学生安全总结.docx

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学生安全总结

学生安全总结

　　XX最近发表了一篇名为《学生安全总结》的范文，希望对网友有用。

　　篇一：

年学校安全工作总结**学校安全工作总结（-学年度第一学期）**学校**学校安全工作总结﹙-学年度第一学期﹚我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

　　现将一学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。

　　我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。

　　从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　二、制度保证，实施到位。

　　１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。

　　不断完善学校安全保卫工作规章制度。

　　建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。

　　做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。

　　确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

　　２、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

　　上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

　　、最全面的范文写作网站课课点名制度：

每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

　　、签订责任书、告家长书制度：

学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

　　学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

　　贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

　　长假前与家长签订告家长书。

　　、加强检查，及时整改。

　　定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。

　　、加强交通安全宣传和管理。

　　对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑三无（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

　　、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

　　、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。

　　每月对学校小卖部的卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，确保学校的食品安全，确保学校教育教学工作的正常进行。

　　、加强学校卫生管理工作。

　　培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。

　　学生会及时进行检查评比。

　　班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

　　、建立学校安全意外事故处理预案制度：

结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，XX做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

　　三、加强教育，增强意识。

　　１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

　　内容包括：

交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

　　长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

　　、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

　　、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。

　　紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。

　　有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

　　、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。

　　、开展丰富多彩的教育活动。

　　利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、范文写作防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

　　还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

　　通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

　　我们以安全教育日、月活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。

　　通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

　　、做好消防安全宣传日活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节火灾逃生知识主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。

　　组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

　　、进一步加强食品卫生安全教育。

　　通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。

　　特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

　　、在学校宣传栏中设立安全知识宣传专栏，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

　　通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。

　　五、健全预警机制，范文完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

　　、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生寻找身边的不安全隐患等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

　　、建立学校安全意外事故处置预案制度。

　　学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。

　　对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

　　、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。

　　六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。

　　总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。

　　**学校年月日篇二：

学生安全教育专题培训总结学生安全教育专题培训总结——杜龙——武汉市汉南区学生安全班通过参加这次远程专题培训学习，我深切地感到学校安全责任重于泰山,它关系到学校和社会的稳定和发展。

　　思想汇报专题要把学校的安全工作做好，做实。

　　学校必须把安全工作放在突出位置来抓，并且要认真落实。

　　要从增强师生安全意识强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明健康的育人环境。

　　我作为育才中学的一名教师，要时刻敲响安全警钟，明白如何去思考和管理，要有危机意识，不断提高思想认识，配合学校领导做好此项工作。

　　谈谈自己对学习了《安全教育指导》后的体会：

一、通过学习，明白了安全工作的三要素。

　　是安全预防重中之，是安全管理重在落实，是安全教育常抓不懈。

　　我校一直把安全工作放在学校的首要位置，近两年来学校没有发生大的安全事故，但是就学校安全管理的方针：

积极预防、依法管理、社会参与、各负其责，我还是第一次全面的了解。

　　安全涉及学生的健康成长和家庭的幸福，做好安全工作事关重大，但安全教育不仅仅是学校的事，同时也需要家长及社会各界的相互配合，只有这样学生安全才能得到有效保证。

　　所以学校明确各部门的安全职责，经常对可能有安全隐患的地方或因素，即使排查，加以解决和处理，对学校暂时无力处理的要及时上报及请示上级部门，争取上级主管部门协调其他部门给以解决或配合解决，只有这样学校的安全才可能有保证。

　　再次是安全教育方面，我们要有全员安全宣传教育意识，全校教师都是安全教育的宣传员，安全工作要放在心上，挂在口上，抓在手上，记载本上。

　　力争把安全宣传和教育工作抓得更实一些，真正让每个学生在各个方面都牢固的树立安全第一、预防为主，不怕一万、就怕万一的安全意识，逐步让师生员工做到时时讲安全，事事讲安全,处处讲安全。

　　二、强化安全教育，防患于未然。

　　安全管理工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们要树立六种意识、开展七防教育、克服四种心理、坚持四不放过、营造四讲氛围。

　　六种意识：

即大于天意识、责任意识、忧患意识、第一意识、防范意识、共管意识；开展六七教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、饮食安全教育活动。

　　克服四种心理即凑合心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；坚持四不放过，即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

　　甚至要做到对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性；营造四讲氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全的浓厚氛围。

　　三、确实采取有效措施，创建和谐、平安校园。

　　认真落实人防、技防、物防三位一体的防范措施，坚持从细微处着眼，从最小处抓起的原则。

　　对学校危房要勤检查、勤汇报，对存在危险的要及时停止使用。

　　对学校存在的严重隐患，学校能解决的要及时解决，不能解决的要及时往上汇报争起上级部门的解决。

　　安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于学校的一条主线。

　　要发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好学校教育的重要任务。

　　我们必须努力熟悉和探索安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发现新情况，解决新问题，研究新对策，采取新办法。

　　要做到有的放矢，对症下药，有计划、有目标地开展工作。

　　要及时研究和回答学校生存、发展和稳定的战略需求问题，研究和回答学生健康成长的实际问题。

　　要善于使学生通过接受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟悉到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟悉到安全不仅是关系到他们的健康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。

　　总之，学校安全工作涉及千家万户，必须警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。

　　篇三：

年度学校安全工作总结三墩营小学安全工作总结-学年度第二学期我校在学区的领导下，坚持预防为主、防治结合，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，营造全校师生关心和支持的学校安全工作的局面，学校安全教育工作列入重要议事日程，学校安全工作整体呈现：

制度有保证，措施到位，齐抓共管，群防群治，加强教育，促进自护。

　　一、制度保证，措施到位．建立安全领导责任制和责任追究制。

　　将安全工作列入学校目标考核内容，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

　　．签订责任书。

　　学校与教师签订安全责任书，明确各自的职责。

　　学校还与学生家长签订了学生上下学安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

　　．不断完善学校安全工作规章制度。

　　建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。

　　建立健全每月一次的安全检查和日常防范相结合的安全管理制度。