人教版九年级物理上学期184焦耳定律B卷.docx

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人教版九年级物理上学期人教版九年级物理上学期184焦耳定律焦耳定律B卷卷人教版九年级物理上学期18.4焦耳定律B卷姓名:

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_成绩:

_一、单选题（共12题；共24分）1.（2分）（2017深圳模拟）下列关于电在生活中的应用说法不正确的是（）A.高楼大厦顶部的避雷针都是用绝缘材料制成的B.用塑料梳子梳头时头发飘起是摩擦起电现象C.保险丝用电阻大熔点低的材料制成的D.电饭煲是利用电流的热效应来工作的【考点】2.（2分）（2018九上西城期末）如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A.抽油烟机B.电风扇C.电视机D.电热水壶【考点】3.（2分）（2018九上潘集模拟）判断电流通过导体产生的热量，下面公式选用一定正确的是（）A.UItB.I2RtC.（U2/R）tD.前面三个都可以【考点】4.（2分）甲、乙两导体的电阻之比为R1R2=12，分别接在不同的电路中，测出通过它们的电流之比为41，则在相同的时间内电流经过甲、乙两导体所做的功之比为（）A.12B.41C.81D.18【考点】5.（2分）（2018九上泰安月考）如图所示，将三个相同的空烧瓶口分别用完全相同的气球密封，用三段阻值不同的电阻丝（R1R2R3）分别给三个烧瓶中的空气加热，通电一段时间后体积变化最大的气球是（）A.aB.bC.cD.三个相同【考点】6.（2分）甲、乙两个电热器的电阻之比为54，通过的电流之比为21，通电时间之比为12，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为（）A.52B.54C.25D.101【考点】7.（2分）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）A.笔记本电脑B.电冰箱C.电风扇D.电暖器【考点】8.（2分）电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，这主要是因为（）A.导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线消耗的电能很少B.通电导线的电流小于通过电阻丝的电流C.导线散热比电阻丝快D.导线的绝缘体隔热【考点】9.（2分）如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是A.该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系B.将左边容器中的电阻丝换成10的电阻丝后，就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的【考点】10.（2分）（2019九上鞍山期末）正常工作的电取暖器，它的发热管热的发红，而供电的电源线却不热，这主要是因为（）A.电源线散热比发热管快得多B.通过电源线的电流小于发热管的电流C.电源线的绝缘隔热性能好D.电源线的电阻远小于发热管的电阻【考点】11.（2分）（2018九上霞浦月考）电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A.导线的电阻远小于电炉丝的电阻B.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流C.导线的电阻远大于电炉丝的电阻D.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流【考点】12.（2分）（2016南宁）电炉通电一段时间后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却几乎不发热，这主要是因为（）A.通过导线的电流大于通过电炉丝的电流B.导线的电阻远大于电炉丝的电阻C.通过导线的电流小于通过电炉丝的电流D.导线的电阻远小于电炉丝的电阻【考点】二、实验探究题（共3题；共13分）13.（2分）（2020九上淮北期末）如图所示的是小明同学探究甲、乙两种不同液体吸热能力大小的实验装置，烧瓶内装有初温和质量均相同的甲、乙两种不同的液体，瓶内用相同的电阻丝加热，电阻丝的电阻值，两瓶中有温度计测量液体的温度。

（1）闭合开关，发现乙烧瓶中的温度计示数上升得比甲快，说明乙液体的吸热能力比甲液体_（选填“大”或“小”）。

（2）如果换用两个不同的电阻丝来加热，电阻丝的电阻值，并将两烧瓶中装入质量相等的煤油，则小明可以用这个装置探究电流通过导体产生热量的多少与_的关系。

【考点】14.（7分）（2018济宁）结合图中的实验情景，按照要求回答下列问题，

（1）对图中的两支蜡烛的要求是_；

（2）图中,_的机械效率高；（3）图研究的是电流产生的热量跟_的关系；（4）图中的_（填“铁屑”或“小磁针”）能更好的显示磁场的分布。

【考点】15.（4分）在讨论“电流产生的热量与什么因素有关”的问题时，各组同学各抒己见，结合生活实际，给出自己的猜想第一组：

电流产生的热量可能和通电时间有关第二组：

电流产生的热量可能和电流大小有关第三组：

电流产生的热量可能和电阻大小有关

（1）你支持哪一组的观点？

请你举一个生活中的例子支持它_

（2）小明所在的三组同学决定用科学实验验证自己组的想法为此他们设计了如图所示的电路该电路的连接方式可以达到的目的是_，同时看每个玻璃管中的_来反映电流在此容器中产生的热量（3）老师提示三组同学，若想同时探究出第一组同学的猜想，只需要再增加_（器材）并做相应的测量记录（4）经过同学们的实验探究，最后得到了“电流产生的热量和电流大小、电阻大小、通电时间都有关”的结论实验过程中，小明发现该实验选用的装置和探究“不同物质吸热能力”的实验装置有相似之处他灵机一动，将5电阻所在的容器中换上等质量的煤油，准备重新进行探究物质吸热性质的实验组别两液体质量/g加热/min左液面高度/cm右液面高度/cm1200g23你认为小明的设计有不妥或错误之处吗？

请写出你的观点：

_【考点】三、计算题（共4题；共45分）16.（15分）（2017潍城模拟）液化气炉是人们目前比较普遍使用的炉具，而电磁炉则是新一代的智能炉具为了比较它们的耗能费用，小华同学进行了调查，搜集到如下两组数据若小华家每天所需热量相当于把30kg的水从15加热到100通过计算，你认为使用哪种炉具较经济？

（水的比热容为4.2103J/（kg）液化气炉（用气）电磁炉（用电）热效率50%热效率90%液化气每瓶净重15kg额定电压220V液化气热值3.54107J/kg额定功率800W当地液化气价格70元/瓶当地市电价格0.5元/kWh【考点】17.（20分）（2018宝应模拟）小亮家新装了一台智能电热马桶盖，如图甲所示，他查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三挡并可手动调节，其额定电压为220V，低温挡，中温挡的额定功率分别为22W和44W。

利用所学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两定值电阻R1和R2表示两电热丝，单刀双掷开关S2可接a或b.当它接入家庭电路中正常工作时：

（1）低温挡加热的电流多大？

（2）中温挡加热5h，消耗多少度电？

（3）高温挡加热的额定功率是多少瓦？

【考点】18.（5分）（2013防城港）如图所示是一台电热水器铭牌上的部分信息请根据铭牌提供的信息解答下列问题：

c水=4.2103J/（kg）

（1）若给该电热水器装满水进行加热，使水的温度从22升高到62，求水吸收的热量

（2）如果电热水器正常工作时，所产生的热量有80%被水吸收，则上一问题中给水加热的时间是多少？

（3）当电热水器通电后水温达到最高时，为什么与电热水器连接的铜导线却不怎么热？

【考点】19.（5分）（2019滕州模拟）在3月27日世界无碳日中，某城市在晚间将总功率为2000kw的景观灯熄灭1h如果这些电能由燃烧煤炭的火电站提供（如图所示），已知煤炭的热值为3.7107J/kg，煤炭提供的能量最终只有20%转化为电能。

（1）写出两个火力发电中的能量转化。

（2）该城市在无碳日中少消耗了多少煤炭？

（3）低碳生活中的“碳”指什么？

它过多对环境有什么影响？

【考点】参考答案一、单选题（共12题；共24分）答案：

1-1、考点：

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二、实验探究题（共3题；共13分）答案：

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三、计算题（共4题；共45分）答案：

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