教育培训机构公益活动招生方案Word文档下载推荐.docx

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  活动跨度4月2日-4月3日

  开课时间招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月

  五.活动主题

  中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育

  “百元公益梦想”活动正式启动

  您的善举我来买单,4次精品课程大放送

  六、活动内容

  1、为留守儿童捐献1元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童

  2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程

  3、每成功传递一名新生报名,即可获得4元助学奖励金返回账户

  4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流

  5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张

  6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出

  七、活动特点

  公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好

  八、方案解析及执行流程

  1、公益角度,“高举高打”

  1)“百元公益梦想”公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!

  2)“唤醒善举”通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。

打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!

  3)增强参与感所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。

学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。

  4)巩固“活动成果”:

在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。

同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。

  2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。

  招募学员阶段

  开班阶段

  续班、转化

  第一阶段

  第二阶段

  第三阶段

  --达到目的

  利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注

  关键点

  传单设计吸引眼球、简约、突出;

  主题公益角度,高举高打

  宣传员激情、热情/主动;

  话术体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。

  达到目的

  培养感情,获得学员及家长对学校高度认

  可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。

赢取家长关注,取得家长信任

  -关键点

  开班根据学员年级分布合理分班;

开好开班家长会,到场率。

  教学出勤率,教学质量

  学员服务增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;

  完全免费上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。

  转化学生达到4%-6%

  转化核心环节续班转化的促销教学过程中转化学生课程为1—5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化3%左右,结课再转化25%。

重点是推多学科连报或多期联报。

  科或三期连报!

一期、一科报名也接受。

  第一阶段----招募学员阶段关键点

  1)地点人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。

  2)时间4月18日-4月25日

  3)捐献台在目标客户公立学校门口设捐献台,每个捐献台至少保证8名以上工作人员为家长提供咨询

  4)堆头KT版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片

  5)激励每收到1元捐献,奖励5元。

按定点招生单点排名,冠军有更高的激励

  6)目标清晰活动当天每人一定要达成5人的任务。

  7)动员会活动前一天要开动员会,让员工有激情并获得经验。

活动当天,每小时短信互相告

  知战况进行相互激励。

  8)话术话术统一,专业。

线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并传播

  第二阶段----开班阶段关键点

  1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。

  2)学员信息整理分类要清楚。

  3)打电话通知开班和家长会话术要练熟。

  4)打电话要及时汇总经验和教训。

  5)开班一定要有正式隆重的形式----开班家长会。

  6)目标有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!

  7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心

  第三阶段----续班转化阶段关键点

  1)续班转化优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。

  2)奖品一定要具有价值感和强烈的吸引力。

  3)炫奖品找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。

  4)续班家长会要有有经验的老师、员工开。

  5)形式见家长会附件,注意校区内布置。

  6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。

  7)续班转化参与员工要有激励措施。

  备注尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。

  3、活动准备

  1、明信片、照片资料

  提前印刷,要有机构字样。

有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚

  2、宣传品设计、印刷、制作

  传单样式,KT板样式,易拉宝样式

  3、线上发布信息

  通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮

  4、人员准备

  人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的15%。

提前进行招聘,保证宣传人员充足。

  5、疑难解决方法

  省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。

  县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。

像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。

一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!

  计算方式人员准备=定点点数*2*15%

  例如某分校招生目标1人,准备做1天,定点数为15个点,

  最少需要宣传人员数量为1*2=2人15%=3人(不含学校员工)

  考虑到大的宣传点需要4-5个人,因此要储备4人以上。

  4、员工培训

  员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。

达到员工攻单能力强、主动性强的效果!

一定要一个一个过关!

  1、活动KPI及激励

  每收到1元捐赠,奖励5元。

按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!

做到激励最大化。

  在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!

当天都要有战前动员会。

奖金也可以在黑板上列龙虎榜。

  2、活动执行流程

  让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。

  活动执行细节——实操演练(打通关)

  话术一定要结合当地的实际情况进行更新,更贴近家长学生的需求喜好。

组织所有参与活动主管及员工先背通用话术,再进行一个一个的“打通关”,每个人都要练。

即内部员工采取角色扮演的方式,实

  景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。

  要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。

  4、活动人员着装气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。

  5、员工动员

  本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。

因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。

  誓师大会(宣传开始前一天早上)

  时间

  内容

  备注

  8-82

  领导动员

  82-84

  各小组一分钟展示

  各个小组起队名、口号。

  各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。

  84-9:

1

  拓展游戏

  队列练习

  内容左右对齐、报数、喊口号。

  目的在一致动作重复中不断凝聚团队力量。

  气势展示

  主管喊我们的总目标人数是——

  大家答(喊三遍)2、2、2!

(加手势)

  主管喊大家有没有信心——

  大家喊有!

(拳头必胜手势)

  9:

3-11:

  小组一对一培训

  解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。

  11:

-11:

3

  领取宣传物资

  小组长带领队员领取宣传物资,包括票据、传单、听课证等。

  13:

-18:

  现场实战预热宣传

  正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。

保证正式大规模启动宣传效果。

  总结会流程(例)

  当天2之前或当日宣传结束后

  微信总结

  组长上报当日报名数量

  当天8~83/宣传出发前——晨会

  1

  口号

  当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。

  2

  组长汇报

  当日目标

  各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。

(激情、积极)

  例如“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!

我们今天的目标是5!

请大家给我们更大的力量!

”(大家鼓掌回应)

  3

  宣传分工

  各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。

  根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。

  例如将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。

  4

  互相鼓励

  各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友“加油加油加油!

我们是最棒的!

偶耶!

  5

  齐喊口号

  主管喊我们今天的目标人数是——

  大家喊**(喊三遍)5、5、5!

  主管喊我们的总目标人数是——

  大家回答**(喊三遍)2、2、2!

  主管喊大家有没有信心——

  大

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