小升初考试语文真题Word下载.docx
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D顶碗少年歉疚(jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬
2、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”()
“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是
A赶上B和、跟C达到
3、火眼金睛:
下列选项中没有错别字的一组是()
A画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步
B语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑
C专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政
D张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁
4.根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是()
①清明时节雨纷纷
②可怜九月初三夜
③二月春风似剪刀
④小荷才露尖尖角
⑤遥知兄弟登高处
⑥千山鸟飞绝
A①④③⑤②⑥B③①④⑤②⑥C③①④②⑤⑥D①③④②⑤⑥
5、在解释正确的是()
桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
A.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。
B.海上起风暴,气候十分恶劣。
C.桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有危险。
二、根据句子的意思,读准句中的拼音,写出正确的词语。
(每小题1分共16分)
1.飞行员知道,zhēnzhuà
ngyú
n(
)是雷雨的预兆,如果在它里面飞行,它会把飞机hǔidià
o(
)。
2.我们面对的是一个wǔcǎibīnfēn(
)的世界。
这个世界日新月异,shù
nxīwà
nbià
3.从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是gāoshānshēnjià
),xuá
nyá
qià
obì
(
4.想到前方就是自己hú
nqiānmè
ngrà
)的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的cāngbì
(
)啊!
5.“八国联军”入侵北京,最后一批麋鹿cǎnzāoè
ryù
n(
),有的被shālù
),有的被装上西去的轮船。
6.这株柳树没有bà
oyuà
)命运,也没有wè
iqiè
)生存之危险和艰难,而是jù
hé
)全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和rè
njì
)生存下来。
7.当它jiá
rá
né
rzhǐ(
)的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对她十分mò
shēng(
三、句子训练营,试试就能行(共11分)
①缩句:
乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
(2分)
②仿写:
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
③句子诊所,可要细心呀!
全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。
填写合适的关联词(2分)
()我们是为人民服务,(),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。
我能行:
说说对“本自同根生,相煎何太急?
”这句话的理解。
(3分)
___________________________________________________________
四、语文课本中许多精彩段落,你一定记得。
试一试,你能行!
(共24分)
1,①中国古时候,有个文学家叫做()的说过:
“人固有一死,(),()。
”(选自《为人民服务》)(3分)
②我渴望自由,但我深深地知道——()选自《囚歌》。
③纸上得来终觉浅,_________________。
《冬夜读书示子聿》
人间四月芳菲尽,_________________。
《大林寺桃花》(2分)
却看妻子愁何在,_________________。
《闻官军收河南河北》
王师北定中原日,_________________。
《示儿》(2分)
2,①语文实践。
在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言(2分)
②中国成语中有“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举2个吗?
③趣味标点:
帮忙读信(4分)
某人外出做生意,给父母写了一封信:
“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母读后一哭一笑。
1.哭的人怎么读:
2.笑的人怎么读:
阅读下面统计表格,回答后面的问题(3分)。
南京市创建卫生城市调查表:
玄武区
鼓楼区
白下区
建邺区
下关区
秦淮区
非常满意
30.5%
28.7%
27.3%
29.2%
28.4%
27.1%
满意
34.5%
30.4%
32.8%
31.7%
30.2%
基本满意
32.6%
31.9%
31.3%
34.3%
不满意
6.3%
8.3%
8.0%
7.8%
8.6%
8.4%
根据表格提供的数据,请概括这次调查可以得出的结论,用上关联词“因为……所以……”。
结论:
____________________________________________________________
、小宏伟先天性残疾,一出生便遭父母遗弃,幸运的是他遇到了13个80后“南京爱心妈妈”,爱心妈妈们很好地照料了他。
左图为妈妈们在为小宏伟庆祝一周岁生日的情景。
“南京爱心妈妈群”自2010年底成立以来,已经先后救助了包括盐城小升宇在内的十多位重病宝宝……
“南京爱心妈妈”的善举引发了网友的高度评价,网友纷纷在网上发微博称赞爱心妈妈,请你也写一条简短的微博,表达你的想法。
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________
六、阅读理解(共33分)
(一)课内阅读(17分)
种树的人笑了,他说:
“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模(mú
mó
)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?
上午或下午?
一次下多少?
如果无法在这种不确定中汲(xījí
)水生长,树苗自然就枯(kūɡū)萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根,长成百年的大树就不成问题了。
”
种树人语重心长地说:
“()我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗()会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
种树人的一番话,使我非常感动。
()是树,人()是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1给文中带点的字选择正确的读音。
2.在文中的括号里填上适当的关联词。
3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?
请在文中用“——”画出能具体说明这个“不确定”的句子。
4、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
”这里的“不确定”指的是什么?
联系生活实际,请举例说明。
______________________________________________________________________________________________________________________5.用“_____________”画出对你有启发的语句,并谈谈你对句子的体会。
(2分)
6、桃花心木为什么不会枯萎了?
7、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。
读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?
(4)
对家长说:
对孩子说:
(二)课外阅读(16分)
敬重卑微
(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;
我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(5)如果抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族就全军覆灭。
(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
(8)世上称得上伟大的东西,往往不是体积,而是精神。
千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
1、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?
”改为不含问号的句子,但意思不变。
_____________________________________________________________________
2、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。
第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
(2分+2分)
第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
答:
_________________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________
和_____________这样两种精神、。
3、、回答问题:
“我”为什么要敬重卑微?
(用短文中的原句回答)(2分)
_______________________________________________________________
4、(7)自然段中,作者把_________________________比作了“一根细小的针”。
1
5、读这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?
请选一个方面,用简要的几句话写下来。
_________________________________________