医学研究的选题与开题报告_精品文档Word文档格式.doc

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这里说的医学主要指现代医学，不包传统医学。

具体讲主要是实验室研究。

研究的性质或类型：

基础研究：

以探索未知、认识自然现象和揭示客观规律为主要目的。

不具有特定的商业目的，是新技术、新发明的源泉和先导，是推动现代科学和经济持续发展的重要支撑和后盾。

它常常走在社会和经济发展的前面，一旦有重大的突破，往往对社会、经济和科学研究本身产生巨大的推进作用。

基础研究需要研究者或研究群体敢于冲破现有的观念，通过对新现象的观察和分析提出新的假说和理论，并在实践中进行科学验证。

应用基础研究：

围绕重大或广泛的应用目标，探索新原理和新方法，开拓新领域的定向性研究，是对基本科学数据进行系统的考察、采集、评价、鉴定个综合分析，并探索其基本规律的研究。

应用研究：

指有明确的应用目的，为进一步发展某以技术，提高生产率，拓宽应用领域，开辟新的生产力和生产方向的研究活动。

开发研究：

指从事与生产有关的技术改造、工艺革新和产品更新等科研活动，

选题是进行研究的第一步，也是最重要的步骤，通俗的讲，就是要做什么。

科研课题是贯穿于全部科研工作中的主题思想，是指导科研工作各项设计安排的主线，它对以后研究工作成败与收获大小起着决定性作用，因此，选题的正确与否直接影响研究的结果。

也可以说，好的选题，是成功的一半。

反之，选题不当，是造成研究失败或没有意义的先天性不足。

选题的结果就是要形成一个科研课题或者项目，书面的形式就是标书或者申请书。

其过程称为立项。

立项的获准需要经过申报和主持部门的批准，有些需要经过答辩，答辩的书面形式就是开题报告。

（一）选题的原则

1．科学性和需要性原则

科学性原则就是在选题时以一定科学理论和事实材料为依据，并以次为基础，借助文献资料和个人的经验体会，经过归纳、演译、类比、分析推理等科学思维而形成的科学假说。

需要性原则是指科研选题首先要满足社会的需要。

要了解国家发展的需求，国家重大发展计划招标项目，一般代表国家在一段时间的建设需求，例如五年计划。

也要注意地区建设的需求，如西部建设和省的建设发展。

2．创新性原则

所谓创新性原则是指研究人员在选择课题时，在借鉴前人成果的基础上，对所研究的问题提出新的见解、新的结论和有所发现、有所前进、有所突破的要求。

科学研究的意义集中体现在“创新”，搞科研最忌讳无意义地重复前人的工作。

在选择课题时，首先要有创新意识，要有好奇心、批判意识和开拓精神。

要借鉴前人取得的成果，又不被前人已有的结论束缚，才能选出新课题，出新成果。

对于创新性要有全面正确的理解。

一般来说，凡是在本质上具有独创性、先进性和新颖性的课题，都可认为是有创造性的题目。

创新不是盲目追求时髦，标新立异。

对创新可以从几个方面去理解：

课题的内容和问题是前人没有研究和涉及的，提出新思想、新理论，建立新学科，即填补某一领域的空白；

纠正前人错误观点或对前人理论观有所补充和发展；

在国外有过一些资料，尚须结合我国实际进行研究，从而填补国内空白；

对在实践中已被证实的好经验进行总结和高度概括，提出新理论；

新技术研究等。

3．可行性原则

可行性原则是指研究者从自己所具有的主观条件和客观条件出发，全面考虑是否可能取得预期的成果，去恰当地选择研究题目。

任何人进行科研，都将受到主客观条件的限制，有时题目虽然很好，但由于客观条件的不足和主观条件欠缺，也不能很好地完成课题，甚至失败。

因此，选题必须考虑现实研究过程中主客观条件的具备程度，才有可能保证研究的成功。

科研中的主观条件包括研究人员对本课题的专业理论水平、知识结构、掌握的科研方法与手段、科研能力和经验、创新意识以及文字表达能力等，这些是研究人员的自身基本素质。

客观条件包括必备的研究仪器、设备、工具、经费、文献资料、研究对象等，这些是科学研究时应具备的基本物质条件。

另外，选题时应注意课题的难度要适中，大小要适当，切忌好高务远，不宜过难过大。

初次从事科研的人员，最好选择一些研究范围小、易完成的，又是本专业急需解决的课题。

4．连续性原则

连续性原则是指在选题时最好选择自己曾经研究过的内容，并在此方向上继续向深度和广度探索，保持研究的持续性。

保持选题的连续性对形成研究优势，使研究向纵深发展有很大的作用。

一般来说，可以选定某一个长远性的研究方向，并按目前的可能，拟定切实可行的、确有把握完成的短期的具体科研题目，在研究工作进展中，继续争取条件向选定方向努力。

东一榔头，西一棒槌的做法是不可取的。

5．兴趣性原则

兴趣是对待工作的主动性和创造性的重要条件之一，一个人对某个课题有无兴趣，是与他对该课题的准备劳动多少有关的。

一旦题目是自己感兴趣的问题，研究人员就会有强烈的责任感，并充分调动主观能动性，把全部心血倾注其间，乃至废寝忘食、夜以继日地攻关奋斗。

因此，在服从总体需要的前提下，应允许研究人员根据自己的兴趣选择课题。

同时，个人在研究方面所表现出的特点也不尽相同，有擅长理论研究的，有擅长实验研究的，有精于观察的，有善于组织调查的等等，个人应根据自己的特长而选择课题。

6、效用性原则

即投入和产出的比率。

要尽可能用较少的投入，完成较有意义的课题或取得较大的社会效益及经济效益。

具体到立项，就是考虑科研经费的预算投入与获得的成果效益。

（二）选题的思路

初始意念（IDEA）---提出问题：

科研积累，善于观察和思考

文献调研

科学假设

证实手段

确定选题

科研设计

开题报告的撰写

第一部分

一、课题开题报告与研究方案的含义与作用

开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。

它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。

研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。

可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。

二、写好开题报告和研究方案应做的基础性工作

写好开题报告和研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“如果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很多基础性工作。

首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；

其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。

因此，我们进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

第二部分

开题报告的内容

课题研究方案主要包括以下几个方面（写法请参照具体项目的要求的提纲进行，如研究生开题报告）：

一课题名称:

课题名称就是课题的名字。

这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。

那么，如何给课题起名称呢？

第一，名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时候还要把研究方法写出来。

总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。

因为我们是在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。

第二，名称要简洁，不能太长。

不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要。

二课题研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。

这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。

使别人一看就觉得的确有价值，科学性、实用性比较强。

三课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。

相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。

只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。

确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。

四、课题研究的基本内容

我们有了课题的研究目标，就要根据目标来确定我们这个课题具体要研究的内容，相对研究目标来说，研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。

五、课题研究的步骤

课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。

研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。

六、课题研究的方法

教育研究的方法很多，包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法等。

一个大的课题往往需要多种方法，小的课题可能主要是一种方法，但也要利用其它方法。

我们在应用各种方法时，一定要严格按照方法的要求，不能不三不四，凭经验、常识去做。

比如，我们要通过调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发张表，搞一些百分数、平均数就行了。

八、课题研究的成果形式

课题研究的成果形式包括报告、论文、专著、软件等多种形式。

课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。

九、课题组成员和分工

课题组的分工必须是要分得明确合理，争取让每个人了解自己工作和责任，不能吃大锅饭。

但是在分工的基础上，也要注意全体人员