实验18研究杠杆的平衡条件Word文档下载推荐.docx

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      。

解析:

(1)实验前,调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,当杠杆右端下沉时,将平衡螺母向左移动,反之则向右移动;

实验中要求杠杆在水平位置平衡,这样作用在杠杆上的动力和阻力都是沿竖直方向的,其力臂都在杠杆上,便于测量。

(2)A点距离支点O3个长度单位,B点距离支点O2个长度单位,这样左右两个力的力矩大小相等,方向相反,杠杆处于平衡状态,所以小明便得出了杠杆的平衡条件为:

F1l1=F2l2;

小明由一次实验数据就得出结论,该结论具有偶然性,所以是不合理的。

(3)若支点不在杠杆的中点时,那么杠杆位于支点两侧部分的重力不同,它们的力矩方向相反,大小不等,对实验结论的影响较大。

答案:

(1)左;

水平;

力臂

(2)F1l1=F2l2;

不合理;

结论具有偶然性(结论没有普遍性)(3)杠杆自重的影响。

点评:

实验注意事项:

(1)在实验过程中绝不能再调节平衡螺母,否则会破坏原有的平衡;

(2)实验中尽量对力和力臂做大的调整,少出现等臂的情况;

(3)多次测量,避免只由一次实验数据就得出结论的错误。

《实验18研究杠杆的平衡条件》针对练习

1.下列实验中没有用到控制变量法的是()

A.探究杠杆的平衡条件B.探究电磁铁的磁性强弱与什么因素有关

C.探究液体内部压强特点D.探究导体的电流与它的电压、电阻的关系

1.A

2.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。

①“测量物体的长度”时,多次测量

②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量

③“研究串、并联电路的电流特点”时。

换用不同定值电阻,多次测量

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值

上述实验中寻找普遍规律的是()

A.①②B.①③C.②③D.②④

2.C解析:

在①④实验中,都需要多次测量求平均值,其目的在于尽量减小测量过程中的人为误差;

而②③实验中,多次测量的目的在于“改变条件,验证规律是否仍然成立,进而能否得出普遍规律”。

答案为C。

3.如图所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向___(选填“左”或“右”)调节。

3.右解析:

左边低,应该将平衡螺母向右调。

4.在科学研究中,实验设计的严密性和操作的规范性都是确保获得正确结论的前提。

如图所示,在“研究杠杆平衡条件”的实验中,每个钩码重为0.5N,弹簧测力计拉着杠杆并使之在水平位置平衡。

读数并计算后发现结果与杠杆平衡条件不符。

该实验操作的不规范之处是。

4.弹簧秤没有沿竖直方向拉

因为弹簧秤没有沿竖直方向拉,所以其力臂并不等于其在杠杆上对应的刻度值,所以本实验要求弹簧的拉力方向必须与杠杆垂直,只有这样,在杠杆平衡时,两个力臂才能直接从杠杆的刻度尺上读出。

5.小风做“探究杠杆的平衡条件”这个实验,他在实验中选择了一根50cm长的杠杆,杠杆上每一小格的长度为5cm。

调节平衡螺母,使杠杆在_______平衡,此时杠杆重力的力臂为___________。

试验台上总共只有6个相同的钩码,小风在杠杆左边第二格上挂了3个钩码(如图所示),若想使杠杆平衡,可能的方法是在_____________。

(填一种方法即可)

5.水平位置;

0;

B点挂3个钩码或C点挂2个钩码(A点挂2个,D点挂一个或者A点挂1个,E点挂1个也可)

6.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。

为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”)。

(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第________组实验更好,理由是_____________________________________。

6.

(1)右

(2)二便于从杠杆上直接读取力臂

(1)杠杆重心右移应将平衡螺母向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;

(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,力臂直接从杠杆上直接读取.

7.在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在位置平衡。

(2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂个相同的钩码。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C

处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是。

7.

(1)水平

(2)三(3)变大;

拉力F的力臂变小

(1)本实验中要求杠杆在水平位置平衡,这样作用在杠杆上的动力和阻力都是沿竖直方向,其力臂在杆上,便于测量。

(2)根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,应在杠杆左边A处挂3个相同的钩码。

(3)当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,弹簧测量计的拉力与其力臂的乘积不变,因为其力臂在变小,所以拉力大小要变大。

8.如图是“探究杠杆平衡条件”的实验装置。

(1)实

验前,发现杠杆左端略高于右端,应将螺母向____调节,直到杠杆在水平位置平衡。

(2)在图甲中的A处挂2个相同的

钩码,要使杠杆水平平衡,在B处应挂____个同样的钩码。

(3)在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F,使杠杆水平平衡。

当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将____,原因是____。

8.

(1)左

(2)3(3)变大阻力和阻力臂不变时,动力臂变小

此题考查“探究杠杆平衡条件”实验。

在图甲中的A处挂2个相同的

钩码,要使杠杆水平平衡,根据杠杆平衡条件,在B处应挂3个同样的钩码。

在图乙中的C处施加竖直向下的拉力F,使杠杆水平平衡。

当拉力F向右倾斜时,动力臂减小,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将变大。

9.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:

(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向____调节,使杠杆在____位置平衡。

(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:

实验次序

动力F1/N

动力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

2.0

5

1.0

10

2

3

3.0

15

根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是:

______________。

(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:

动力+动

力臂=阻力+阻力臂。

他得出此错误结论的原因是:

___________________。

9.

(1)左;

水平位置

(2)F1L1=F2L2(动力×

动力臂=阻力×

阻力臂)(3)将不同的物理量进行了加法运算

本题考查探究“杠杆平衡条件”的实验的正确理解。

(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置位置平衡;

(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,根据记录数据得出杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2(动力×

阻力臂);

动力+动力臂=阻力+阻力臂。

他得出此错误结论的原因是将不同的物理量进行了加法运算。

10.在探究杠杆平衡条件实验中:

若杠杆静止在图所示的位置:

,可将杠杆右端的螺母向 

 

(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 

杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂 

个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡。

10.右;

便于测量力臂;

11探究杠杆的平衡条件

(1)如图所示,若杠杆在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的螺母向(填“左”或“右”)调节至平衡。

杠杆平衡后,在整个实验过程中,(填“可以”或“不可以”)再旋动两侧的螺母。

(2)下列实验步骤中

A.调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。

B.计算每次实验中F1·

L1和F2·

L2的大小,根据计算结果得出杠杆的平衡条件。

C.改变钩码的个数和位置,重复实验。

D.记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,将数据填入表格中。

E.将钩码挂职在杠杆的支上点两边,先改变动力或动力臂的大小,然后调节阻力或阻力臂的大小,使杠杆在水平位置重新平衡。

正确的顺序是

(3)每个钩码重1N,杠杆上每格长度是4cm。

下表是某同学记录的实验数据。

次数

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

8

4

16

12

分析上述数据,可得出的杠杆的平衡条件是:

(4)上图中,杠杆在水平位置平衡,如果这时在两侧钩码下各增加一个相同的钩码,杠杆的端将下沉。

11.

(1)右;

不可以

(2)AEDCB(3)F1l1=F2l2(或动力×

阻力臂)

12.小强在验证杠杆平衡条件的实验中:

(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为。

(2)在下图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;

OA=30cm,OB=20cm。

他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×

OA和F2×

OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1=F2l2。

小强的失误是。

(3)在上图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应,大小为N。

(4)在上图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。

12.

(1)左(外);

重力;

0

(2)把OA当成了F1的力臂(或:

把F1的力臂弄错了)(3)竖直向上;

3(4)1

(1)杠杆左端高时,应将左端平衡螺母向左(或外)调节,右端的平衡螺母向右(或外)调节。

当杠杆水平平衡时,杠杆的重心位于支点位置,

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