浮状态，浮力和重力相等，

F浮2=G2=ρ水gS1H2

则石块的重力为G2-G1，质量为

[8]石块的体积即在小容器内液面上升的高度差和小容器底面积的乘积，即为

[9]根据密度公式

，则石块的密度为

2．小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度。

①把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，出现了如图甲所示的情况。

他应将平衡螺母向_______调节，使天平平衡。

②天平再次平衡后，所用砝码和游码的位置如图丙所示，则小军称量的石块的质量是_______g。

③如图丁所示：

a．往烧杯中加入适量的水．把小石块浸没。

在水面到达的位置上作标记；

b．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；

c．往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的总质量为183g；

d．计算出小石块的体积为_______cm3。

④可以用密度公式算出小石块的密度约为_______g/cm3。

（结果保留两位小数）

⑤小军做完实验后经过认真分析发现，采用上述的测量方法会导致石块的密度测得值比真实值____。

（选填“偏大”“偏小”“不变”）理由是：

______。

【答案】右74.3302.45偏小在把石块从水中取出时，石块上有附着的水，向烧杯中加水直到标记处，所加水体积大于石块排开水的体积，所测量石块的体积偏大，由密度公式可知，所测石块的密度偏小。

[1]由图甲所示可知，天平指针偏向分度盘的左侧，应向右调节平衡螺母，使天平平衡。

[2]由图丙所示可知，石块的质量为

[3]小石块排开水的质量为

所以小石块的体积为

[4]根据密度公式可算出小石块的密度为

[5][6]在把石块从水中取出时，石块上有附着的水，向烧杯中加水直到标记处，所加水体积大于石块排开水的体积，所测量石块的体积偏大，由密度公式可知，所测石块的密度偏小。

3．某物理兴趣小组需要测量某樱桃酒的密度。

他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下：

A、用已调平衡的天平测出烧杯的质量为m1；

B、向烧杯中倒入适量的樱桃酒，测出烧杯和樱桃酒的总质量m2；

C、将烧杯中的樱桃酒全部倒入量筒中，读出量简中樱桃酒的体积V。

（1）该小组测量樱桃酒密度的原理是：

_________。

（2）经讨论，该小组实验方案存在较大的误差，产生较大误差的原因是：

________，改进措施时只要把实验顺序变一下即可，请你写出合理的顺序（填步骤前的字母序号）:

______。

（3）改进后的计算密度的公式是：

（用步骤中测量量的符号表示）_______

（4）小华不小心将量筒打碎了，小明想出了一个新方案：

①将空烧杯放在天平上，测出其质量为46g；

②在烧杯中倒入适量的水，将水面的位置标记在烧杯壁上。

将盛有水的烧杯放在天平上，测出其质量为116g，则烧杯中水的体积为________cm3；

③将水倒出擦干，在烧杯中倒入樱桃酒至标记处，将此烧杯放在天平上，天平平衡时，右盘中砝码质量和游码的位置如图所示，则烧杯和樱桃酒的总质量为_______g；

④计算得出樱桃酒的密度为________g/cm3。

【答案】

烧杯中液体倒不尽（合理即可）BCA

701090.9

（1）[1]通过测量质量和体积，根据密度公式

计算密度。

（2）[2]当将樱桃酒全部倒入量筒中时，并不能倒干净，所以体积测量偏小。

[3]只要先测量烧杯和樱桃酒的总质量，然后倒出樱桃酒，用总质量减去剩余的烧杯的质量，得到的就是量筒中樱桃酒的真实质量，即将实验步骤调整为BCA。

（3）[4]改进后的计算密度的公式是

（4）[5]由题意可知，烧杯中水的质量为

因为水的密度为

，则水的体积为

[6]由图可知，烧杯和樱桃酒的总质量为

[7]因为水被倒出并擦干烧杯，在烧杯中倒入樱桃酒至标记处，所以，樱桃酒的体积等于水的体积，即

樱桃酒的质量为

根据密度公式可得樱桃酒的密度为

4．小明测一块小石块的密度，进行了如下实验∶

（1）将天平放在水平桌面上，将___移至标尺左端零刻度线处，调节横梁平衡；

（2）如图甲所示，小石块的质量为___g；

（3）将小石块放入盛有50m1水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是___kg/m2；

（4）若小明在第

（2）步骤测量过程中，用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母，直到天平平衡，此错误操作将导致所测密度偏___。

【答案】游码31.43.14×

103小

在读数时，天平上所有砝码的质量加上游码所对的数值即待测物体的质量；

弄清楚量筒的量程和分度值，再根据液面对应刻度来读数，零件的体积等于零件和水的总体积减去水的体积；

然后根据公式

求出雨花石的密度。

（1）[1]使用天平测量物体质量时，应将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母使横梁平衡。

（2）[2]如图乙所示，标尺的分度值是0.2g，小石块的质量为

m＝20g＋10g＋1.4g＝31.4g

（3）[3]由图丙可知，水和小石块的总体积

，则小石块的体积

小石块的密度为

（4）[4]天平已经调节平衡，小明向右旋动平衡螺母会导致所称小石块的质量偏小；

由

可知，此时所测密度会偏小。

【点睛】

测固体的密度是初中物理比较基本的实验，本题考查用天平和量筒的读数以及密度的计算，考查了学生的实验能力。

5．小红同学想测量开水瓶软木塞的密度，于是切下一块干软木，进行了实验，实验步骤如下：

①用天平测出软木块的质量m，示数如图甲；

②在量筒中装入适量的水，如图乙；

③读出水的体积V1；

④用细线系住软木块和铁块，将铁块浸没在水中，如图丙，读出水和铁块的总体积V2；

⑤将软木块和铁块同时浸没在水中，如图丁，读出水、铁块和软木块的总体积V3；

请回答以下问题：

（1）在步骤①中，发现天平指针偏向分度盘中央刻度线右侧，则应向_____（选填“左”或“右”）调节平衡螺母；

（2）小红发现在上述步骤中，有一步骤是多余的，这一步骤是_____（填序号）；

（3）请根据上述实验步骤，将下面表格内容填写完整；

物理量

软木块的质量m/g

水的体积V1/mL

水和铁块的总体积V2/mL

水、软木块和铁块的总体积V3/mL

软木的密度ρ（g/cm3）

数值

____

40

50

_____

（4）干软木具有吸水性，则所测密度应___（选“大于”或“小于”）软木的实际密度；

（5）接着她从量筒中取出木块并用天平测出质量为22g，则软木的实际密度应为_____。

【答案】左③12900.3大于0.24g/cm3

（1）天平指针的偏转方向和平衡螺母的调节方向是相反的。

（2）在使用助沉法时，不需要单独测量出水的体积。

（3）软木块的质量可由砝码质量和游码所对的刻度值读出；

由于软木块是不沉于水的，在测量其体积时要使用重物助沉法帮助测量休积，即先测出水和重物的体积，再将软木块和重物系好共同放入水中，测量出它们的总体积，最后用总体积减去水和重物的体积，就是软木块的体积，最后由质量和体积计算密度。

（4）软木具有吸水性，测量其体积时，会因吸水而使量筒的示数变小，导致所测密度值变大。

（5）根据软木吸水后和吸水前的质量差可以求出吸水的体积；

知道软木的质量和体积可以求出密度。

（1）[1]天平指针偏向分度盘中央刻度线右侧，说明右侧的质量大了，要相使天平平衡，就要将平衡螺母向左调节。

（2）[2]实验步骤中测软木块的体积时，由于软木块漂浮在水面上，要使软木块浸入水中可采用重物助沉法进行，但不需要单独测量水的体积，只需第