三年级语文阅读写景类文章的阅读指导和训练Word下载.docx

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一般按照游览的行进路线进行描写。

③时间推移的顺序：

就是描写不同时间段的景物变化，如《雷雨》就是按雨前、雨中、雨后的顺序写的。

④按景物的不同类别来写：

如《美丽的小兴安岭》中的第三自然段就是写了树木、雾、阳光、草等景物。

3、理清文章的结构层次。

写景文章的结构一般有：

①总—分；

②分—中；

③总—分—总。

4、体会写景文章的思想感情。

写景文章一般都是通过借助对景物的描写，来抒发自己的感情。

我们要从字里行间中体会作者流露出来的感情。

二、热点题型

1、给文章起个恰当的题目：

要从文章的开头或者结尾去找。

写景文章开篇会交代所写景物，结尾表达喜爱和赞美之情。

2、找出中心句：

分为两种情况，概括特点的句子一般在开头，而结尾往往照应开头，点明中心。

3、从几方面来介绍景物：

一般一段一个内容，找段首的总起句。

4、体会词语或句子的好处：

分析用法（有无修辞等）+作用（突出景物的特点，结合所在段首总起句回答）。

三、典例剖析

姥姥家的小院

今年暑假，我的生活真是丰富多彩。

最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院。

院子西南角，几根长竹竿架上，爬满了花藤，稠密的绿叶衬着紫红色的花朵，又娇嫩，又鲜艳，远远望去，好像一匹美丽的花布。

院子东北角是由金瓜架搭起的棚子。

光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。

瓜棚下面有桌子。

晚上，灯亮了。

孩子们在这里读书，下棋，大人们也在这里乘凉，闲谈。

院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨，还有几株果实累累的果树。

白杨树挺直了高大的躯干，碧绿的叶子被风吹得哗哗直响，在响声中可以闻到果子的清香。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

韭菜绿油油的，茄秧上挂满了嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞似的，藏在茂密的绿叶中，还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜，为农家增添了乐趣。

姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！

1、短文的结构为____________，全文是围绕哪一句话写的？

_____________________________________________________________________

2、按照短文内容填空。

姥姥家的院子西南角，有___________，东北角是____________，院子东面

栽着___________，院子南面栽着_______________，多么富有诗情画意啊！

3、这篇文章是按___________顺序写的。

表示这种顺序的词语有：

_________、

__________、__________、__________。

※《姥姥家的小院》答题思路

1、此题考查的是对文章整体的把握。

短文的结构有三种：

总分式，也就是，先总述，后分述。

分总式，也就是，先分述，后总述。

总分中式，也就是，先总的描述，然后分述，最后再对上文做个总结。

从整篇文章看，开头“今年暑假，我的生活真是丰富多彩。

最有趣的是到农村的姥姥家，我最喜欢姥姥家的小院”引出下文。

2到5自然段从三个方面具体介绍，最后一个自然段“姥姥家的小院，多么富有诗情画意啊！

”总结全文。

全文是围绕哪一句话写的？

即全文的中心句，其实也是文章的思想感情、写作目的。

中心句绝大多数在段落的开头或结尾。

它起着“总起”或“总结”的作用，一般比较容易找出来。

如果开头与结尾都不适合，则在文中去找。

2、此题考查的是对文章的理解。

西南角有什么？

就该在第2自然段找。

图次类推。

做这类题，要找出相关的自然段，然后带着问题去分析。

3此题考查的是对文章写作顺序的把握。

这篇文章有不少的表示方位的词，如“西南角”、“东北角”、“东面”、“南面”。

与方位有关的是空间顺序。

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选文1

__________________

我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。

这里一年四季都是美丽的。

‖

春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。

园里一片绿油油。

一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。

静静的小园开始热闹起来了。

夏天，成行的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。

火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。

一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。

地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。

望着这些果实，我感到小园的可爱。

秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。

石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人喜爱？

冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了白雪的世界。

我情不自禁地赞叹道：

“好美，小园！

”‖

我家的小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

1、短文已用‖分为三个部分，是用什么结构分的？

选择正确的答案打“√”。

①总—分（）②分—中（）③总—分—总（）

2、短文2到5自然段按_____________顺序来写的。

第________自然段写夏天的小院，这一段写了___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、__________等。

3、这一切怎能不惹人喜爱？

改为陈述句：

_______________________________

4、找出短文中首尾照应的句子：

首：

_______________________________________________________________

尾：

5、我还能根据文章的内容写一个题目：

_____________________________

选文2

西湖的绿

西湖的春天是翠绿，那绿中满是鸟语花香，诗情画意。

　　西湖的夏天是浓绿，那山那水那荷，真的是接天荷叶无穷碧的意境，那气势，让你觉得整个城市的天空甚至建筑都是绿荫环抱、凉爽怡人的。

　　西湖的秋天是黄绿，成熟而妩媚，当你还在远离西湖的某条马路上，你就能闻到那沁人心脾的桂花香，若有若无，隐隐约约，如殷勤而美丽的西湖女子一个迷人的微笑，让你遐想，让你留恋。

你会怀疑那绿树深处点点金黄，是一个个富有生命的西湖里的小小精灵。

　　西湖的冬天是苍绿，如一位热爱生命、老当益壮而依然意气风发的健康老者。

你看那凛冽的寒风里，樟树、茶树、翠竹以及许许多多叫不出名字的植物，傲雪笑霜，绿意依然，就算是落叶的梧桐，也始终会有一些叶子不愿凋零，让我们为生命的顽强深深感动。

　　西湖是杭州人的母亲湖，绿是生命的颜色。

西湖的绿色，必将在这一个太平盛世绽放出更加奔放的生命活力。

让西湖的绿，蔓延向全国，蔓延向全世界吧。

让我们的地球，成为一个永远年轻的绿色星球。

1、作者按__________顺序来写“西湖的绿”，西湖的四季分别是___________、___________、___________、___________色的。

2、用“‖”为短文分为两个部分，全文的结构是________。

3、第3自然段中“点点金黄”是指_______________。

4、下列诗句分别写的是什么季节的景色？

请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的一个填入括号里。

（1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（）

（2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（3）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

选文3

我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、给文中画□的地方加上标点。

2、用横线画出打比方的句子。

3、填空：

这段话是按____________顺序写的。

先写小院西面是____________，北面有个_________，院子东面种着_____________，南面是__________。

其中写得最多、最详细的是____________，这段话中的第_______句到第________句，都是写这里的景色的。

4、读句子，想想带点的词语，给最合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

③葡萄成熟了，很可爱。

5、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称是__________类，再写一个这一类的事物：

_________。

选文4

家乡的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

它是宁静的，宛（wǎn）如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；

她又是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。

绚丽的晨曦（xī）中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望她周围的新鲜东西。

绿得像玉，霞红得似胭脂，袅（niǎo）袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。

一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。

鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。

中午的小河真是活泼极了。

傍晚小河真可爱。

夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。

又一阵风来，倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦。

喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。

清清的明月，悄悄爬倒空中，对着小河照镜子。

这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵奚奚簌素的声响。

远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

1、全文的结构是：

_________①总—分②分—中③总—分—总

2、文中哪一句话揭示了文章的中心？

写下来。

_____________________________________________________________________3、文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用？

4、短文3—6自然段按_________顺序来写的。

这四个自然段各有一个中心句，请画上