中考真题解析版汇编之句型转换Word下载.docx
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2.Ididn’tgotherefortheoutingwiththembecauseIwasill.
Myillness___________me_____________themintheouting.
3.NomatterwhereIgo,Iwillneverforgetmyteacherandclassmates.
______________Igo,Iwillalways__________myteachersandclassmates
4.Ifyoudon’tstudyhard,youwon’tcatchupwithotherstudents.
Ifyoudon’tstudyhard,youwill______________________otherstudents.
5.Shehasmadeuphermindthatshewon’tdothatagain.
Shehas_____________________todothatagain.
【预测依据】研究2011年的各地中考试题我们发现，同义句转换难度较大，考查的主要是对句型的活用以及同一个内容多种形式表达的能力。
根据这一原则，我们所押的第一个小题考查同义词组teachoneself,learnbyoneself。
第二个小题主要是考察“因为某种原因不能做某事”的不同表达方式。
第3个小题则是考察同义词组nomatterwhere=wherever。
第4个小题主要考查“不能赶上”的不同的表达方式。
第5个小题主要考查“决心不去做某事”的不同的表达方式。
2012年的试题将继续坚持考查句型的活用和同一内容的不同表达方式。
【解题关键】
下面谈谈同义转换的解题技巧。
①同义词的互换。
这是同义句转换中最简单的形式，希望大家可以熟练掌握课本中出现的同义词。
如：
lookafter/takecareof,arrivein（at）/getto/reach,beout/benotathome,enjoyoneself/haveagoodtime,nohurry/takeone’stime,teachoneself/learnbyoneself等。
在现在完成时中，延续性动词与非延续性动词的转换。
延续性动词能与表达一段时间的状语连用，瞬间动词却不能；
改为与之对应的延续性动词或者短语；
用于“Itis+一段时间＋since+一般过去时”的句型中。
②意义相同或者相近的句型句式的转换。
利用意义相同或者相近的句型句式转换，要注意他们之间的同义可换性。
too…to可以转换成so…thatnot,sothat转化为enoughto等。
③用派生词或者词类转换法转换。
这时要注意句子结构的变化。
④语态的变化：
主动句的宾语改为被动句的主语，再把谓语动词变为被动语态。
主动句中的主要成为介词by的宾语或者省略。
⑤简单句与复合句之间的转换。
常见的有用不定式替换、介词短语替换等。
⑥合并分句法。
If引导的条件句与“祈使句＋简单句”转换；
both…and,notonly…butalso,either…or,neither…nor等连词合并为一个简单句。
⑦比较级与最高级之间互换。
在比较级之间的转换中，常用notas（so）…as换成含有than的比较级句子；
比较级可以转化为最高级的句子。
【答案解析】1.taughtherselfteachoneself=learnbyoneself
2.stopped/prevented,joiningstop…（from）doingsth阻止某人做某事
3.Wherever,remember应用反义词组进行互相转换。
neverforget=remember
4.fallbehind应用反义词组进行互相转换。
catchupwith=fallbehind
5.decidednot应用同义词组进行互相转换。
makeupone’smind=decide
[题目2]
1.AuntHuanglikesmakinghomecooking.（否定句）
AuntHuang______________makinghomecooking.
2.Johnwenttoseehisgrandpaonceaweek.（就划线部分提问）
How________________Johngotoseehisgrandpa?
3.Susanhasbeeninthiscityformorethantenyears.（同义句）
It’smorethantenyears______Susan______tothiscity.
4.Ben’sreadthetextthreetimes.（反意疑问句）
Ben’sreadthetextthreetimes,__________________?
5.Youmusttakecareofyourthings.（被动语态）
Yourthingsmust_______________careof.
6.Theyarehappytoseeeachother.（改为感叹句）
_____________theyaretoseeeachother!
7.Theexambeginsatnine.（改为一般疑问句）
________theexam_______atnine?
8.Hewasplayingbasketballatfouryesterdayafternoon.（就划线部分提问）
____________he______atfouryesterdayafternoon?
9.Hehadnothingforbreakfast.（改为反意疑问句）
Hehadnothingforbreakfast_____________?
10.Shedoesn’tthinkIcansurfontheInternet.（改反意疑问句）
Shedoesn’tthinkIcansurfontheInternet,______________?
【预测依据】依据新课程标准的精神，结合2011年各地的中考试题看，主观性试题有增加的趋势，预计2012年中考中主观性试题还会有所增加。
这类题目考查的范围较广，如陈述句变为否定句，陈述句变为一般疑问句，对划线部分提问，感叹句之间的转换等等。
在这些题目中，考查反意疑问句的概率较高，并特别注重考查一些特殊形式的反意疑问句。
出现概率较高的还有陈述句变为一般疑问句和否定句。
我们所押的这组题目中，考查反意疑问句的有3个小题，对划线部分提问2个小题，变为否定句、一般疑问句、同义句以及语态的转换各一个小题。
【答案解析】
1.doesn’tlike是第三人称的否定句另加doesn’t，然后把动词还原为like，即去掉s。
2.howoften;
did对频率提问用howoften，过去时态的一般疑问句另加助动词did，动词过去式还原为原形。
3.这是完成时转换成过去时的句型，结构为It’s+时间since+一般过去时，注意此时的动词步能用延续性动词，应换为非延续动词，答案是since,came。
4.此题主要考查分解Ben’s为Benis还是Benhas，它是完成时态，因此是has，前者为肯定，后者为否定hasn’the。
5.这是含有情态动词的被动语态，其结构为情态动词+be+过去分词，答案是betaken。
6.Howhappy
7.Does;
begin主语为第三人称单数形式，疑问句中动词要使用原形。
8.Whatwas;
doing
9.hadhe如果陈述部分有否定或者半否定词never,hardly,seldom,neither,few,little,no,nobody,nothing等时，后面的附加问句部分用肯定形式。
10.doesshe
[题目3]
1、IsupposethatJimdislikesfish,________________?
（反义疑问句）
2、Thereare17,800,800peopleinAustralia.
Thereare28,100,100peopleinCanada.
ThepopulationinAustraliais_____________________ofCanada.（改为复合句）
3、Thedoctorhasaskedhimnottosmokeanymore.
Henosmokesbecausethedoctorhasaskedhimnotto.（同义句）
4、Whyareyoumakingthiscard?
（同义句）
_______areyoumakingthiscard_______?
5、Heusedthemoneytobuythingsforhislab.（同义句）
_______themoneyhe_______thingsforhislab.
6.UncleWanglikesmakingthings.（改写为否定句）
UncleWang______________makingthings.
7.Annreturnedthebooktothelibraryyesterday.（改为一般疑问句）
________Ann_______thebooktothelibraryyesterday?
8.Ourcityisverybeautiful.（改为感叹句）
______________ourcityis!
9.Hehasworkedinthisschoolforfiveyears.（就划线部分提问）
______________hasheworkedinthisschool?
10.Beijingiscold.Haerbiniscolder.（改为复合句）
BeijingiscoldHarerbin..
[预测依据]依据新课
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