最新新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点总结Word文档下载推荐.doc
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maths/math数学
Chinese语文，中文
sometimes有时，间或
robot机器人
speak会说，会讲（某种语言）；
用（某种语言）说话
重点句子
1.—Who’syourartteacher?
谁是你的美术老师？
—Mr.Jones.琼斯老师。
2.—Isheyoung?
他年轻吗？
—Yes,heis.是的，他年轻。
—No,heisn’t.不，他不年轻。
3.—What’sWuYifanlike?
吴一帆怎样？
—He’shard-working.他很勤奋。
4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。
5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。
6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。
8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。
语音
字母y在单词中的发音：
1、双音节或多音节词末发[i]。
例：
babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty
婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会
课外补充：
2、y在单音节词末发[ai]
by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：
-What’she/shelike?
-He/Sheiskind/…
2、一般疑问句的问与答：
—Ishe/she…？
—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.
—Doyouknow…?
—Yes,Ido.—No,Idon’t
3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：
识记口诀：
我用am,你用are,is用于他、她、它，所有复数都用are。
I+am,
He,she,it，人名、物名+is
We,you,they+are
4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:
Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；
Miss[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；
Mr.[mist]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；
夫人。
5、and和but的区别：
and“和，与”，表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。
but“但是”，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：
My…teacher/friend/…。
思路导引
（1）开头：
交代人物的身份Ihavea/an…He/Sheis…
（2）中间：
1）体貌He/Sheistall/strong…He/Shehas…hair/eyes…
2）性格He/Sheisstrict/kind…
3）爱好He/Shelikesplayingpingi-pong/…或He/Sheoftenreadbooks/…ontheweekend.
（3）结尾：
评价人物或抒发对人物的情感Ilikehim/herverymuch.
2、范文：
（1）课本P9Readandwrite
（2）MyChineseteacher
IhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandlongblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikesreading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.
Unit2
Myweek
2
Sunday（Sun.）周日
Monday（Mon.）周一
Tuesday（Tue./Tues.）周二
Wednesday（Wed./Weds.）周三
Thursday（Thur./Thurs.）周四
Friday（Fri.）周五
Saturday（Sat.）周六
weekend周末（周六、日）
washmyclothes洗衣服
watchTV看电视
dohomework做作业
readbooks看书
playfootball踢足球
ontheweekend在周末
playsports/dosports做体育运动
listentomusic听音乐
playping-pong打乒乓球
1.—WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们上什么课？
—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。
2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?
爷爷，星期四你要做什么？
—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。
3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?
你经常在这个公园看书吗？
—Yes,Ido.是的—No,Idon’t.不是
4.Lookatmypicture.看我的图片。
5.Youlooktired.你看起来很累。
6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。
字母组合ee,ea在单词中的的发音：
[i:
]
feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat
脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复
注：
1、ee组合绝大部分发长音[i:
]，只有少部分发短音[i]，如：
coffee咖啡
2、ea字母组合除了发[i:
]，还有可能发[e]等发音，如：
bread面包，或者发[ei]，如：
great好极了
1、询问做什么事/活动：
—Whatdoyoudo…?
—Ioftenplayping-pong…
询问星期几上什么课：
—Whatdoyouhaveon…?
—WehaveEnglishclass…
—Doyouoftenreadbooks?
—Yes,Ido.—No,Idon’t.
3、on+具体某一天（年月日，星期），如：
onMonday/Tuesday…
课外at+具体时刻（…点钟），如：
at12o’clock在十二点整
补充：
in+大致时间（年月，早中晚），如：
in2014在2014年inthemorning/afternoon/evening
4、play+球类、棋类、娱乐活动，如：
playfootball/ping-pong
play+the+乐器（第四单元知识），如：
playthepipa/piano/violin…
1、描写一周的生活，如：
简单的自我介绍：
Myname’s…/I’m…
1）介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最喜欢的那一天：
IgotoschoolfromMondaytoFriday.Ilike…becauseIhave…
2）介绍自己周六、日的活动：
IoftenwatchTV/…ontheweekend.
Thisismyweek.Whataboutyours?
MynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.
Unit3Whatwouldyoulike?
3
icecream冰淇淋
hamburger汉堡包
tea茶
sandwich三文治
salad沙拉
fresh新鲜的，刚摘的
healthy健康的
delicious美味的；
可口的
hot辣的；
辛辣的
sweet含糖的；
甜的
hungry饿的
thirsty渴的；
口渴的
favourite特别喜爱的
food食物
drink喝；
饮
carrot胡萝卜
chicken鸡肉
onion洋葱
milk牛奶
bread面包
beefnoodles牛肉面
fishsandwich鱼肉三明治
tomatosoup西红柿汤
1.—Whatwouldyouliketoeat?
你想吃什么？
—Asandwich,please.请给我一个三明治。
—Whatwouldyouliketodrink?
你想喝什么？
—I’dlikesomewater.我
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