部编版四年级下册根据课文内容填空练习题Word格式.docx
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《四时田园杂兴》（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的_________________之情。
3.《四时田园杂兴》的作者是________代诗人______________,诗中“__________________
__________________，_______________________________”两句描写了农村的景物特点。
4.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_____________________”的牧童；
有“儿童急走追黄蝶，____________________________”
的乡村儿童；
还有“最喜小儿亡赖，_______________________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
5.《清平乐·
村居》是描写农村生活的一首词。
“清平乐”是______________，“乐”在此处读_______________。
6.杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的诗句是：
“_________________________，______________________________”；
范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的诗句是：
“______________________________，______________________________”
7.《清平乐·
村居》的作者是宋代词人____________。
词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人________________
________________________的思想感情。
8.“乡下人家，不论____________________，不论__________________，都______________
_____________________________。
”这句话表达了作者___________________________之情。
9.乡下人家门前的空地上种着_____________、____________、___________、____________
……这些鲜花美丽、迷人，表达了作者对__________________________________________。
10.《乡下人家》展现了朴实、_________________、_____________、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人_______________________________的美好品质。
11.《天窗》运用丰富的______________,说明天窗给孩子们带来了________________和____
______________________。
12.《天窗》讲述了孩子们借助家里的_____________观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的_____________________的事。
13.《三月桃花水》描写了桃花水动听的______________和明洁的________________，表达了作者对桃花水的_______________和________________之情。
14.《_______________________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
15.《琥珀》一文从一块_____________________的发现，推测出几千万年前两只小虫被____
_______________包裹住，形成_________________的故事。
本文是一篇___________________,让我们了解了有关化石的科学知识。
16.《琥珀》一文先写了琥珀形成的时间、条件和_____________，然后写了_____________琥珀的经过及琥珀的________________。
17.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前，一种________________________，飞向蓝天，演化出今天的______________________________大家族。
18.在中生代时期，___________________的一支经过漫长的演化，最终变成了____________
__________________凌空翱翔的________________。
科学家们希望能__________________这一历史进程，随着相关_______________________的发现，离这一愿望的实现已经越来越近了。
19.《飞向蓝天的恐龙》再现了恐龙__________________________的演化过程，揭示了科学家在______________方面的重大发现。
20.纳米技术就在我们的身边，它可以让人们_________________________，给人类的生活带来深刻的变化。
21.《纳米技术就在我们身边》主要讲述了____________________、我们身边的纳米技术、纳米技术在________________的应用，以及纳米技术对___________________的影响，让我们初步了解了纳米技术。
22.《千年梦圆在今朝》讲述了中华民族为实现______________所进行的不断尝试和探索，重点叙述了我国第一颗___________的发射、________________的探索和___________的实施。
23.《繁星》中，作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：
母亲啊！
天上的风雨来了，__________________________；
心中的风雨来了，__________________________。
24.《繁星（七一）》中___________________、___________________、___________________,都能表达出浓浓的母爱。
25.《繁星》（七一）和《繁星》（一五九）写出了作者对母亲的深深依恋；
《繁星》（一三一）
写的是作者对大海的_________________，表达了作者对大海由衷的_________________之情。
26.母亲啊！
天上的__________________，鸟儿躲到它的巢里；
________________________，____________________________________。
27.到哪儿去找这么多的绿：
_____________、_____________、____________、___________、____________、_______________……绿得_____________、绿得______________。
28.《绿》是艾青写的一首抒情诗，诗中运用了_____________和______________的修辞手法，描写了大自然中的绿，让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是“_____________________，_________________”；
诗中描写绿的句子是________________________________________
______________________________________________________。
29.《绿》描写了_________________________的景象，表现了_________________的大自然。
30.突然一阵风，好像___________在指挥，所有的绿就整齐地__________飘动在一起……31.《白桦》一诗以白桦为描写对象，从不同角度表现了它的_________________________。
32.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上_______________，披了一身___________________。
___________的枝头，雪绣的花边_________，串串花穗__________，________的流苏如画。
33.到____________________去走走吧，在天晴了的时候：
__________脚，携着手，________
________新泥，____________溪流。
34.《在天晴了的时候》中诗人运用_____________的修辞手法，用_______________的表达方式，描绘出一幅_______________________________________________的画卷。
35.《在天晴了的时候》描绘了小径____________的诱人情景，表达了作者_______________、__________________的情感。
36.新阳推开了阴霾了，溪水在___________中晕皱，看山间_________________——云的脚迹——它也在_________________。
37.“猫的性格实在有些古怪。
”“古怪”主要表现在：
它有时老实，有时___________，有时又_____________；
高兴时_____________，不高兴时，__________；
有时________，有时又胆小。
38.老舍先生笔下的猫_____________，文章字里行间都流露出作者对猫的______________。
39.《猫》的作者是___________，文章写出了猫性格的_____________和刚满月小猫的_____
_______、___________,流露出作者对猫的__________________。
40.《猫》一文从三个方面表现了猫_____________的性格：
一是有时特别____________，有时又特别_____________，有时又非常_______________；
二是高兴时__________________，不高兴时___________________；
三是有时很______________，有时又无比_____________。
字里行间流露出作者对猫的_____________之情。
41.《母鸡》以作者的____________变化为线索，由“_____________”到“_____________”，前后形成鲜明的对比。
42.《母鸡》以________________为线索，表达了_____________________之情。
43.老舍先生写的母鸡____________、___________、___________、__________，因为它有一群鸡雏。
它_____________是因为它是鸡母亲。
一个母亲必定是一个_________________。
44.《母鸡》通过描述作者对母鸡的____________变化：
由___________转变为____________，表达了作者_________________之情。
45.鹅的高傲，表现在它的_____________、______________、_____________中。
46.丰子恺先生笔下的白鹅_____________________
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