武汉市中考调考作文审题写作训练文档格式.docx

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5.文章内容是否很好的支撑了文章的观点,是否写出过程和意义。

题意解说

对本题题意表达的界定:

题意表达应鲜明,但表达形式可以直自,也可以含蓄。

准确(完整把所握题目整体语意):

在成长过程中,输在所谓的起跑线(起点)上并不可怕,只要按照自身的特点生长,同样可以实现人生价值(获得成功)。

缺陷(部分把握题目整体语意):

“输在起跑线(起点)上并不可怕,不要在意所谓的起跑线”或“成长中要把握生命的节奏”。

错误:

题意只是从材料的某一局部内容生发开来,与整体语意无关。

对材料支撑的界定:

恰当:

记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等)有着内在逻辑的一致性,支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。

缺陷:

事件或材料与所表达的题意有相关性,但部分内容游离于题意蕴含的内在逻辑之外。

事件或材料的内在逻辑无法支撑本题题意,其表达的观点与本题题意无关。

【样文点评】

1.按自己的节奏来

最近的学习任务重得让我踹不过气。

身边的同学们在压力之下进步飞速,而我却陷入了胶着状态,停滞不前。

眼看看与同学们差距越来越大,我心里很是着急,放学路上也很郁闷。

到了家里我才想起今天是爸爸考驾照的日子。

只见他得意洋洋地用夸张的动作将崭新的驾照摆在我和妈妈眼前,脸上仿佛写着几个大字“快称赞我”。

妈妈作为数个月前拿到驾照的人,冷笑道:

“又不是一次过。

”爸爸辩解适“我,我看别人都那么快,自己也着急了,第一次才失败了嘛。

”“焦急什么?

管别人干嘛?

又没有时限,按你自己的节奏来不就好了?

”妈妈抓住机会就开始了说教,以爸爸不如自己厉害为借口逃脱了做饭的任务。

家中又安静下来。

“按你自己的节奏来不就好了?

”这句话在我脑海中挥之不去。

我好像从中抓住了什么关键的东西,却又不知道是什么。

这时,我想起了去赛马场的经历。

当时马场正在举行小规模的障碍赛。

障碍赛是扣分制,撞到障碍扣分,马不服从扣分,超时扣分,顺序错了失去资格;

扣分最少的获胜,若分数相同,用时少的获胜。

骑手们都很努力发挥。

前面几个选手轮流上场,成绩不错,扣分很少,此时最后一名选手出现了。

开场时,他的马跑得飞快,让我不禁为他呐喊:

而正当我们都认为他赢定了时,他的马撞倒了障碍,随即,他从马背上跌了下来!

旁边一位似乎很懂行的观众感慨道:

“他一定是看前面的人发挥好,慌了神。

他应该按自己的节奏来。

赛马是求稳而不是求快,超时扣的分可比现在这样少得多。

我恍然大悟:

我最近的成绩滞后,不是同样的道理吗?

妈妈考驾照时,水平也很低,远不如别人,却能静下心按自己的节奏来,最终一次性通过。

我的朋友小时候很晚才学会说话,但他的妈妈并不认为这意味着他智力不如别人,没有着急、拔苗助长,让他自然地长大。

现在我的这位朋友在年级总是名列前茅。

顺其自然,按照自己的节奏来,才是成功之道。

评析:

题意正确,支撑恰当,语言表达优秀,一类上档。

2.按自己的节奏成长

每个人的成长过程都有所不同,所以就算落后,也要坚定不移地按自己的节奏成长。

适合自己的节奏,才能更有效地成长。

现在的生活中,家长们都特别关注自家孩子的学习,前途和未来。

于是孩子们就像木偶一样穿梭在学校、家庭两点一线中,他们被限制了活动范围。

家长们甚至担心孩子会落后而争先恐后地为他们操办了数不清的课外补习班。

而在这样一个智慧竞赛的世界中,我更愿意选择按自己的节奏成长。

自初中以来,身边的同学陆陆续续参加课外补习课程、优秀培训,他们争先恐后地表现自己的才能,发挥自己的机智,而我却不慌不忙,悠然自得地按照每天上学回家的节奏成长着,到了月阶段考试,别的同学从他们夜以继日不断地努力取得优异的成绩,而我凭借大脑中才冒出的葱芽拿到了不高不低的成绩。

父母似乎意识到我与别人的差距,不免开始担忧,所以便也想让我与他们一样,多开发智力,而我便直接拒绝了。

因为我想按照自己的节奏来学习成长,他们也就不再强求。

后来,我不急不躁地为自己定好学习计划,生活时间,接着自己的节奏不紧不慢地学习成长着。

上课时,我会全神贯注地听讲,专心致志地将重要的知识点记录。

而休息时,我会虚心向同学请教问题。

在这样不紧不慢地学习中,我充实了自己的大脑,丰富了知识的库存。

虽然刚开始落后于其他人,但我按照自己的节奏来学习,也能取得优秀的成绩。

不经意问,一学期已经结束,而我与其他同学也不相上下。

后来居上,只要按照自己的节奏不急不躁地成长,未来也会是别样精彩。

成长过程中,滞后在所难免,而为之努力奋发,按照自己的节奏学习才尤为难得。

因为最初中滞后并不重要,重要的是按自己的节奏成长的过程。

经过长时间的洗礼,你就会发现自己在进步中成长。

3.按自己的节奏成长

有言如是:

“小步走,不停步:

持之以恒,大器必成。

”说的即是人生哲理。

春花固然烂漫,

可谁有敢说秋菊不华贵,冬梅不傲岸?

可见,只要你按照自己的节奏,坚定不移的走下去,那么,当初的滞后将不足为惧,成功终将属于你。

她即是心中自有节奏的人。

虽然苦难拖住了她梦的脚步,她仍按自己的节奏,踏踏实实向前走,终走向成功,创画坛雷霆万钧之传奇。

方召麐,好一个不惧滞后的奇女子!

最美好的青春年华被苦难糟践:

幼年丧父,中年丧夫,她的天赋奇才硬生生被暂停,滞后到40岁。

可她拥有追梦的节奏,又怎会因滞后而担忧?

于是40岁的她先后出国留学,拜名师学艺,足迹踏遍阿尔卑斯山、比利牛斯山,中国的江南塞北亦记录了她追梦的节奏。

她认认真真地走着,终于在60岁那年,像一座沉默多年的火山,迎来了最终的爆发!

大写意的中西结合画风,被赞为“挟风雨以振雷霆”,震惊画坛,流芳不凋!

“千笔只一笔,惊破画人胆。

”是她对艺术成就的极两评价,又怎不是对她大器晚成的感慨?

她的成功,来源于按自己的节奏成长。

他亦是明了按节奏成长的人。

年轻的迷茫让他梦的脚步滞后,可他拼命地按他的节奏追梦,终于大器成,举世惊!

方励,中国知名电影制作人,可谁又知道,年轻的迷茫让他曾选了核潜艇专业,等他转行做电影,他已过而立之年!

比起强劲的对手——冯小刚等人,他的年龄、经验部落后了一大截。

可他不灰心不丧气,每天早起贪黑,学习加工作一天20小时。

这是他的节奏,他不怕滞后。

当白发悄然攀上额头,当眼角隐现笑纹,他终于按节奏走向了成功——《后会无期》成功搬上银幕,票房创造奇迹!

而此时,他,已知天命。

“感动亿万国人”,是对《后会无期)的褒奖,更是对他大器晚成的赞美!

他的成功,也少不了按部就班的成长!

是啊,当初的滞后只是一时的“时运不济”,若因此颓废自弃才是真的“命途多舛”。

永远不要因滞后而灰心,请昂首大步走,按自己的节奏成长吧!

因为,当年龄的衰老导致滞后时,时光也给予你太多的大爱大智大勇,只要你认真地按自己步奏走,不惧不悔,你终

小步走,按节奏:

大器晚成,壮哉美哉!

4.别担心!

你只是迟开的海棠!

春生夏长,秋收冬藏。

万物皆有其自然界规律。

“万花争春艳,海棠乍舒芳。

绽时惊鸿颜,谁言海棠迟?

”人亦是如此,有时人的成长便如海棠一般,不必比较他人,应顺从自己的生长规律,努力拼搏,同样会使人拦大放光彩。

智力曾让他内心的花朵冰藏,然而,他下定决心,努力拼搏,突破自己。

春分,一枝海棠于梢间傲然开放,粉若伊人。

上天将他的努力悄悄藏栏人生之路的后面,于同龄人间,他孤身一人,他不解,父亲笑了笑:

“别担心!

你只是迟开的晦棠!

”他似懂非懂,抓住他那难得可贵的天份——作画,每日精心投入的练习,墨水染尽了他的双手,笔茧诉说着他的付出。

于同龄人事业初成之时,“朱德庸”的名字早巳成为人们赞叹不已的榜样,终于,他了悟,自己不过只是迟开的海棠。

迟开的海棠却开于万花齐放之时,虽“迟开”,却“开不迟”,顺应着自己自身生长的规律,脚踏实地的辛勤付出,同样会使人生大放异彩!

神灵蒙闭了她的双眼,命运夺去了她世界的声音,于磕绊间,她执著向前,不懈努力。

雨时,一枝海棠淡然幽香,泗溢庭芒。

睁眸,她望不见未来,静心,她听不见凡乐。

于他人读书写作之时,她却苦苦挣扎于一个小小的音节,命运不让她触及世俗,那么她便要让自己的精神与神灵同在!

于摸索间,她感知着生命的活力,于学习间,她惊叹着知识的奇丽。

慢,那又如何!

她不过只是迟开的海棠!

当“海伦·

凯勒”的名字与“成功”画上等号,她笑靥如花。

是啊,谁言海棠迟?

海棠的迟开只因顺从自己的生命,不争世俗,不羡名利,安心于时间中积蓄能量,专心于岁月中等待时机,虽迟开,亦不迟也。

其实许多人都如迟开的海棠一样,然而,世俗的名利却诱惑着他们早早开放,未等待时机的急功近利,怎能活出自己的别样风华?

不与旁人攀比,安心做好自己,这便是“迟开的海棠”的真正意义所在,“成长”故名思其意义应先“成”后“长”,若是先“长”后“成”,不顺从规律,怎能生长正茂?

古话说:

“其他的角色都被抢走了,安心做你自己就好了。

”也正是说的这个道理啊!

既然如此,我们为何又要于那暂时的落后间自卑却忘记等待时机做好准备呢?

别担心!

【点评】

整篇文章以花喻人,思路清晰,材料详实,作者对结构的布置也是花了心思,当然,这些亮点的前提是作者时题意有准确的理解。

首段点题,万物皆有其自然规律,说明“起跑线”是客观因素,而努力拼搏,才是自己的节奏;

接着作者用两个典型事例论证观点,论证了在先天条件并不优越的条件下(起跑线滞后),通过不懈的努力(自己的节奏),人生终会大放异彩,并且在每个例子之后用海棠花来做总结,使道理更加明确、易懂;

文末的叙述及引用对文章的观点和立意做了很好的总结。

全文紧扣材料主旨,契合题意。

材料选择上,用朱德庸、海伦·

凯勒两位名人的典型事例,围绕起跑线、自己的节奏和自我价值的实现三个层面予以分析,进而联系现实表达自己的感悟,材料支撑恰当。

本文在语言的表达上也是令人赏心悦目,以花喻人的手法奠定了文章高雅的基调,用第三人称来叙述使得论据具有说服力,长短句式的应用使文章读起来流畅自然,有节奏感。

本文在表达上归入优秀。

5.天下以躁急自败

若不是静等,蛹何以破茧成蝶?

若不是自身频率,水何以水滴石穿?

物尤如此,人当如是。

“天下以躁急自败”,只有按照自己的节奏,以平常心态面对,才能够茁壮成长。

成长路途,慢一步何妨?

不紧不慢的姿态,占据了人生高地。

旧时汪国真,刚迈入大学的门槛,楞头青一个,也比不得才子们的学识。

但他不气馁也不急功近利。

一日一、两篇随笔权充作练笔,只自己不紧不慢,按照自己的节奏读书,看报、写作、发表,虽然发表刊物少有,但日久天长,竟也成了他的第一本文集。

纵使天分不高,但他的不着急和顺应自己的节奏,终于也让他在文坛中为自己立了一座丰碑。

“过犹不及,事缓则圆。

”汪国真用自己的节奏一步一步追赶他人起先的领先,成就了自己人生姿态。

成长路途,缓一缓何碍?

不慌不忙的脚步,走向了成功彼岸。

成长路途,落后又何阻?

不徐不疾的身影,踏上了生命颠峰。

“天下以躁急自败”如此古训,犹言在耳,如暮鼓晨钟时时敬醒我们:

以用

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