大班幼儿园周工作计划表Word格式文档下载.docx
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建构区：
提供插塑积木
户外活动
目标内容
桌面游戏
培养幼儿合作分享能力
培养幼儿操作能力
根据幼儿园提供的玩具活动
教学活动
过年趣事半日活动。
活动一：
科学：
闹花灯
活动二：
快乐龙舞队
做花灯
灯谜乐
探险去
6的组成
游戏活动
回顾过年家里的欢乐气氛
学习歌曲，练习走出多种队形
能用多种方法剪出同一图案
喜欢猜谜，能找出逻辑关系
、初步发现数的组成的互换‘互补。
生活活动
1，学习自己整理物品，不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级：
大班周次：
第2周日期：
3月4日—3月8日教师：
林淑霞
本周主题为：
幸福时光
1、
学习观察、记录妈妈为小朋友做的事。
2、
充分感受妈妈对自己的关爱、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、
感受古诗的韵律和意境
培养孩子一定的常规意识
一、科学区：
（1）
张贴有关母爱的挂图
（2）
展示幼儿给妈妈的画像
二、美工区：
画出妈妈五官主要特征
送给妈妈的礼物，用纸折，做简单的饰物
根据幼儿园的玩具玩
大型玩具，培养幼儿攀爬的能力
根据幼儿园提供的玩具玩
玩沙包锻炼幼儿臂力
母子情深
游子吟
音乐游戏：
右手教左手
故事：
我给月亮姑娘做衣裳
游公园
古诗
静夜思
音乐：
表情歌
（2）
小红花找朋友
纸工
风车
我给椅子洗洗澡
体育游戏：
老狼、老狼几点钟区角活动
纸工：
我的名片
体育活动：
小皮球
请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。
请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
中秋节这天请家长和幼儿一起赏月，吃月饼，讲有关月亮的故事，了解节日的风俗，感受节日的气氛。
第三周计划
班级大班周次:
第3周日期：
3月11—3月15日教师:
我们都是好朋友
愿意与周围的伙伴一起玩，能与他们友好相处，愿意参与分享活动，学习关心他人，感受与同伴一起玩的快乐。
学习一些简单的交往技巧，如轮流、等待、谦让、协商等，学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。
针对经常迟到的幼儿进行个别教育。
美工区：
1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料，让幼儿做礼物送给好朋友。
2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。
（2~3个小朋友一组，将报纸挖几个洞，各自把自己身体的某一部分套入洞中，几个孩子连在一起成连体人）
投放表现同伴间友好关系的图书，引导幼儿阅读，并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。
2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。
表演区：
放置头饰及服装供幼儿表演用，“小小鸡”、“小小鸭”、“金色的房子”、“小公鸡与小母鸡”等。
玩球培养幼儿拍的能力
幼儿园提供活动器具
摇摇椅体验与同伴玩的乐趣
沙包练习向前扔的能力
真正的想法
运动：
运球忙
语言：
磁力组合
歌曲：
摇摆舞
10以内物体正逆排序
纸棒乐
找动物歌曲：
我们都是好朋友
（二）
半日活动：
护绿活动
知道做错事要道歉
学习集体舞感知磁铁吸铁的特性
能大胆的讲述过程和结果，初步感知相对性
借助线条造型想象绘画
了解树木重要性及保护树木的方法
在日常生活中要抓住机会，促进幼儿交往。
1．
多让幼儿到好朋友家玩，或请好朋友到自己家玩，让他们一起玩，学习相互关心与谦让。
2．
双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。
鼓励孩子主动和同龄人去交往，与他们一起玩。
泽头幼儿园周教学计划表
第四周计划
大班周次:
第4周日期：
3月18—3月22日教师:
+独特的我
对自己有初步的认识，并能进行相应的认知，体验。
乐意用不同的形式进行表现和表达，得到积极的情感体验。
学习主动向别人承认错误
区活角动
张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
1、提供橡皮泥、纸、水彩笔等，供幼儿涂画。
两种新的折纸范例及折步骤示意挂图，供幼儿选择学习，即使展出幼儿的折纸作品。
提供各种服饰，头饰、手饰供幼儿表演。
大型玩具
发展幼儿攀爬能力
健子练习用脚接踢的技巧
跳格子练习大、单脚跳的能力
语言活动：
我喜欢我
听音乐模仿走
（一）
男孩女孩界
我的本领
男孩女孩有多少
唱唱说说我的名字
看图讲述：
老鼠嫁女儿
美术：
小小飞镖师
诗歌欣赏：
小小男子汉
复习体育游戏
智力游戏：
动物叫声。
训练辨别声音的能力
猴子翻筋斗
学习自己取水喝，不拥挤，知道多喝水对身体有好处。
请家长在家让孩子多做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。
有空让孩子学写自己的名字。
第五周计划
第5周日期：
3月25—3月29日教师林淑霞
能干的我
1．能清楚的讲述自己能干和会干的事增强自信心和自豪感。
2．体验精心细心的做事态度
引导幼儿与同伴一起分享国庆节拍来的照片，体验分享的快乐。
六
日
区角活动目标
修补图书，体验图书破损后的不便，使用简单的工具进行修补
玩彩带
我的成长
二：
花样拍球
保护蛋宝宝
乌鸦喝水
二．7的加减法
小小按摩师
蜗牛搬家
我做的鞋子最漂亮
能完整的讲述自己成长中记忆深刻的是
寻找保护蛋宝宝地方法体验责任心
感知瓶子里的水位变化和石子数量的关系
练习负重，并掌握快速向前爬的动作
能用单独的纹样对晓东我的鞋子进行装饰。
尝试练习钉纽扣的方法
第六周计划
第六周日期：
4月1日—4月5日教师林淑霞
勇敢的我
1.
遇到困难是知道该怎样解决
2.知道能帮助自己的不是别人而是自己
能有礼貌地与老师、同伴友好问好。
一、
科学区：
提供收集废旧电池的筒、垃圾分类箱。
二、
美工区：
陈列用废旧物品制作的工艺品，提供让幼儿制作的废旧物品。
引导幼儿参照自然界中的材料进行制作，如树叶、树皮、各种野花、野草。
三、
墙饰：
在幼儿园内张贴环保标志，如节约用书，不乱扔垃圾等。
过山洞
玩毽子
发展幼儿协调能力
科学活动：
智力闯关头
社会活动：
1.月光长廊
2.小小消防员
遇到险情怎么办纸工：
小熊过桥
不怕输的小货车
不怕黑的孩子
熄灭的蜡烛
猫捉老鼠
复习智力游戏：
敲铃人
揪尾巴
画太阳
天气转凉，指导幼儿及时增减衣物。
建议家长就“如何节约用水”、“如何废旧再利用，减少垃圾”等话题与幼儿交谈。
第7周计划
第七周日期：
4月8日—4月12日教师:
花儿朵朵开
1.运用各种感官感知周围环境以及动植物发生的变化。
2.知道四季的基本的特点，和轮换的顺序。
天气转热，教会孩子学会自己穿脱衣服，扣纽扣。
1.桃花朵朵开。
了解纸能吸水的特性。
2.芹菜喝水，观察并了解芹菜通过茎吸水的现象。
3.喜欢水的根。
了解植物根的向水性。
街心花园，，会用捏画剪拼等多种美工技能建造中心花园。
三、阅读区：
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片，供幼儿练习复述或创造性讲述。
短距离赛跑：
培养幼儿的活动的灵敏性
好玩的轮胎：
培养幼儿的想象力。
攀爬游戏：
培养幼儿活动的灵敏性。
运球：
培养幼儿和同伴间的合作精神。
小小交通警：
培养孩子遵守交通规章的习惯。
小桃仁活动
我眼中的春天
能干的小喜鹊）
咏柳活动
魔法奶奶的电话
大叔和小鸟
花儿朵朵活动二：
神奇的中草药
复习体育游戏：
买鱼去
体育游戏螃蟹走路
小小中药店
学会折叠被子，穿脱衣服。
请家长和幼儿收集春天的图片和书籍。
第
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