小学校长述职报告.docx

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小学校长述职报告

述职述廉：

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小学校长2019年述职报告

姓名：

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单位：

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日期：

______年_____月_____日

小学校长2019年述职报告

各位领导、各位老师：

本学期，我以实事求是、稳定创新、保持成效、和谐发展为办学思路，围绕教育中心和中心校的工作要求，深化课程改革，发展教学特色，加强养成教育，走体育强校，课改兴校之路，全面提高教育教学质量，努力办人民满意学校。

具体工作如下：

一、以身作则，率先垂范。

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己先做好人，再做好教师，做好班主任，最后做好校长。

做事实实在在，做人堂堂正正，生活简约质朴，工作勤奋实干，在学校营造积极向上，风清气正，想干事，干成事，不出事的工作氛围。

平时坚持理论学习，了解教育发展信息，用太谷的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上，努力加强自己的修养，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，充分发挥学生教师的主人翁地位;在工作态度方面，能够恪尽职守，任劳任怨，与教师分担忧愁，先苦教师之苦，后甜教师之甜;在工作业绩方面，能够圆满完成上级各项任务，各项工作走在前列;在教学工作中，团结协作，互帮互助，民主管理，班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力，老师们亲如手足，形同一家，心情愉悦，创建了和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理

1.建立健全规章制度，以制度提醒人，用开发、制作、提醒、跟进的方法，结合学校实际，相继出台了各项管理制度。

2.将学校常规管理责任具体化、明确化。

充分发挥教师、学生、校长助理的作用，做到人人有事管，事事有人管。

3、加强养成教育：

9月份养成排队的习惯；10月份杜绝小食品的习惯；11月份加强课堂上的养成教育；12月份文明礼貌教育，元月份勤俭节约教育。

通过学校会议，印发文字图片材料，收到了一定实效。

4、注重文化育人的作用。

加强物质文化，精神文化、人文文化、课堂文化建设，打造了小学厚重的校园文化。

5、以星级档案验收，道德讲堂建设，市局规范化检查，体卫艺检查为契机，提升学校形象，找到学校管理漏洞，不断完善。

6、强化后勤管理。

我一贯坚持再富不能吃喝玩乐，再穷不穷教师学生的理财观念，在财务管理方面，凡大额支出，必须先研究，后列支，由教代会集体公开采购，校长两耳不闻，两手干净，增加财务工作的民主合理性。

在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研维修知识，自己动手维修、保养，制作。

7、抓好安全管理。

在安全管理上，我可谓时刻如坐针毡，手抱炸弹，周一至周五坚持住校，做到眼疾手快，腿勤口勤，发现、防止了多起重大安全问题。

张玉斌同志具体抓，制定了各种应急预案，全校配置灭火器，各重点部位落实了安全责任人，开学初签订了安全责任书，实行安全责任追究制。

此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全。

三、教学工作稳中推进我一向视教学质量如生命。

我把提高教师课堂教学水平和学生管理水平作为提高质量的突破口，开展了许多教育活动。

8月份正式成立小学附属幼儿园，新办小班一个，圆满完成4个班招生任务；9月初学校联系55中为我校每个学生捐赠课堂检测一套，价值一万多元；9月份全校共同诵读经典《朱子治家格言》，全校学生在经典文化的浸润下，会受益终生；为教师购买图书；10月份老师们共同开发出适合我校的小组评价机制，设计了每节课、每天、每周、每月、每学期的评价表内容与格式，此举标志着我校小组建设和捆绑评价走向正规；带领教师4次到外乡镇听课学习；10月份参加园区经典诵读，获得小学组第二名，10月份全体教师举行赛课活动；11月份我校举行了学区优质课赛讲，取得圆满成绩，经行班级文化建设评比，养成教育评比检查；12月份我校成功举行全区课改交流会，取得一致好评；我们每周新教师进行培训指导。

四、体育教学成绩斐然外乡镇教师最初认识，皆因为体育搞得好。

至今，体育越来越好的原因是学校有个张玉斌，在张老师的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，我校本学期取得镇秋季田径运动会第一名，跳绳运动会第二名的好成绩，并与石罢学校代表我镇参加园区秋运会取得同样名次。

五、努力改善办学条件

1、为给小学教育打好基础，我们加强幼儿园建设，加强幼儿园教学改革与管理。

从室内室外墙壁，桌子板凳，电线灯具到大型墙绘，大型玩具，空调电视等，我们老师们冒着高温，昼夜工作，无私奉献，艰苦创业。

用教育办赵主任的话说是拿着两个班的钱，不仅建了四个班，还建了整个校园。

同时吸引外资购置了全镇最大最好的组合滑梯，上村村民无不拍手称赞。

2、购置教学器材。

9月份，购置了2台电脑，打复印机，建立教师电子备课室；10月份给各个教室、会议室接通光纤，无线信号覆盖全校；购置速印理想一体机，方便教师们印制资料；购置多功能扩音机，给大班额教师使用；购置插卡录音机一批，方便英语、音乐教学；购置移动黑板三套；购置书柜6个给上下村学生读书使用；购置比赛专用速度跳绳30条等。

3、加强各室建设。

教师住室防鼠防潮防寒，粉涮，走线，购置生活用品；伙房防鼠防尘，危房改造，线路改造，增添基本设施；乒乓球室建设，方便教师锻炼。

很多活都是教师们自己动手，丰衣足食，减少开支，在有限资金情况下，一分钱变成一角钱用，多办事，办实事，节省出来的钱努力改善教学环境，提高师生生活学习幸福感。

学校虽破，但我依然爱的深沉，我也有信心让她日新月异、繁荣昌盛。

六、存在问题：

1、各种制度执行不能善始善终，管理不科学，不正规；

2、音乐美术缺乏专职教师，很多活动心有余力不足；

3、学校维修项目太多，资金紧张；需要干的活太多，能干活的人又太少；

4、基础差的学生较多，影响教学成绩；

5、社会、家长力量调动的不够，办学力量较小；

6、校园文化需要进一步加强；

7、教学活动不够丰富，师生精神生活不够幸福；

8、教学设备需多多添置；

小学校长2019年述职述廉报告

回顾过去的一年，可谓一路阳光汗水，一路坦坦荡荡，在各级领导的关怀与指导下，在身边同仁们的鼎力支持下，我较好地履行了一名校长的职责。

第一部分：

述职一路阳光汗水。

学校好则校长好，师生强则校长强。

校长称不称职应由学校成绩决定，应由群众判定。

主要成绩：

实验小学近年的大踏步发展是在区教育局提出的践行魏书生教育思想，内涵发展提升质量育全面发展新人，彰显特色打造品牌办持续发展教育工作方针的指导下取得的。

在区创建广东省教育现代化先进区热潮的推动下，在各级领导的关怀和指导下，实验小学以区教育局科学、先进的教育现代化建设思想为指南，准确地把握住了学校发展方向，确定了近期学校文化引领办学，绿道走出品质的办学思路，以校园文化建设为龙头树办学品牌，以全面实施高品质素质教育强内涵，制订：

养成好习惯，生成好文化，建设现代化的工作目标，全校师生众志成城，大胆创新育人工作，积极打造办学特色，大力培育校园文化，探索形成了影响深远的学校教育绿道文化、艺术特色文化、文明礼仪育人文化，推动学校科学发展、创新发展、务实发展，学校办学水平有了质的飞跃。

xx年学校被评为评珠海市首批教研基地，五个校本课程教材获市级奖，市教育局在学校召开了全市教研成果推介会，市关工委在学校召开文明礼仪教育现场会；xx学年学校被评为省绿色学校、省关心下一代工作先进单位、全国书香校园、全国特色学校、区德育示范校。

我本人也被国务院授予全国两基先进个人称号。

主要做法：

较好地完成了学校既定的养成好习惯，生成好文化，建设现代化工作目标。

良师工程，文化引领办学，绿道走出品质有力地推动了学校教育现代化建设。

一、良师工程引领教师专业发展。

大家好才是真的好，我校力争让每一位老师都能得到专业发展，为此，积极推行良师工程，建设教师研究共同体。

名师毕竟只是少数，其效应很难覆盖到每一位孩子，要想惠及所有的孩子，关键是培养专业素质过关、脚踏实地、兢兢业业的有良心的有责任心的老师。

我校推出良师工程的举措，可以说是充分调动了很多无法冒尖的老师教研的积极性，让更多的老师成为称职的、有尊严的、有底气的良师。

而人人主持微型课题活动的开展又成为良师工程的重要抓手。

本学期，全校现有60个微型课题在开展，每位老师都有自己的微型课题，这些课题面向每一位教师，引导每一位教师走上从事一些研究这条幸福的道路上来。

我们学校读书已成为教师们的一种时尚，学校逢会必开展教师读书沙龙，假期共读一本书活动已开展了三年，本学期教师们在读书沙龙上分享了60本书，全校老师的研究、读书、写作热情被充分点燃，推动了每一位教师的专业发展，学校实现了人人在研究、人人在阅读、人人在写作、人人在改进、人人在发展。

学校这个学期被评为珠海市首批教研基地，五个校本课程教材获市级奖，学校教师有48篇论文获省教育学会论文评比奖项，其中三篇获一等奖；两个课题获市教育局十二五课题立项，市教育局在学校召开了《人人主持微型课题研究》课题全市教研成果推介会。

良师工程让学校每位教师的专业水平和专业能力得到长足发展，进而有力地推动了教学质量的提升。

二、文化引领办学校园文化建设成为学校办学品牌。

在上级的大力指导帮助下，经过一年的强化与完善，学校校园文化建设又上了一个台阶。

校园文化建设成为实验小学发展不竭的推动力。

实验小学的校园文化建设突出自主生成和以育人为主要导向，绿色生态教育、艺术特色教育、人文教育、高品质素质教育办学理念教育。

近年，学校建设艺术化园林式生态校园初现成效，书香校园、阳光校园、艺术校园、文明校园正在形成，学校文化内涵正不断生成。

xx年的11月28日，时值实验小学成立十周年之际，珠海市教育局在实验小学隆重召开了全市中小学校园文化建设现场会，到会的二百多位全省各地校长对实验小学的办学成绩给予了极高的评价，钟以俊局长在大会上发言：

实验小学用十年左右时间，打造成一所典范的学校是一件不简单的事。

实验小学为我们珠海教育的发展做出了很大的贡献，全市中小学都要向实验小学学习。

由于学校校园文化建设和办学特色声誉远扬，近期专程到学校交流参观的各地的学校、企业络绎不绝，实验小学办学品牌正蜚声珠海，走向全国。

三、绿道走出品质坚定走高品质素质教育之路。

教育局提出：

育全面发展新人，就是向全区教育工作者发出了全面实施素质教育的前进号角。

实验小学在这强有力的发展的大背景支持下更坚定了学校坚持走教育绿道高品质素质教育之路的信心，学校近年大胆创新，在素质教育的路上收获满满。

1、强力推进五要素导学教学法，提升教学质量。

素质教育需要高效率的课堂教学支撑。

根据区教育局文件精神，进一步深化课堂教学改革，更新教育教学观念，改进教与学方式，构建自主课堂，努力提高课堂教学的有效性，打造有活力的高效课堂，促进教师教学专业技能的提高精神。

我校统一老师们的思想，大刀阔斧进行课改实践，通过课改实践打造高效课堂，提高课堂教学质量。

学校积极围绕五要素导学教学法这一主题强力推进教与学方式转变。

为了切实有效的推进这项活动的开展，我校语、数、英科组分别组织学习研讨五要素道学教学法的理论，进行各学科的课堂教学实验课研讨，本学期还组织全体教师分别上五要素导学教学法过关课，并请鲍当红、严杏、容理诚等省市专家进行指导点评，通过认真而高强度的一系列系统学习、研讨、实操，很好地转变了教学观念，新的教学理念引导教师教学能力的发展，从而使学校的课堂教学效率得到巨大的提升，教学效果和学生学习状态都有了很大的提高和改变，全校各项教学指标均呈现整体性攀升，今年全区检测的五年级三科总平均分列全区大校第一，六年级语文成绩列全区前列。

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