大学职业生涯规划书的结束语范文Word格式文档下载.docx

大学职业生涯规划书的结束语范文Word格式文档下载.docx

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粗心是她一直以来的缺点，在很多人面前会害羞也让她错失了很多好机会。

老师评价她一直以来都是班里的班委，能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮助大家留下大学的回忆。

对自己不够自信，没能更充分得表现好自己。

亲密朋友评价她很会关心人，能感觉到别人觉察不到的细节。

她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。

脾气比较急躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。

同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。

有时候和同学交流的方式还有些不够好。

其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。

才艺不够突出，而且不敢表现自己。

二、职业认知

外部环境分析

①家庭环境分析：

爸妈是个体商业户，且是和纺织挂钩和经济挂钩，人脉较大部分分布于纺织企业，除此就是人事局。

③社会环境分析：

现在社会上虽然工程管理的发展还较为一般，但是根据中国的发展局势看，房产还是比较有前景的，随之，工程管理也会变得热门吃香。

目标职业分析

①目标职业名称：

工程造价，会计

②工作内容：

工程造价;

企业的会计

③工作条件：

起初的工作条件要求不高，但必须是一家有发展前景的公司，薪水有很大的提升空间。

⑤就业和发展前景：

嘉兴靠近上海，最近几年已在很快地发展。

特别是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。

我的专业还是有一席之地的。

在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进行深造。

SWOT分析

我的弱势（weakness）及其弥补：

不够自信，胆子不够大。

所以我必须争取更多的机会表现自己，在困难中前进才是最好的。

我的机会（opportunity）及其利用：

对于家人的人脉我可以适当地利用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同时，给自己提供更优秀的外部资源。

我面临的威胁（threat）及其排除：

房地产的市场捉摸不定，时好时坏。

我必须给自己谋好另外的后路以备不时之需。

三、职业生涯规划设计

确定职业目标和路径

xx年，初入社会期。

工作初期，必须以谦逊的态度对待事物，努力把分内的工作完成，并在实践中发现自己拓展自己。

动态反馈调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划

在我的人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。

因此，我希望我的人生按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的事或人，都要做自己。

下文是我的建筑学专业职业生涯规划。

专业：

建筑学

规划年限：

12年

年龄跨度：

20岁到32岁

因素分析：

1.个人分析结果：

自己的优势盘点：

有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。

做事有责任心、恒心，动手能力较强。

解决自我盘点中的劣势和缺点：

利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。

看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2.社会环境分析、组织分析结果：

社会一般环境：

04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息，包括22个重点项目和354个一般项目，总投资达到1350亿元人民币，青岛市目前初步确定的奥运项目有154项，按照与2008年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度，分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类，总投资约780亿元人民币。

2015年—2020年主要完成目标：

工作情况：

进入一所设计院或事务所工作，有较好的收入;

学历、知识结构：

获得一级建筑师资格，不断进修升值自己;

个人发展状况：

结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。

婚姻家庭：

有个幸福的三口之家，供车供房。

2020年以后：

经济情况较好和人际关系较好的话，成立自己的事务所，积累财富，让自己的事务所日益壮大。

认真学习，阅读大量关于建筑的书籍，多看各类优秀设计的图片和图纸，积极与前辈交流，也能锻炼到自己的交际能力，认真干好学生会的干事工作，锻炼自己的领导能力。

5.评估方案：

引言

实现梦想的第一步就是要有梦想，梦想是每个人的前进方向。

一个切实可行的计划是成功的基础，美好的未来需要有个规划蓝图来指导。

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命。

高中生的职业生涯规划不仅影响其文理科的选择和高考志愿的填报，还会影响以后的专业认同、职业决策、工作赞誉度和生活幸福感。

因此，应该高度重视高中生的职业生涯规划，并对其进行有针对性的生涯辅导，不断增强高中生的职业生涯规划认识和能力。

特作以下个人职业生涯规划。

一.自我分析

我兴趣爱好比较广泛，我喜欢结交朋友，使我的生活变得更加的快乐，并且丰富我的人生。

平时喜欢听音乐，喜欢听林俊杰的歌曲，我觉得他的声音让人听起来感到很温暖。

我还喜欢阅读，因为阅读可以给人丰富的知识而且我希望成功，一个不喜欢阅读的人不能算是一个成功的人。

有时候我喜欢一个人独处去思考，我会思考：

最近都在忙些什么，最近在做的什么事是对的什么事是错的，怎么样做才能把事情做到最好。

我的性格类型特点：

我具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

我做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。

工作时严谨而有条理，愿意承担责任，我依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。

我的长处：

1.工作热度、努力、认真，责任认识强，是值得信赖的一个人

2.能友好的与别人合作

3.做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法

4.我喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持

5.我这种类型的人，大多数都具有出色的组织才能

6.我愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责

7.连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不会厌烦8.很强的目标和使命感，执着，能够独立工作

9.敢打敢拼，富有开拓精神，不惧怕风险和挑战

二.环境分析

未来智能建筑的发展方向提倡节能与环保

中国的建筑节能工作已经走过了20多年的艰苦路程。

在市场经济的推动下，随着住房体制改革的前进，房屋用能费用理所当然地要由住户承担，节约建筑用能势必逐渐成为广大居民的自觉要求，加上改善大气环境愈来愈迫切，要求减轻建筑用能带来的污染，建筑节能将是大势所趋、人心所向，是国家民族利益的需要。

要做好智能建筑节能工作，应考虑如下几个重点：

在建筑结构方面，绿色钢结构住宅将成为今后我国节能住宅的发展趋向。

而发展绿色钢结构建筑的同时应遵循几项基本的原则。

一是因地制宜。

如陕北、山西地区的窑洞是冬暖夏凉的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，这时就要考虑用不用发展绿色钢结构建筑、怎样发展绿色钢结构建筑。

二是采用全寿命周期分析方法。

在绿色钢结构建筑的设计、施工、使用、拆除再利用等方面，应尽量减小对环境的影响，城市建筑寿命应从目前的平均35年延长到70年甚至更久，因为延长建筑寿命就等于节能减排。

三是低品质能源在建筑中的应用。

建筑节能不仅包括降低能耗，还包括尽可能利用低品质能源对建筑内部进行整体性和基础性调温，比如利用地热能、太阳能等对建筑内部进行基础性调温。

四是实行全过程控制节能，尤其应该建立专业的绿色物业管理机制。

五是培育专业的技术队伍。

建筑内通过节能设备的应用及完善智能系统。

中央空调系统和照明系统是建筑中耗能大户，应统一设计、集成优化，使其满足随外界的温度、湿度、光线自动调温、调湿和采光的变化。

建筑中各系统采用的节能设备和智能化运行方法这是智能建筑的主要作用之一。

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大学生职业生涯规划大赛活动策划书（精选多篇）

第一篇：

大学生职业生涯规划大赛活动策划书

一、活动主题：

二、大赛组织

主办单位：

院团委、公共课部、就业指导中心

承办单位：

院学生会学习部、各系学生分会学习部

活动工作组

组长：

副组长：

成员：

院系学生会学习部全体成员

三、活动对象：

全体在校学生

四、大赛规程：

1、比赛内容和形式：

本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛，参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过“现场展示、现场解说”形式进行。

2、报名方式

到各系学生分会学习部报名，参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

3、参赛作品提交方式

4、日程安排

主要内容

时间

指导培训

公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

4月14日—20日

宣传报名

院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作，组织学生学习《大赛通知》和相关要求

4月21日—27日

初赛

4月28日—5月11日

决赛及颁奖典礼

入围选手参加总决赛，并进行现场颁奖

5月16日

5、参赛作品评选规则

1）本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。

2）参赛作品应以近期目标为规划重点，即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

4）决赛增加“压力面试”比赛内容，评分标准：

满分为100分，其中“参赛作品”的权重占70%，“现场展示、压力面试”的权重占30%。

“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩；

“现场展示”的时间为3分钟，“压力面试”为2道问题，每道问题的回答时间为1分钟。

五、有关要求与说明

1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性，把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式，认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格，并予以全校通报！

3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有，主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

附件：

1、参赛报名表，见下载

2、参赛作品设计与撰写参考资料（注：

本资料为院学生会学习部友情提供，仅供参考，不代表组委会意见）

一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计（包括职业规划备选方案）。

二、参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

三、参赛作品应包含但不局限于以下内容：