四年级英语上册单元提纲Word文档格式.docx
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我来自中国/美国/北京/新加坡/上海。
3）What’syourfather/mother?
你爸爸/妈妈是干什么的？
He/She’sadriver/teacher/doctor.他/她是一名司机/老师/医生。
4）MymotherisaTVreporter.我妈妈是一名电视台记者。
5）Yourfatherisapoliceman.你爸爸是一名警察。
6）He’scool!
他真酷！
7）She’sbeautiful!
她真漂亮！
4.补充内容：
Aa—appleBb—bananaCc—cakeDd—doughnutEe—egg
Ff—fruitGg—grapeHh—hamburgerIi—icecream
Jj—juiceKk—kangarooLl—lionMm—monkey
Nn—nestOo—owlUu—uniformVv—vest
Ww—watchXx—boxYy—yachtZz—zebra
5.我们学习了一些国名，你还知道其他国名用英语怎么说吗？
写下来，比一比吧：
ImportantandDifficultPointsofUnit2
第二单元重点
2.Words（要求四会）
数字：
one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十
名词：
班级class年级grade
inClassTwo,GradeThree在三年二班mynewfriend我的新朋友
countfrom…to…从…数到…wakeup唤醒
havesomemilk喝牛奶
1）Whatclassareyouin?
你在哪一个班？
I’minClassTwo,GradeThree.我在三年二班。
2）What’syournumber?
你是几号？
I’mnumberfourteen.我是十四号。
3）Happybirthdaytoyou!
生日快乐！
4）What’ssevenandeight?
七加八等于几？
It’sfifteen.十五
5）What’sthetime?
几点了？
It’s7:
20.七点二十。
6）Howaboutyou?
你呢？
7）Gladtomeetyou.很高兴见到你。
4.拓展句型：
1）Lineup!
站队！
2）I’mlate!
我迟到了！
3）Weareneighbours.[]我们是邻居。
5单元知识总结：
1.询问班级的句式及其答语
问句：
Whatclassareyouin?
你在哪个班？
答语：
I’minClass+数字，Grade+数字.我在……年级……班。
2、询问编号的句式及其答语
问句：
What’syournumber?
答语：
I’mnumber+数字.我是……号。
3、询问加法算式的句型及其答语
What’s+数字+and+数字？
…....加……等于几？
It’s+数字。
等于……
4、询问时间的句式及其答语
What’sthetime?
同义句：
Whattimeisit?
It’s+时间.现在是……
ImportantandDifficultPointsofUnit3
第三单元重点
3.Words（要求四会）
水果：
pineapple菠萝lemon柠檬apple苹果pear梨watermelon西瓜kiwifruit猕猴桃orange橘子，橘色banana香蕉mango芒果grape（s）葡萄
蔬菜：
potato土豆tomato西红柿carrot胡萝卜cucumber黄瓜eggplant茄子
greenpepper青椒
inEnglish用英语playgame做游戏Goodidea好主意
1）What’sthisinEnglish?
这个用英语怎么说？
It’sapineapple.菠萝。
2）It’sforyou.这个给你。
4）Doyoulikewatermelons?
你喜欢吃西瓜吗？
Yes,Ido.喜欢
5）Doyoulikecucumbers?
你喜欢吃黄瓜吗？
No,Idon’t.不喜欢。
6）Let’seatit.让我们吃了吧。
7）What’sthatinEnglish?
那个用英语怎么说?
It’satomato.西红柿。
8）Pardon?
再说一遍？
9）Showmethepear.让我看看梨。
10）Passmetheorange.递给我橘子。
11）Peelthebanana.剥香蕉。
12）Cutthewatermelon.切西瓜。
13）Eattheapple.吃苹果。
4.补充内
在句型What’sthis／thatinEnglish?
中的介词in当“用”讲，根据被介绍物品的远近，我们可以选取不同的指示代词this（近）或that（远）。
1、冠词的使用规则：
冠词的用法。
a（n）为不定冠词，它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。
a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前；
an用在以元音音素开头的词前。
the为定冠词，可用在单数可数名词、不可数名词或复数可数名词前表示确定的人或事物。
ImportantandDifficultPointsofUnit4
天气：
fine晴朗的nice好的warm温暖的cool凉爽的hot炎热的cold寒冷的sunny晴朗的cloudy多云的windy多风的rainy下雨的snowy下雪的
服装：
shirt衬衫skirt短裙
其它：
kite风筝water水panda熊猫
playfootball踢足球playwithmykite放风筝
goswimming去游泳goshopping去购物gotoschool去上学gotobed去睡觉gotothezoo去动物园gotothepark去公园puton穿（戴）上
1.Let’splayfootball.让我们踢足球吧。
2.Let’splaywithmykite.让我们放风筝吧。
3.Shallwegoswimming/goshopping?
我们去游泳/购物好吗？
4.CanIhavesomecoldwater,please?
我能喝一些凉水吗？
5.CanIhaveanewskirt,please？
我能买一条新短裙吗？
6.Hereyouare.给你。
7.How’stheweathertoday?
今天天气怎样？
8.It’sfinetoday.是一个晴天。
9.Putonyourshirt.穿上你的衬衣。
10.Putonyourcap.戴上你的帽子。
11.Howaboutyou?
12.It’ssohottoday.今天天真热。
13．Ilikepandas，bearsandtigers.我喜欢熊猫,熊和老虎。
1．请求、号召干某事用“Shallwe……?
”“CanIhave……?
”
2.号召、命令做某事用“Let’s…….”“Puton…….”
3.连词and的使用规则:
当你喜欢的东西是两个用and连接，两个以上时，and放在最后一个物品前，其余用逗号隔开。
ImportantandDifficultPointsofUnit5
服装衣帽类：
cap帽子（无边）hat帽子（有边）T-shirtT恤衫dress女裙blouse女衬衣jacket夹克衫raincoat雨衣sweater毛衣,运动服jeans牛仔裤vest背心,马甲sock袜子shoes鞋（shirt衬衫skirt短裙）
mynewskirt我的新裙子yourhat你的帽子
thatjacket那件夹克衫
thosejeans那条牛仔裤havealook看一看lookat看看
thoseshoes那双鞋tryon试穿
1.Where’smynewT-shirt?
我的新T恤衫在哪里？
Overthere.在那边。
2.Thisisforyou.这个给你。
3.What’sinit？
里面有什么？
4.Openitandsee.打开看看
5.Happybirthdaytoyou!
6.Thankyou,Mumanddad.谢谢爸爸妈妈。
7.CanIhelpyou?
你想买什么？
8.Pleaseshowmethatjacket.请把那件夹克衫给我看看。
9.CanItryiton?
我能试试吗？
11.Lookatthosejeans.看那条牛仔裤。
12.Canwehavealookatthosejeans（sho
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