鄂教版语文四年级下册长江作业答案Word下载.docx
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疲倦 狭长 歇息 考虑
二、pi o pià
o pi o
zhu n zhu n zhuà
n
xià
hè
xià
三、快活 愉快 高兴 欢呼
五、1.小溪流一边奔流，一边玩耍。
2.拟人 排比 欢快、活泼
六、1.清澈 浑浊
2.①C ②A ③B
自我检测一
一、xià
o pè
i dià
n xiá
bè
i zhà
n jià
o
duó
mú
二、略。
三、1.飘荡
2.漂荡
3.清亮 清脆
4.清澈 清凉
四、1.示例：
意气风发 发愤图强 强兵富国
机不可失 失而复得 得心应手
五、1.一日之计在于晨
2.花有重开日 盛年不重来
3.一枝红杏出墙来
六、1.√ 2.√ 3.×
4.√
七、
（一）1.示例：
秋日的桂花
3.表示隐隐约约，看不清楚。
4.①形状 香味 ②我喜欢桂花 望着小桂花 围着桂花跑 拾起掉在地上的桂花
5.这句话写出了桂花形状的小，以及沁人心脾的香味。
从“浸”字能体会到桂花的香味弥漫在整个小区里，凸显了桂花的清香。
这句话直抒胸臆，表达了作者对门前桂花的喜爱之情。
“美好时光”具体指文中第三自然段描述的内容。
4给家乡孩子的信
三、1.希望
2.精彩
3.宽敞
4.珍贵
5.诚实
四、1.他的身体太虚弱了，没有体力和精力回家乡去。
2.想念家乡孩子们，想去看望他们。
5万年牢
【生字识记】
援 捆
一、糖 塘 堂
军 均 君
受 授 寿
凭 平 苹
二、1.③
2.①
3.②
4.③
三、支 块 个 根 串 包
四、1.糖葫芦的工艺高，质量好 做生意的门道，公平买卖，赢得顾客的信任 无论做事、做生意、做人都要讲良心、走正道，只有这样才能得到别人的敬重
2.意思层层递进，逐渐深入
6巨人的花园
鸟儿叫，花儿飘香，多形容春天魅人的景象。
【课文初读】
略。
一、嫩（nè
n）草（√） 凑（cò
u）热闹（√）
禁（j n）不住（√）
二、动听 粗鲁 仍旧 行踪 期望 凶恶
三、1.偶尔
2.偶然
3.偶尔
北风怒吼着。
雪花漫天飞舞。
五、1.“都从墙洞里逃走了”是因为害怕凶狠的巨人；
“都跑回来”是因为巨人不再凶狠，反而很爱护孩子。
2.没有孩子的花园是寒冷冬天的景象；
有了孩子，巨人的花园便成了万紫千红的春天。
3.这样的变化让我懂得了分享的快乐与美好。
自我检测二
一、旅行 均匀 粗暴 偶尔 争先恐后
三、秩序 心思 宽广 熟悉 悦耳 期望
四、情 心 子 一 渴 火
五、1.温暖 热 炎热 酷热
2.尊敬 尊重 敬重
3.桃花 荷花 菊花 梅花
七、
（一）
1．①在艰难之中做出选择。
②指不把一己之利放在考虑之列。
2．因为如果按照纸条上面说的做，把这壶水倒进吸水器里，倒进去后吸水器不出水，有可能白白浪费了这壶救命之水；
如果不按纸条上面说的去做，自己可以喝这壶水保住性命，可是后面来沙漠的人就没有救命之水了。
3.要学会信任他人，只有把一己之利置之度外，才有可能分享到快乐与甘甜。
（二）
1.， ：
“ ， 。
” ， ：
“ ， ， ！
”
2.赔笑 严肃
既然你知道税款是国家的，就应该尽公民的义务，如数纳税。
4.两袖清风、一尘不染
7寓言两则
一、chá
ng ch ng ch ng
hù
n hú
n hù
二、充数 ②
作势 ③
画添 ①
三、因为南郭先生不会吹竽，很快就会被喜欢听独奏的齐湣王发现，所以只好逃走了。
从南郭先生的结局中，我知道了要想成功就要努力，只有真才实学，才能获得尊重。
四、1.第一个画好蛇的人又去给蛇画脚，这时另一个人却画完了。
2.被夺走酒时，他会十分生气，觉得自己就是第一个画好蛇的人。
3.画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事，反而不恰当。
8熟能生巧
一、恍然 生巧 百中
举世 口呆 洋洋
二、粗浅 拖拉 百思不解
蔑视 责问 独一无二
三、1.② 2.① 3.④ 4.③
四、喜欢第一个句子的说法。
因为第一句的描写更加生动、形象。
9莫泊桑拜师
一、kù
lò
u là
o n lù
s ng
二、1.⑩ 2.③ 3.⑦ 4.⑧ 5.⑨ 6.②
三、1.连续
2.继续
3.陆续
四、略。
五、1.第一次观察，连续看了几天也没有发现什么；
第二次观察，却获得了丰富的材料，写了很多作品。
2.因为福楼拜老师一连串的问话，引导了莫泊桑去思考，去观察。
自我检测三
zh lù
luò
l l
二、堂皇 充数 装腔 厚积
添足 口呆 熟能 大方
恍然 一无 贯注 怒目
三、1.瞟
2.瞄
3.瞪
4.盯
五、1.诲人不倦
2.智慧源于勤奋
3.人不学 不知义
六、1.略微尝试一下就停下来。
指对知识、问题等不做深入研究。
知道得不全面，理解得不透彻。
2.画线略。
从这段话中我体会到秦青唱歌技巧的娴熟，他的歌声极具感染力。
3.这句话是从神情和动作两方面对薛谭进行描写的。
从中可以体会到：
薛谭觉得自己根本没有掌握唱歌的奥妙。
4.我明白了学习是没有止境的，做任何事情都不能轻易满足，轻易放弃。
10我站在铁索桥上
一、1.撒
2.洒
3.撒
4.撒
二、座 幢 张 场 阵 次
三、攀 冒 冲破
红军战士们英勇无比
四、1.这首诗的开头与结尾内容相同，用了反复的修辞手法。
强调主题，形成气势，让人印象深刻。
2.二郎山的云雾和大渡河的白浪 当年红军在大渡河飞夺泸定桥时的情景
五、1.略。
2.惊险
3.①
11倔强的小红军
港骗搂
一、略。
二、jià
ng qiá
ng
qiá
ng qi ng
三、1.疲劳（疲倦） 2.口气 3.无计可施
四、1.②√ 2.②√
2.小红军看到了陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸。
心里想着不拖累陈赓同志。
3.小红军的体力不比陈赓强。
从他的脸黄黄的，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红可以看出来。
4.由此可以看出小红军是一个勇敢坚强、一心为别人着想的人。
12小英雄雨来
二、吱扭 哗啦哗啦
咕咚咕咚 嗖嗖
哗啦哗啦 唔哩哇啦
嗡嗡嗡嗡 咔啦
四、1.凶恶可怕
弓、伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、抓
2.从这些词语中体会了鬼子的凶残。
3.突出雨来的坚韧不屈。
自我检测四
一、姿势 香港 脊背 戒指 说谎
二、穿 撤 记
呼 手 暑
致 慨 伏
三、k nkà
nk nk n
shè
ngshè
ngché
ng
四、狐狸 麻雀 绵羊 猴子 兔子 蜜蜂
五、1.小明对妈妈说，他明天上午要参加赛跑比赛。
2.妈妈说，星期天她去姥姥家，让我在家好好做功课。
3.小红军对陈赓说，他的体力比陈赓强多了。
六、1.千里之堤
2.不以规矩
3.劝君更尽一杯酒 天下谁人不识君
七、1.指争着向前，唯恐落后。
完完整整，没有欠缺。
将来为国家富强和民族富强贡献自己的一分力。
13神奇的机器人
一、陡 帕 竟 霉
pí
n tó
u yó
u p i
二、天涯 奇怪 新异 显手
灵巧 轻易 妙肖 假真
四、1.略。
2.得心应手 轻而易举
3.作比较 举例子
五、1.拍摄距离远 可以收集远处声音
速度快 坚硬
2.一 能模仿人的感官，按照人的指令做出各种各样的动作 二 六航天 海洋探险工厂农村 社会生活
14秦兵马俑
殊 拟
一、gu n shuà
i shè
ng n zhuó
sh
二、1.示例：
举世闻名 名声大噪
六神无主 神清气爽
南辕北辙 左思右想
4.示例：
神采奕奕 其乐融融
三、1.历史 价值 总起全文
2.承上启下 规模宏大 类型众多
个性鲜明
四、1.①端详凝视
②好像似乎
4.不能听到兵马俑的呼吸声，但这样写更能突出兵马俑的惟妙惟肖，形神具备。
15荷兰风车
一、湾 弯 罩 照 录 陆 颂 诵
二、贫瘠 勤劳 光明 要事 奸诈 暗淡
三、无论是阳光灿烂的白天，还是黑暗笼罩的夜晚，风车从不偷懒。
风车不仅关心国家大事，而且对家庭琐事也感兴趣。
四、1.√ 2.×
3.×
五、1.过渡 承上启下 排水造陆，发展生产
帮人锯木 帮人磨麦 陪孩子玩耍
传达信息
2.尊重和喜爱
自我检测五
一、寂寞 屏幕 面貌 肥沃 歌颂
二、妙肖 易举 假真
享誉 殊拼 昂挺
庄重 欲试 偷减
三、示例：
马到成功 万马奔腾 悬崖勒马
示例：
龙马精神 生龙活虎 龙争虎斗
虎视眈眈 为虎作伥 虎头蛇尾
四、1.夸海口 2.及时雨 3.马后炮
五、1.将“电视新闻”改为“广播”或将“收听”改为“收看”。
2．“风车”和“荷兰”的位置互换。
3．“世界八大奇迹”后面加“之一”。
六、
（一）1.“穿梭其间”指的是穿来穿去，这句话表现了桥洞和它的倒影仿佛就形成了一轮明月，小船穿行在桥洞和它的影子形成的圆形中，就好像在月中穿梭一样，更与水中的月影相映成趣，就好像在月亮的家中，表达了作者对家乡的桥的喜爱之情。
2.略。
3.小桥长，小桥多。
家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。
家乡的小桥的名称也美极了。
家乡的桥是我们的乐园。
4.围绕“作者对家乡和家乡桥的怀念之情”来答。
16看戏
二、1.悲欢离合 忠诚奸谗
2.辽远逼近 柔和铿锵
三、1.耸立 2.挺立 3.屹立
四、1.这两组反义词，形象地描摹出了歌声的奇妙。
2.用唱词串起了人物的表情动作，让人物形
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