教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx

上传人:b****1 文档编号:13224422 上传时间:2022-10-08 格式:DOCX 页数:5 大小:21.18KB
下载 相关 举报
教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共5页
教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共5页
教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共5页
教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共5页
教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx

《教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

教你如何写论说文Word文档下载推荐.docx

方法来了:

一定要仔细读题,弄清提示语和要求。

从整体出发,找出关键词,才能定位论点。

这篇材料关键词为:

城邦,本质,多样性和一致性。

这种材料包含两种容,需要探讨之间的关系,非常容易写偏。

为防止一刀切情况,可以先分开表达,然后再说明两者的关系,最后找出提出最好的方法,往一个方向靠拢。

整篇论说文要表达什么容.论说文根本就两种,1是命题作文,2是给出文字材料自由命题。

理解材料需要准确,全面。

想写有材料的论说文,需要解决三个事情:

讲明事理,说明见解,说明主,再大白话点,就是,在七百字里写清楚:

是什么,为什么,怎么办。

这样写你的作文构造不会出问题。

题目最好全面包含关键词,结合材料说明多样性和一致性兼容并包的关系。

文讲解:

题目:

一致是船,多样是帆

如何开头.文章第一段要尽量点评材料,说明自己的论点。

你可以这么说:

亚里士多德的话提醒了多样性与一致性的关系和涵,即城邦既需要一致性为根底,又追求多样性共存。

因此,一致性与多样性辩证统一,相生共存。

文章论据每段都可以分四局部,1、在段落开头设中心句。

2、写分析解释。

3、举例、4点评事例。

最好根据你第一段阐述的顺序写下面每一段。

第二段可以先介绍一致性,比方你可以这么写:

一致性是根底。

没有一致性,多样性就是一盘散沙。

事物的多样性必须建立在一致性根底上。

无论是城邦,还是团队,没有一致性做根底,则很难形成团体。

例如唐僧西天取经,一行四人性格、能力各不一样,团队构成充分多样,但整个团队拥有共同目标—求取真经。

正是这个目标使得团队面对苦难、分化时最终严密团结,战胜险阻。

第三段继续介绍多样性,当然要结合材料主题,城邦。

多样性是根本。

城邦之所以建立,在于成员的互助、互利、共存、共生。

一致性是根底,但不是目的。

一致性最终为了实现多样性。

只有不断开展多样性,群体才能朝着更加有利的方向开展。

所谓和谐,即是指不同音符的恰当共存,最终形成和谐的韵律。

倘假设只有一个音符,则便没有和谐这个概念。

因此,真正的和谐并非只有一致,而必须是一致根底上的多样体。

第四段你可以提出解决方法,明确怎么办,本文可以说明一致性与多样性的关系,兼容并包,求同存异。

你可以这样表达:

一致性与多样性需要相生共存。

要想形成和谐的多面体,就要在一致性引领下实现多样性开展,在多样性开展中维护一致性方向。

正如中华民族拥有56个不同民族,才有丰富的历史文化,共同构成完整的国家。

但同时,56个民族又要不断地稳固共同的文化认同根底,维护国家的和谐稳定。

因此,要实现一致与多样的统一必须坚持求同存异、兼容并包,做到增进一致而不强求一律,包容多样而不丧失根底。

材料中还提到教育培养的容,论说文必须全面概况材料,表达全面,你可以明确表达,一致性和多样性的互相影响需要靠教育的途径,引导群体里的每个个体。

一致与多样并非天然和谐存在,人们常常要么过于追求一致,要么过于偏重多样。

因此,必须通过各种手段引导群体中的个体保护一致性根底,维护多样性特质,通过正确处理两者关系,到达群体的和谐。

一致是船,是个体共存的坚实根底;

多样是帆,是群体更好共存的力量源泉。

只有协调好一致与多样,才能创造群体的和谐。

全文完毕,共702字,其中的例子和描述方法,在兼容性,多样性,一致性这类题材的论说文中屡试不爽。

想写有深度的论说文,需要多加练习。

mba联考论证有效性分析写作万能模版

第一段:

__________(简单总结描述),上述方案〔报告、文章、评论、建议等〕的论据缺乏以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论〔论证、报告、建议〕是不可信的,是值得商榷的。

第二段:

首先,〔有他因影响类〕上文中______¬

¬

结论_____是基于论据1或2,但是论据1或2是否是导致结论_______的唯一原因呢.显然可以导致_____结论还可能存在_____、___________等诸多的影响因素。

则,结论_______是否能让人们认可,能否实现预期的效果,还有待考证。

第三段:

其次,(“混淆概念〞类)文中在概念的使用上也存在*些问题/〔也很模糊〕。

比方,在说到事件1时,上文中用的是概念1,而在说到事件2的时候,用的却是概念2。

这两个概念显然是前后不一致的,因为概念1或2不仅仅只是概念2或1。

这种概念混淆的问题,也大大削减了上文推理的严谨性和有效性。

第四段:

另外,(“不当类比〞类)文中未能将〔故事/寓言〕和〔企业经营之道/启发〕进展有效的类比。

〔故事/寓言〕是因为原因1,企业/启发是因为原因2二者的规律也许有*种共性,但也必然有本质的区别和界限,上述论证把故事/寓言,一般化为企业/启发应对不确定性的普遍性原则。

似乎有些轻率地概括,因此,不具有客观的类比性。

第五段:

再者,(“以偏概全〞类)上文中对调查/个案例子的表达也很模糊。

文中并没有提供调查/个案存在的可靠依据。

就算调查/个案是真实的,读者并不知道该项调查/个案是否具有典型性。

那也无从谈起其具有“推而广之〞的代表性。

第六段:

综上所述,如果上述论证〔分析〕能进一步提供相应的数据/论据和相关信息,排除原文的_________论证缺陷就很有说服力了,但该文中并没有说明其他信息,所以该论证是不全面的/有缺陷的。

(由于该论证存在上述种种问题。

所以,该论证是难以令人信服的。

备注:

一、关于文章题目:

1、一份难以实现〔不可信〕的商业方案〔调查报告、改革方案〕2、________〔文中的结论〕难以实现〔难以奏效、不可信〕3、__________〔文中的结论〕吗.

二、分析思路:

__________(简单总结文中的逻辑推理关系),上述方案〔报告、文章、评论、建议等〕的论据缺乏以支持其论点,论证缺乏科学性,由此而得出的结论〔论证、报告、建议〕是不可信的,是值得商榷的。

后面几段的分析思路:

1、文中出现举例的,首先考虑可能会有“以偏概全〞的可能,列举的事例可能不具有代表性;

2、文中出现数字百分比的列举,要分析考虑分子和分母的变化,以及样本基数的变化中的错误推理;

3、出现了一段时间后价格的变动,要考虑是否存在通货膨胀的可能性;

4、出现寓言故事,可能存在“不当类比〞的错误;

5、要仔细分析文章是否存在前后的概念理解混淆现象,可能有“混淆概念〞的错误;

6、文章结论是否存在“自相矛盾〞的推理;

7、影响文中的事件的是否还有其他影响因素,出现“可能、预计、推测〞等词汇,考虑是否存在“想当然的绝对推理〞的错误;

8、最后,即使文中作者的推理是正确的,最终的解决方法是否是唯一的解决方案,是否会产生负面和消极影响

万能模板:

第一段,(100字)首先,在文章开头用100字以简洁的引述原文,抛出自己的观点。

第二段,(100字)破题,对材料有简单的分析和引申,强化观点。

第三段,(200字)通过正面论述,通过3个短暂的排比例子。

最好古代,近代,现代:

比方论坚持和毅力,白假设没有“铁棒磨成针〞的精神,何来“斗酒诗百篇〞;

杜蒲假设没有“读书破万卷〞,何来“下笔假设有神〞,马克思假设没有四十年如一日的坚持,何来资本论之闻名与世。

再如:

论修养方面,试想,孔子假设不注重修身,何以成为圣人,受世代敬仰;

战国四公子,假设不注重修身,何以有门客四千,大家都愿意为其舍生取义。

第四段,(200字)通过反面论证,如上面论述展开,列举3个例子。

比方,周幽王、商纣王假设不贪恋酒色,何以成为千古罪人而遭人唾齿;

烩、高俅假设不残害忠良,何以成为佞臣而遗臭万年;

成克杰、胡长青假设不贪欲堕落,何以成为国家的罪人而抱怨终身。

第五段,(100字)点击材料论点,展开号召和呼吁,说明这种情况既然如此重要。

则,作为我们现代化的建立者,国家的栋梁,没有理由漠然处之,我们责无旁贷,“天载其苍,地屐其荒,纵有千古,横有八荒,前途似锦,来日方长〞、“自信人生二百年,会当击水三千里〞、“以个人数十年必死之生命,扶中华千百年不倾之大厦〞。

建议:

多用三句排比,语言尽量短小精悍,最好有时能形成对仗,多使用反问句,或者假设,比方:

试想,假设没有,何以。

论创新,“齐白石假设没有五易画风,何以自成派系而成为画坛宗师;

海尔集团假设没有创新的思路,何以能冲出国门而成为世界名牌。

写作步骤:

1、审题。

至少阅读三遍,找错误,找出三到四个典型错误,写在草稿纸上。

2、列提纲。

在草稿纸上按模板列出文章构造,打完整腹稿,检查语言表达,心里整理不清楚的句子写出来在草稿纸上修改。

3、誊写到答题卷上。

不会写的字词用同义词或近义词代替。

分析时多用〞可能,或许,也许、未必、并不能、不一定、并不意味着、并不能说明“等模糊词。

4、检查。

字数,标点符号,保持字迹工整、卷面整洁。

分析思路〔从哪几个方面找错误,挑逻辑错误〕

以一个或两个非随机抽取的、不具有代表性的例子推断总结出一个一般性的结论。

比方:

最近,对?

华尔街周刊?

的读者进展的调查中,80%的被调查都对资本收益税的增加表示强烈的不满。

这项调查显示了全体选民将反对资本收益税的增加。

数字缪论,数字有变化比率但没有基数,仅从数字角度来说说明问题,忽略了事物的性质和事物的部特征。

几十年以后,依然不考虑价格变化。

文中出现两个地区,或者两个企业等两个现象,要考虑两个现象的成因、规模、所处的产品阶段等是否具有一致性和可比照性,不在同一个坐标进展比照。

类比相似的两个人、物或事情,只是根据两个事物外表相似和事物的一些偶然属性,牵强附会地进展类比。

其逻辑是:

由于他们在*些方面〔甚至是多方面〕很相似,所以在别的方面也应该相似或一样。

犯了机械类比的错误。

简单拿机器和人,动物和人,动物和企业类比都不当。

同一个概念,前面所指与后面所指不一致,比方前面说“新手〞后面用“新作者〞、“新小说作者〞界定不明,混淆使用。

前面的要论证的是A,结论得出A的对立面。

7、影响文中的事件的是否还有其他影响因素,一因多果,一果多因。

出现“一定、肯定、因此、所以〞,考虑是否存在“想当然的绝对推理/论据不充分〞的错误。

8、最后,即使文中作者的推理是正确的,最终的解决方法是否是唯一的解决方案,是否会产生负面和消极影响。

提示只需对材料的论证进展分析,找出其中的逻辑错误,不需要提供解决方案,不需要发表自己的观点。

一、构造

因考试时间短,写作字数不多,所以作文构造不宜过于复杂。

我们认为,论证有效性分析写作

(一)三段从构造手法看,其根本框架:

一总(总说)――二分(分说)――三总(总说)。

从论述容看,其根本框架:

一提出问题――二分析问题――三解决问题。

这两个框架是叠合在一起的。

1.总/提出问题总,即总说。

提出问题,是第一段的主要容。

(1)具体容:

接引进题干的错误观点,并提出自

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1