发挥先锋模范作用规划总结Word文档格式.docx

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发挥先锋模范作用规划总结Word文档格式.docx

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发挥先锋模范作用规划总结Word文档格式.docx

要保持和发挥一名大学生党员的先锋模范作用,首先应该认真学习模范执行党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,升入贯彻落实科学发展观。

没有先进理论武装的党,不可能是先进的政党;

没有先进理论武装的共产党员,也不可能真正发挥先

锋模范带头作用。

大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑,加强理论修养,才能坚持正确的政治方向。

其次保持和发挥大学生党员的先锋模范作用,也正是体现了党的先进性的作用。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,具有最广泛的群众基础,体现了继承和创新的统一,积极性和群众性的统一;

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,在新的时代更具有时代性。

大学生党员要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立全心全意为人民服务的思想,在同学中真正体现大学生党员的先锋模范作用。

因此我们支部在每期发展党员之前要读同学们进行培训,加强理论知识的学习,促进大家的思想的进步。

为成为能够合格党员真正做到先锋模范作用打基础。

2、勤奋学习,掌握本领,在学习上与同学共同进步

全心全意为人民服务是党员的宗旨,做为一名新时代的大学生党员,不但要有全心全意为人民服务的思想,还要有要全心全意为人民服务的本领。

大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条,就是要勤奋学习,完成好自己的学习任务,培养多方面的能力,掌握过硬的为人民服务本领。

这就要求大学生党员要善于学习,善于思考,真正掌握工作的本领。

未来的社会面临着许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。

如果学业荒废,或学艺不精,不能有效承

担党和人民赋予的历史使命,即使有为人民服务的心愿,也不可能成为一名合格的社会建设者,更何谈全心全意为人民服务就,因此在任何时候都必须勤奋学习,不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一,成为一名合格的社会主义建设者。

大学生党员的模范作用还要体现在树立牢固的专业思想,热爱科学,刻苦学习,努力实践,克服困难,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。

学生党员除了自己学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务外,还要在同学中起好带头作用,与同学互教互学,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,要多谈谈自己的学习方法,在学习上与同学共同进步。

学生党员要在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用,向任课老师及时反映情况,反馈同学们在学习中的问题及意见,做好沟通工作,促进班集体优良学风的形成。

对于班上的一些不良现象,学生党员要及时进行劝阻,讲道理,尽力说服。

并能广泛团结同学,包括反对过自己的同学,尽自己所能热心帮助同学排忧解难,做同学的知心朋友,为营造一个良好的班风做贡献,真正体现全心全意为人民服务的宗旨。

“终身学习知识,提高创新意识,培养创新能力”应该成为大学生党员追求生活、工作和成才的全新方式。

3、从小事做起,在日常生活中成为同学的表率。

大学生党员的模范作用在日常生活和管理方面也要起好带头作用。

要带头树立良好的生活作风,还必须从身边的小事做起,从个人的生活作风做起,没有良好的生活作风就不能成就大事业,没有良好的生活作风就会腐化个人的思想,没有良好的生活作风就搞不好学习。

因此,大学生党员首先要带头搞好宿舍内务,促进舍风发展。

美好、舒适的环境是影响一个人成长的重要因素,宿舍是同学居住的时间较多的场所,应该把它维护好,包括宿舍的摆设,清洁等等。

其次,树立良好生活习惯,杜绝违规行为,不要沉醉于烟酒,牌桌,不要迷恋于影视,不要嗜好于电子游戏,要自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀。

4、在党内活动中充分发挥主观能动性,做好挥桥梁纽带作用大学生党员的模范作用要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,积极认真参加党支部的活动,要以主人翁的态度发挥主观能动性做好组织交给自己的任务。

带动同学共同建设好班集体。

要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误,诚心诚意地欢迎同学指出来。

大学生党员要充分发挥桥梁纽带作用,既是同学们的表率,又是同学们的朋友。

在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带,在联系,帮助同学方面成为他们的知心人,互相交流思想,要及时掌握同学们的思想变化,在日常生活、学习、工作中切实发挥党员的先锋模范作用。

就我们第一党支部而言,在去年的活动中,我们支

篇二:

党员先锋模范作用心得体会

共产党员先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。

共产党员要自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,充分发挥好先锋模范作用。

党员的先进性是与党的先进性要求相一致的。

保持共产党员的先进性,必须准确把握先进性的本质要求、实现形式和时代内涵。

必须准确把握共产党员先进性的本质要求。

党员的先进性是党的先进性的具体体现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

共产党员始终是“三个代表”重要思想的忠诚实践者,既扎根于群众又要求高于群众,始终代表人民群众的根本利益。

这是共产党员先进性的本质要求,是必须一致要求和长期坚持的。

要从新的历史条件出发,紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现到党的全部工作中去,坚持与时俱进,坚持执政为民,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

必须准确把握共产党员先进性的不同实现形式。

由于每个党员面临的环境、任务不同,共产党员先进性的实现形式也就不同。

保持共产党员先进性,要求党员自觉带头创造性地执行党在不同时期的路线、方针、政策,通过不同的职业岗位、工作方式,在不同的组织、社会群体中反映其先进性的本质要求。

共产党员的政治身份、先锋模范作用、奉献精神不只局限于某些特定的场合,也不只(出自:

:

发挥先锋模范作用规划总结)局限于某些特定的群体,而是要以整个社会为背景去体现、去发挥。

共产党员要自觉延展先进性的时空要求,树立“一种身份,多种舞台”的党员角色观念,在社会生活的各个方面发挥先锋模范作用。

根据新时期的历史任务,各级党组织对不同社会领域的党员先进性提出了不同要求。

每一位党员要在各级党组织提供的有效载体和舞台上,充分发挥先锋模范作用。

必须准确把握共产党员先进性的时代内涵。

党对党员先进性的要求,从来都是和党在各个不同历史时期所肩负的任务紧密相连的。

共产党员先进性与时代发展的步伐息息相关,需要随着时代的发展不断更新其内容。

跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。

保持共产党员先进性,要求每一位共产党员必须顺应时代发展的潮流,与时俱进,始终站在时代发展前列;

必须胸怀共产主义远大理想,立足做好本职工作,努力提高自身素质,落实“三个代表”要求,在全面建设小康社会、建设中国特色社会主义伟大实践中,充分发挥先锋模范作用。

这是新的历史时期赋予共产党员先进性的时代内涵,也是共产党员时代先进性的集中体现。

认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,在改革开放和现代化建设中发挥先锋模范作用,是新时期保持共产党员先进性的总体要求。

保持共产党员先进性,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓理论和“三个代表”重要思想武装头脑。

不断进行理论创新,用先进的理论加强思想武装,是共产党人始终保持先进性,并取得革命和建设胜利的先决条件。

邓理论是当代的马克思主义。

“三个代表”重要思想反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改入党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

在新的形势和任务面前,保持共产党员先进性,必须深入学习邓理论和“三个代表”重要思想,用最新理论成果实现思想武装。

篇三:

发挥党员先锋模范作用

写实人民满意教育文章

——库宗乡中心学校

(20XX年12月16日)

库宗乡现有中小学17所,其中初中3所,完小4所,村小联校10所,在籍教职员工293人,其中党员72人。

根据库宗乡党委的安排,中心学校设总支,所辖学校设立支部3个,党小组7个。

中心学校党总支在乡党委的直接领导下,经过县教育局党委的精心点拨,在创先争优的工作中,不断创新工作机制,加强基层党组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用,把活动的开展有效地渗透到教育行政管理和教育教学的全过程,为办好人民满意的教育尽职尽责,取得了令人满意的成绩,为库宗乡的经济发展作出了应有的贡献。

一、加强领导,营造氛围抓创建

1、成立机构,组织专门班子抓。

“政治路线确立之后,干部就是决定因素”。

为了在库宗乡中小学扎实开展创先争优活动,全乡中小学校按照上级党委的要求成立了创先争优活动领导小组,由支部书记或党小组长任组长,确立学校行政中的一名党员干部任副组长,专抓活动的组织与实施,其他支委成员任领导小组成员。

领导小组全面负责本单位创建活动的方案制订、活动开展、情况小结与考核。

2、营造氛围、多管齐下抓宣传。

打开宣传局面营造良好氛围是开展创建活动的重要环节。

为此,我们通过以下途径拓宽渠道,广泛宣传,促进创建活动深入每一个党员教职工的家庭。

一是利用中心学校行政会议,传达贯彻上级党委会议精神;

二是召开党组织负责人会议,研究制订中小学创先争优活动方案;

三是分单位召开党员教职工会议,学习贯彻上级有关文件精神,学习中心校总支制订的活动方案,把创建活动变成每一个党员和职工的自觉行动;

四是利用板报、墙报、黑板报、横幅、标语等形式营造创建氛围,让全体师生员工知道活动目的及主要内容,创建活动伊始,全乡共挂出横幅17条,张贴标语200余张,制板报15块,推出专门墙报、黑板报共50多期。

3、全面部署,环环紧扣抓参与。

一是全面部署,认真落实。

7月上旬中心学校总支在古井中学召开了全乡中小学创先争优工作动员大会,来自全乡的农民代表、学生代表、家长代表、教师代表和全体党员教职工近200人参加了会议。

会议在传达贯彻上级创先争优工作会议精神的同时,对全乡中小学的创建工作进行了全面部署,对活动的开展提出了具体的要求。

古井中学校长李清平、库宗中学党员教师左朝阳代表基层党组织和党员发言,石口中学校长王动辉、古井中学党员教师阳利华代表学校党组织和党员进行公开承诺。

二是全面发动,全员参与。

我们要求全乡72名党员教职工和各中小学入党积极分子都参加创建活动。

各支部和党小组为党员和积极分子发放学习笔记,健全了“三会一课”

制度。

要求组织集中学习不少于8次,支委成员至少进行一次辅导报告,领导班子成员撰写心得体会不少于20000字

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