小学禁毒教育主题班会活动方案Word文件下载.docx

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　　三、班会过程

（一）了解毒品。

②当前禁毒形势。

③高中生要有怎样的禁毒意识?

（二）讨论①：

为什么说选择毒品就是自我毁灭?

　　（三）演讲、小品介绍：

吸毒的危害

　　1、吸毒对人体的危害：

　　毒品对人体的作用首先损害人的大脑，影响中枢神经系统的功能。

其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能，还会影响正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形儿、怪胎屡见不鲜。

吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各类疾病。

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。

严重的则丧失劳动能力，以至日渐衰竭而死亡。

吸毒者多数命短，一般寿命不超过四十岁。

吸毒者还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

　　2、吸毒对家庭造成的危害：

　　吸毒导致大量的家庭悲剧，一旦家庭中出现一个吸毒者，就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭，最后的结局往往是倾家荡产，妻离子散，家破人亡。

首先，吸毒耗费大量钱财，到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品，致使家徒四壁。

一些丧尽天良者甚至卖儿卖女，逼妻卖淫;

其次，吸毒会导致婚姻死亡，家庭破裂。

因为一个人一旦染上毒瘾，就会失去义务或责任观念，做丈夫的不能尽丈夫的职责，做妻子的不能尽妻子的义务，最终必然导致离婚。

再次，吸毒危及下一代。

怀孕妇女吸毒将严重影响胎儿的正常发育，有的致使新生儿先天畸形或染上毒瘾。

　　3、吸毒对社会造成的危害：

　　由于毒品走私和贩卖有着惊人的利润，黑市海洛因毒品的价格比同重量的黄金价还要高得多。

一个吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品，这样每月的费用最低要在几千元以上，这是普通人所不能承受的。

为了维持毒品的消耗，出路就只有去贩卖或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。

其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束缚和对法律规范的敬畏消失了，他们觉得精力充沛，热血沸腾，或是在一块鬼混，或是出现精神失常，会去打架、抢劫。

再有，由于毒品的贩卖都是成帮结伙的，吸毒者也只有加入他们的圈中才能源源不断地获得毒品。

这就导致犯罪团伙、黑社会的形成。

这种由毒品粘合在一起的黑社会必然是刑事犯罪集团。

并必将给社会带来严重危害。

　　吸毒传染各种疾病：

静脉注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易传染各种皮肤病、性病、爱滋病，据统计，吸毒者因使用不洁注射器。

而被感染乙肝或丙肝的，感染率高达22%和68%，截至1998年3月，我国检测发现9970例爱滋病感染者，其中66%是使用不洁注射器的吸毒者。

小学禁毒教育主题班会活动方案

（二）

　　二、讨论：

怎样在挫折、压力和诱惑面前做出正确选择?

什么是药物滥用?

　　吸毒对人体健康的损害主要表现是什么?

这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、（转载自出国留学网，请保留此信息。

）神色漠然。

吸毒者在毒瘾发作时，轻者头晕、耳鸣，重者呕吐、涕泪交流、两便失禁、浑身打颤;

这时，吸毒者往往是丧失人性，丧失理智。

他们四肢痉挛，鬼哭狼嚎，或撞墙或自伤，弄得鲜血淋漓，甚至自杀。

另外，值得警惕的是，一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能满足要求，转而采用静脉注射的方式，他们共用未经消毒处理的注射器和针头，致使艾滋病传播。

　　毒品为什么能使人成瘾?

　　第一是生理因素。

人脑中本来就有一种类吗啡肽物质、维持着人体的正常生理活动。

吸毒者吸了海洛因、外来的类吗啡肽物质进入人体后，减少并抑制了自身吗啡肽的分泌，最后达到靠外界的类吗啡肽物质来维持人体的生理活动，自身的类吗啡肽物质完全停止分泌。

那么，一旦外界也停止了供应吗啡肽物质，则人的生理活动就出现了紊乱，出现医学上说的"

反跳"

或"

戒断症状"

，此时，只有再供给吗啡物质，才可能解除这些戒断症状，这就是所谓的"

上瘾"

。

　　第二是社会因素。

包括社会环境能否获得毒品，社会动荡不安对人的影响，社会文化背景决定哪些人易成为毒品的俘虏，社会法律对毒品的态度等等。

　　第三是个人的心理因素。

研究结果倾向于认为在不同性格的人当中易冲动，对社会常规模式具有反抗性，以及对挫折忍受差者这三类人，有着相对较高的危险度，即具有较高的滥用药物成瘾的易感性。

　　总之，毒品成瘾问题，往往是心理因素与社会因素、生物因素与环境因素相互作用的结果。

　　为什么吸毒人员中青少年占很大比例?

　　染上毒品的主要原因有哪些?

　　一般来说有以下几种原因：

1、好奇心的驱使2、寻求刺激3、摆阔显富4、排除解愁5、治病解痛6、他人引诱、胁迫、教唆。

　　讨论③：

为什么要向毒品说“不”?

　　吸毒会导致哪些传染病?

　　吸毒不仅损害本人健康，还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题，其中最严重的是艾滋病的感染和传播。

原因是静脉注射毒品者共用不洁注射器造成艾滋病感染率极高，特别是吸毒妇女，更是传播和感染艾滋病的高危人群，这是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒妇女为了获得购买毒品的金钱，不得不沦为卖淫女，而成为各种性病和感染传播的高危人群和重要感染源。

　　吸毒对家庭会造成哪些危害?

　　吸毒者的平均寿命大约是多少?

　　据国外有关部门统计，吸毒者多数短命，一般寿命不超过四十岁。

　　为什么贩毒吸毒经常和刑事犯罪联系在一起?

一个吸毒者每天要消耗0.5?

克毒品，这样每月的费用最低要在12014元以上，这是普通人所不能承受的。

为了维持毒品的消费，出路就只有去贩毒或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用。

再有，由于毒品的贩卖都是成帮结伙的，吸毒者也只有加入他们圈中才能源源不断地获得毒品。

美国、意大利的黑手党，无不参与贩毒。

由于贩毒、吸毒人数的增加，这种黑社会也随之扩大，这是对社会威胁最大的一种刑事犯罪。

小学禁毒教育主题班会活动方案（三）

　　呵护灿烂的花季

　　三年级（3）班禁毒教育主题班会教案

　　一、活动目标：

　　1、借助本次活动，了解毒品知识，

　　2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

　　3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

　　二、活动重点、难点：

　　重点：

学习毒品的危害，并且根据导致青少年吸毒的成因,认识毒品对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残,从根本上克服导致青少年吸毒的因素。

　　难点：

体会毒品对人体生理机能的危害以及毒品对人体心理精神意志的摧残，由于涉及生理学和心理学方面的知识，学生可能较难理解。

　　三、活动设想

　　课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成卡片样式。

课上，采取一人主持，人人参与，合作探究形式。

全过程可分为四大板块：

1.回顾——毒品侵华史，2.认识——毒品真面目，3.构建——自身防毒墙，4.警戒——毒品潜侵袭;

进行逐个展示。

　　四、准备工作：

　　开展班会前让全体的同学浏览网络上有关预防毒品专题教育的信息，并让学生自己去查找各种相关音频、视频资料，特别是班干部们要准备好发言稿，要求每位同学要写好观后感，在班会上每个同学可以根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。

　　五、教学手段：

多媒体教学、教育短片、英特网与图片等。

　　六、教学方法：

实物、图片、视频直观法;

知识问答法;

讨论研究法;

情景演艺法;

案例解读法和点拨法多向结合。

　　七、课时：

1课时。

　　八、活动过程：

（一）、序幕——腾飞中也“阴暗”

　　（视频：

播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。

）

班主任：

改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。

在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。

如何释放休闲的激情和苦闷?

于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!

今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。

下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!

（班长上台）　

（二）、回顾——毒品侵华史

　　主持人：

今日，我国科技正在腾飞.我们怎么会忘记百年屈辱血泪史?

那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门，这一撞，我们民族就屈辱的一个世纪啊!

再回头看看那悲痛的一幕幕吧，或许大家会有更深刻的记忆!

　　〖活动〗：

（播放：

《鸦片战争》纪录片）

　　由一名同学进行精短解说，并且由一个小组展示和介绍近代史上鸦片麻木人民的图片和案例。

　　（三）、认识——毒品真面目

几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。

它究竟是什么样子的?

人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。

下面我们就一睹它的容貌。

采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

　　1.展示：

鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片，感性认识，直接观察，并兼有某小组人员进行介绍;

如：

毒品种类的介绍：

（1）鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。

它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25