镇中心幼儿园改建项目可行性研究报告Word格式.doc

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2.4.1是贯彻落实国家有关政策的要求 5

2.4.2是农村中心学校加强幼儿教育管理的业务要求 6

2.4.3是落实“十二五”教育事业发展规划的重大举措 6

2.4.4是家长希望孩子得到优质服务的要求 7

2.5项目建设的可行性 7

第三章项目建设地点与条件 9

3.1项目区位 9

3.2自然条件 9

3.2.1地形、地质、地貌 9

3.2.2自然气候条件 9

3.2.3水文、地质条件 10

3.2.4地震烈度分析 10

3.3园址选择 10

3.3.1选址原则 10

3.3.2项目地址 11

3.4建设条件 11

3.4.1城镇规划条件 11

3.4.2交通 11

3.4.3供电与给排水 11

3.4.4通讯情况 12

3.4.5建筑材料 12

第四章建设方案 13

4.1项目用地 13

4.2建设规模、内容 13

4.3建设方案 13

4.3.1建筑设计指导思想 13

4.3.2总体规划方案 13

4.3.3总平面设计 14

4.4建筑设计 14

4.4.1一般规定 14

4.4.2设计规范 15

4.4.3建筑设计 16

4.4.4建筑构造 17

4.4.5安全疏散 18

4.5建筑单体 19

4.5.1建筑风格 19

4.5.2建设内容 19

4.5.3结构部分 19

4.6配套设施 22

4.6.1给水系统 22

4.6.2排水系统 22

4.6.3供电 23

4.6.4弱电 24

4.6.5通风 24

4.6.6绿化 24

第五章建筑节能 26

5.1项目概况 26

5.2项目所在地能源供应条件 26

5.3合理用能标准和节能设计规范 26

5.4项目能源消耗种类、数量及能源使用分布情况 27

5.5项目节能措施 27

5.5.1建筑 27

5.5.2暖通 28

5.5.3给排水 28

5.5.4电气 28

5.5.5其他措施 29

第六章环境影响与水土保持 31

6.1环境影响评价执行标准 31

6.1.1环境质量标准 31

6.1.2污染物排放标准 31

6.2环境影响分析 31

6.2.1环境保护标准 31

6.2.2项目运营期环境影响分析 32

6.2.3项目建设期环境影响分析 33

6.3项目水土保持方案 34

6.4项目施工对周边环境的影响分析 35

第七章劳动安全与消防 36

7.1安全措施方案 36

7.1.1电气安全 36

7.1.2防雷 36

7.1.3防触电 36

7.1.4防火防爆 36

7.1.5防暑降温 36

7.2消防设施 36

7.2.1设计依据 37

7.2.2概述 37

7.2.3消防给水部分 37

7.2.4防雷、接地、电气安全 37

第八章组织机构和项目招标方案 39

8.1组织机构和实施保障 39

8.2项目招标方案 39

8.2.1招标方式 39

8.2.2招标范围 39

8.2.3招标形式 40

8.2.4评标组织、评标原则及评标 40

第九章项目实施进度与工程管理 41

9.1项目实施进度 41

9.2工程施工与管理 41

第十章投资估算和资金筹措 43

10.1投资估算的范围 43

10.2项目投资估算的依据 43

10.3项目建设投资估算 44

10.4资金的筹措 44

第十一章项目效益分析 45

第十二章可行性结论与建议 46

12.1可行性结论 46

12.2建议 46

50

黄冈广益投资咨询有限公司

第一章总论

1.1项目概况

1.1.1项目名称

xxxxxx镇中心幼儿园建设项目

1.1.2建设性质

改扩建。

xxxxxx镇xx中学

xxxxxx中学

1.1.5项目总投资及资金筹措

项目总投资240.1万元，其中建筑工程费142.57万元，设备购置及安装费82万元，其他费用11.26万元，基本预备费4.27万元。

资金来源：

申请中央补助资金130万元，地方政府配套资金110.1万元。

建设工期5个月。

2012年8月至2011年12月。

1.1.7项目建设规模

利用闲置校舍改扩建xx镇中心幼儿园，总建筑面积1390㎡，其中扩建教学及辅助用房837㎡，改造其他用房553㎡。

购置相应的活动器材与设备，配套建设室外道路、绿化、活动场地等附属设施。

设立幼儿班6个，招收幼儿200名。

1.1.8项目建设的宗旨和目标

全面贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）精神，推进乡镇中心幼儿园建设，促进农村幼教事业发展，提高xx镇中心幼儿园的办学质量、办学层次、办学效率，为xx镇农村适龄儿童提供普惠性学前教育机会，从根本上解决xx镇幼儿园不成规模，教学质量低的现状,满足幼儿接受教育的需要，促进团风县乡镇幼教事业快速、健康、协调、可持续发展。

1.2编制依据及范围

1、《团风县“十二五”教育事业发展规划》（2011年—2015年）

2、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）

3、《财政部教育部关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》（财教[2011]405号）

4、《省财政厅、教育厅关于下达2011年学前教育校舍改扩建类项目中央专项资金预算的通知》（鄂财教[2011]626号）下达的实施项目批复方案。

5、《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ39—87）

6、《中小学建筑设计规范》（GB50099-2011）

7、《普通幼儿园建设标准》（DG/TJ08－45－2005）

8、《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）

9、xxxxxx镇城乡总体规划方案。

10、《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》。

11、《可行性研究指南（试用版）》（计办投资[2002]15号）；

12、项目业主提供的有关资料。

本可行性研究报告对项目建设的背景、必要性、建设地址、建设内容及建设规模和建设条件等进行研究，工程投资的估算按国家现行的财税政策及建设项目经济评价方法与参数对项目的财务经济效益进行分析，并提出可行性研究的结论意见，供有关部门和项目建设单位决策。

1.3可行性研究结论

本项目建设符合国家教育发展的有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业的改善和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明的双丰收，因此项目建设十分必要。

1.4主要经济技术指标

主要经济技术指标表

序号

指标名称

单位

数量

备注

1

建设规模

1.1

总占地面积

m2

3000

1.2

总建筑面积

1390

1.2.1

扩建教学及辅助用房

837

1.2.2

改造其他用房

553

1.3

绿化

500

1.4

道路硬化

260

2

建设期

月

5

3

经济指标

3.1

建设总投资

万元

240.1

全部为固定资产投资

3.1.1

主体工程

126.7

3.1.2

配套工程

15.87

3.1.3

设备购置

82

3.1.4

其他费用

11.26

3.1.5

基本预备费

4.27

3.2

资金筹措

3.2.1

申请中央财政补助

130

3.2.2

地方政府配套资金

110.1

第二章项目建设的必要性及可行性

2.1xx镇概况

xx镇是党的一大代表包慧僧的故乡，地处浠水、罗田、麻城、团风三县一市交界处，是团风县的东北门户。

全镇版图面积128.9km2，辖37个村委会人口49200人，镇政府驻xx。

318国道穿境而过，交通便捷，距地级黄冈市50公里，到县城团风45公里，距省城武汉120公里，距京九线黄州站39公里。

2.2建设单位概况

xx中学创建于1907年，解放前曾为“省立二小”，新中国成立后，学校三次重大变革。

1968年增高初中部，高中部，更名xx中学；

1972年迁址于此；

1980年取消高中部，成为xx镇唯一的规模较大的一所初级中学。

最早被授予团风县示范学校。

学校占地面积25600㎡，校舍1302㎡。

现有一栋四层三十二间的教学楼，占地面积750㎡，建筑面积3008㎡，一栋教工宿舍楼，16套1540㎡，配有远程教育资源接收室、计算机网络教室、多媒体教室、省级一级实验室、仪器室、图书室、阅览室、档案室、音乐室、美术室、学生会议室、教师会议室等教学用房，初步实现了“校舍楼房化，设备现代化，功能齐全化，管理科学化”的格局。

现有在校学生727人，12个教学班，教职工57人，省市教育学会会员6人，省市县级骨干教师8人，高级教师10人，专任教学学历达标率100％，先后受到省市县级表彰的有17人。

xx中学坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“办精品教育，创名牌学校，育一流人才”的奋斗目标，浓厚的科研之风使学校教育教学质量稳步上升，逐步形成质量立校，特色兴校，科研强校的教育教学格局。

2.3xx镇幼教现状

xx镇辖区37个自然村，2011年底共有家庭户13482户,总人口49200人，0-14岁儿童13112人，其中3-5岁儿童1303人。

全镇现有3个民办幼儿园，房屋建筑面积约650㎡，入园儿童共400人左右，幼儿入园率30.7%。

其中：

小红花幼儿园房屋建筑面积约150㎡，入园儿童100人；

小天使幼儿园房屋建筑面积约300㎡，入园儿童150人；

贝贝幼儿园房屋建筑面积约230㎡，入园儿童约150人。

由于幼儿园为民办，园内硬件设施欠缺，幼儿活动设施少，教室内的桌凳参差不齐，师资力量严重不足，管理和服务不规范，幼儿园的老师一般没有受过专业训练，教师教学水平及组织幼儿活动能力较差，属于“看”孩子式的“家庭保姆”型幼儿园。

2.4项目建设的必要性

2.4.1是贯彻落实国家有关政策的要求

2010年11月国务院根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）指出：

学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。

积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展；

办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。

发展学前教育，必须坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育；

各级政府要充分认识发展学前教育的重要性