议论文主观句Word文档格式.doc

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有的议论文围绕中心论点提出几个分论点。

这几个分论点可以是并列的，也可以是递进的，它们都服从全文的中心论点。

2.中心论点

呈现的方式：

一般情况，作者用明确的语句表达出来。

位置：

有的文章标题就是中心论点；

有的文章开头提出中心论点；

有的文章是叙述现象后稍加分析提出论点；

有的文章是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心论点；

有的文章是在文章的最后才提出论点；

有些作者没有用明确的语句表述出来，需要读者自己去提取、概括。

总之，论点可以安排在文章的任何位置。

但较多情况是在文章的题目、开头，从常见位置寻找文章的论点，是我们的习惯做法。

3.常见的开头提出论点的情况

（1）直接提出中心论点；

（2）交代背景，说明写作的目的和原因；

（3）因事设问，启人思考；

（4）从日常生活现象落笔；

（5）引经据典，说古道今；

三、论据

论据是作者用来证明论点的材料，是论点赖以成立的基础。

有事实论据、道理论据两类。

事实论据：

典型事例、史实、统计数字。

道理论据：

真理、名人名言、格言、谚语，自然科学的原理、定律、公式。

论据要确凿、典型、要能证明论点

四、论证方法

论证方法是运用论据来证明论点的方法。

常见的论证方法有四种：

举例论证即摆事实，举出具体事例来证明论点。

道理论证即讲道理，通过阐述道理来证明论点。

对比论证是将性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物加以比较来证明论点的方法。

比喻论证其实就是议论文中的比喻修辞句，来更生动形象、通俗易懂地阐述道理。

五、常见题型

（一）在论点上设题

1.问文章的中心论点

首先看文章的题目是论点还是论题，如果是论点：

或完善或直接抄写下来，如果是论题：

就要找寻作者针对这个论题的观点。

2.问文章是怎样提出论点的。

①注意位置：

开头、中间、结尾

②注意方式：

是否引用故事、歌谣、俗语、名言、生活中现象等。

3.问分论点之间的关系：

并列和递进

（二）论据上设题

1.分析论据的类型和作用：

论据可分为道理论据和事实论据二种类型。

答题要点二个方面：

（1）明确论据类型；

（2）具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点还是与分论点，关系都是证明与被证明的关系

思路：

这是?

?

论据，在文中起着证明?

（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。

）

2.补充事实或道理论据

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：

（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

（2）补充名人事例要注意字数限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”“处世”等常见主题的名人事例和名言。

名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

3.解析论据与论点的一致性。

（1）论据能否证明论点

论据用来支撑或证明论点的。

如《匠人与大师》中：

画家的事例重点在目标和信念上，而第④段阐述的观点是“匠人较单一，大师善综合”，所以画家这一论据与论点不一致，不能很好地证明观点。

（2）辨析论据类型及作用

语言表述：

（事实、道理）论据，具体有力地论证了?

的论点，使论点更有说服力。

（三）论证上设题

1.论证思路

（1）问段落（或句子）顺序能否调换。

如果是逐层深入的论证，不能换，因为逐层论证，层层深入地论证论点；

如果是并列式的论证，可能能换，因为这几段是并列式，从几个方面论证中心论点，但也可能不能换，要考虑与总括句的照应关系。

（2）问怎样论述论点的。

（主要是针对全文或某段论证思路的考查）

①怎样提出观点；

②用什么论证方法阐述观点；

③得出什么结论。

（3）论证方法的判定及作用分析

①举例论证：

通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

使用了举例论证的论证方法，举?

（概括事例）证明了?

（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体、更有说服力。

②道理论证：

通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

使用了道理论证的论证方法，论证了?

的观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：

通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

使用了比喻论证的论证方法，将?

比作?

，证明了?

的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④对比论证：

对比论证的作用就是突出强调。

使用了对比论证的论证方法，将?

和?

加以比较，突出强调了?

的观点。

⑤引用论证：

引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。

如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；

引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者。

使用了引用论证的论证方法，通过引用?

证明?

的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，吸引读者）

（四）语言风格上设题

1.整体语言风格

（1）语言特点：

严密准确。

（2）语体特点：

口语和书面语。

掌握一点关键词：

简明平实、亲切自然，通俗浅显；

含蓄委婉、庄重典雅；

生动形象、幽默风趣；

富有文采等。

做这类题一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

2、具体词语分析

（1）解词；

（2）这个词表达了?

的内容，对论点起到?

的作用；

（3）体现了议论文语言的严密性。

关注那些体现逻辑思路的语言、严密性的语言、概括性强的语言。

（五）题目设题

题目形式新颖的最易考查其作用

运用了?

的修辞，提出?

论点或论题；

引人思索；

形式新颖独特，引起读者情趣。

（六）段落设题

1.开头段的作用

以故事、生活现象、诗词、名言的开头最易考查其作用。

（1）总结段意：

开头写了?

的内容；

（2）引出?

论点（或论题），有时也可以作为?

论据论证论点；

（3）引起读者的兴趣，增强文章趣味性；

（4）引出下文。

2.结尾段的作用

答题思路：

（1）论点在题目上或开头已经提出论点的，结尾段作用是：

总结全文，重申中心论点，强调中心论点的重要性，及其重大意义。

要么是：

总结全文，强调论点（或发出号召，指出希望）。

（2）论点在结尾在提出的文章，结尾段作用是总结全文，水到渠成得出论点。

（3）结尾补充论证的，作用是使论证更加严密或深入。

（七）写作特点设题

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。

1.修辞：

如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；

如排比，增强了文章论证的气势；

如引用古诗文，使文章富有文采等。

2.论证方法：

参考论证方法的作用谈。

3.写作手法比较固定，常见的就是：

举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；

以?

论证方法为主。

同样，做这类的题目一定要用文章中的具体例句为例子进行分析。

（八）主观评价题

1.有的可支持、可反对，要自圆其说，论据充分。

观点+阐述

2.有的需辩证看问题。

此类题要慎重，要结合文章论点具体分析。

否则会有模棱两可、观点不明确的嫌疑。

3.主观题其实不主观，答案也在文中。

要和作者站在一边，作者意思就是正确答案，只是让你表述出来。

语言组织：

层次清晰、观点明确、论据充分、语言有文采，能用上成语、名句、排比句更好。

（九）结合实际谈体会

基本思路：

论点+生活事例+总结重申

注意：

读懂题干中“实例”要求，是具体事例还是泛叙即可。

篇二：

议论文知识点总结

议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。

通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。

议论文三要素

论点：

作者的主张、看法、观点。

（正确、鲜明）

注意区分论题与论点

论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。

论点的引入：

（1）、开门见山提出中心论点。

例如：

《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”

（2）、针对现象提出问题，再提出中心论点。

《想和做》针对“空想”和“死做”的现象提出论点。

（3）、根据亲身经历的某个生活事例提出论点

（4）、从故事中引出问题，在提出论点

（5）、用某种方法提出中心论点。

比如，比喻、对比等等

论据：

证明论点的材料。

（真实可信）

①事实论据是有代表性的事例、史实。

（包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象

②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。

举例论证：

用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。

格式：

用……事例有力的论证了……的观点或道理。

道理论证：

引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。

引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理，增强了文章的说服力。

比喻论证：

能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。

运用比喻论证的方法把…比作…形象生动的论证了……的观点，使论证深入浅出。

对比论证：

突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。

运用对比论证的方法从两方面论述使……的观点更鲜明突出

论证思路：

格式为：

先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出………的结论论证过程：

首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。

三。

议论文论证方式

1、立论——在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。

2、驳论——批驳别人错误观点的过程。

驳论的方式有三种：

议论文语言特征：

生动准确严密鲜明

主观性试题答题格式为：

文章关键句+自己生活中的事例或现象+自己的见解言之有理，语句通顺，言简意赅。

议论文的论证结构：

１、一般结构：

提出问题分析问题解决问题

２、层进式结构

总－－分－－总总－－分分－－总

首段的作用：

格式

1.开头通过写……的事例提出中心论点…

2.开头通过引用名言提出中心论点或引出论题

3.开头通过引用名人趣事提出中心论点或引出论题，吸引读者。

尾段的作用：

1.深化中心论点，提出……的结论。

2.再次强调中心论点。

3.发出……号召或劝勉人们……4.补充论证了……使论证更严密。

篇三：

高中议论文主体语段训练

一、训练目标：

学会写作议论文主体段

二、训练意义：

优秀议论文最大的特色在于以丰富的