最新外研版七年级英语下册期末复习归纳全册Word文档格式.docx

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知识点二:

模块1的句型

1.Welcomebacktoschool,everyone.欢迎大家回到学校。

2.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从现在开始请仔细看管你的东西。

3.Whoseglovesarethey?

它们是谁的手套?

Peopleoftenlosethingswhenthey’retravelingorwhenthey’reinahurry.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.

4.That’swhytherearelostandfoundofficeatairportsandstations.

知识点三:

重点词语解释

1.Welcomebacktoschool,everyone.欢迎大家回到学校。

v.欢迎 welcometoschool欢迎来到学校 welcomehome欢迎回家Welcomeback!

欢迎回来

adj.受欢迎的。

例如:

Heisakindboy,soheiswelcome.他是个和蔼的男孩,所以他很受欢迎。

2.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.从现在开始请仔细看管你的东西。

1)becarefulwith小心对待

Becarefulwithyourbabywhenyouaretraveling.当你旅行的时候,小心照顾好你的小孩。

2) fromnowon从现在开始作为时间状语,一般用在现在时和将来时态中。

Hewillworkhardfromnowon.从现在开始,他将努力工作。

fromthenon从那时开始 作为时间状语 一般用在过去时态中例如:

Helivedalonefromthenon.从那时起,他就独自居住。

3.Peopleoftenlosethingswhenthey’retravelingorwhenthey’reinahurry.当人们在旅行或是很匆忙的时候,他们经常会丢东西。

1)when当…时候,用于引导时间状语从句,表示主从句的动作同时发生。

WehavelessonswhenitisSeptember.九月份的时候我们开学。

2)inahurry匆忙地,做状语。

常用于句尾。

“hurry”V.匆忙。

例如:

Hurryup快点。

Hehurriedtocomeintotheroom.=Hecameintotheroominahurry.他快速进入房间。

4.Theyleavethingsonplanes,ontrains,onbusesandintaxis.他们把东西落在飞机上,火车上,公交车上和出租车上。

1)leave当“离开”讲,leaveAforB离开A地动身前往B地。

2)leave当“落下”讲。

Ileftmyhomeworkathome.我把作业落在家了。

3)onplanes“乘飞机”还有其他的说法。

“byplane=takeaplane=onaplane”

5.That’swhytherearelostandfoundofficeatairportsandstations. 那就是为何在飞机场和车站设有失物招领处的原因。

1)that’swhy…是固定句型,后面引导表语从句

that’swhyheislateforclass.那就是他为何迟到的原因。

2)atairports在飞机场。

airport是小地点,常用介词“at”

知识点四:

语法点:

(一)特殊疑问词引导的特殊疑问句:

1.whose谁的

thisisLily’sbag.--whosebagisthis?

ThisbagisLily’swhoseisthisbag?

2.who谁(对主格和宾格提问)例如:

whorunsfastest?

谁跑得最快?

Whodoyouwanttomeet?

你想遇到谁?

3.whenandwhere对时间和地点提问,“何时何地”

when andwhereshallwemeet?

我们何时何地见面?

4.howlong时间多久

howlongwillyoustayinBeijing?

你将在北京待多久?

5.howfar距离多远

howfarisitfromhere?

距离这多远?

注意:

itisa5minutes’swalkfromhere.-howfarisitfromhere?

6.howsoon多久之后用于将来时,常有in+时间段作为时间状语例如:

Iwillbebackin3days howsoonwillyoubeback?

7.howoften表示动作的频率

Itakethemedicine3timesaday howoftendoyoutakethemedicine.

(二)名词性物主代词

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。

形容词性物主代词放在名词前作定语,相当于形容词;

名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”,相当于名词,可以作主语、表语或宾语。

物主代词形容词性

人称

第一人称第二人称

单数

复数

my我的

your你的

our我们的

your你们的

物主代词名词性

第三人称

第一人称第二人称第三人称

his他的,her她的,its它的

their他们的

mine我的

yours你的

his他的,hers她的,its它的

ours我们的

yours你们的

theirs他们的

物主代词的用法:

(1)形容词性物主代词放在名词前作定语。

Hispencilboxisonthedesk.

Thisisourschool.

(2)名词性物主代词作名词用

本身就相当于“形容词性物主代词+名词”,因此,后面不可再加名词。

作主语:

Richard’sschoolbagisblueandmineisblack.里查德的书包是蓝色的,我的书包是黑色的。

(mine=myschoolbag)

作表语:

It’shis.这是他的(东西)。

作宾语:

Heborrowsyourdictionaryandyoumayborrowmine.他借你的字典,你可以借我的。

(作及物动词的宾语)

“of+名词性物主代词”可以放在名词后作定语,表示强调:

Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。

·

注意:

试比较下面两句句子:

Thisisaphotoofmine.这是我的一张照片。

(照片是我拥有的,但不一定照的是我本人)

Thisisaphotoofme.这是一张我本人的照片。

(照片上是我本人)

外研社七年级英语下册模块2Whatcanyoudo知识点归纳

模块2的短语

1.wouldliketodosth. 想要做某事

2.joinaclub参加俱乐部

3.playthepiano弹钢琴4.worryabout担心,担忧5.teachsb.sth.教某人某事

6.getonwellwith...与„„相处融洽7.bereadytodosth.乐于做某事8.promisesb.sth.承诺/保证某人某事9.begoodat擅长做某事

10.docleaning打扫卫生

Unitone

1.wouldliketodosth. 想要做某事

eg:

Iwouldliketogotherewithyou.我想跟你一起去那里。

wouldlike常缩写为’dlike。

would没有人称和数的变化。

其用法如下:

Mikewouldlikesomebananas. 迈克想要一些香蕉。

We’dliketowatchTV. 我们想看电视。

I’dlikeLinglingtogowithme. 我想让玲玲跟我去。

2.join v.参加,加入到„„之中

WouldyouliketojointheFootballClub,Kate?

凯特,你想加入足球俱乐部吗?

join 指加入某党派、某组织或某社会团体或某一人群中,成为其中的一员。

takepartin 指参加群众性活动、劳动、游行等,有时可与joinin互换。

Willyoujoinusfordinner?

你和我们一起吃饭好吗?

WillyoutakepartintheEnglishevening?

你会参加英语晚会吗?

3.playthepiano弹钢琴

当play后面跟某种乐器名词时,表示乐器的名词前要加the;

当play后面跟球类或棋类名词时,其前不加任何冠词。

Sheisgoodatplayingthepiano.她擅长弹钢琴。

Jack’shobbyistoplaychess. 杰克的爱好是下国际象棋。

playtheguitar弹吉他playtheviolin拉小提琴playthepiano弹钢琴playbasketball打篮球playfootball打足球playtennis打网球

4.worryabout担心,担忧

Don’tworryaboutit. 不要担心它。

about为介词,其后跟名词或代词。

该短语常常见于

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