人教版教学教案高三生物第一轮复习全套教学案Word文件下载.docx

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1比例）3DNA在细胞中的分布DNA主要分布在细胞核，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，但不构成染色体。

4生物的遗传物质

（1）具有细胞结构的生物，包括原核生物在内，其遗传物质为DNA。

（2）细胞核和细胞质遗传物质均为DNA（3）病毒的遗传物质为DNA或RNA5S型菌和R型菌是如何转化的具体内容见“优化设计”第105页。

课时1跟踪训练一、单项选择题1用某种酶处理转化因子后，R型细菌不能再转化成S型细菌，这种酶是（）A蛋白酶B分解多糖荚膜的酶CDNA酶D纤维素酶2基因治疗是基因工程在医学上的应用之一，即把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。

格里菲思实验：

加热杀死的S型肺炎双球菌+R型菌落R型菌落+S型菌落。

从变异的角度分析，变异的来源分别为（）A基因突变，基因重组B基因重组，染色体变异C基因重组，基因突变D基因重组，基因重组3基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约80%相同。

则人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是（）A20%B80%C11%D无法确定4下列叙述中正确的是（）A细胞中的DNA都在染色体上B细胞中每条染色体都只有一个DNA分子C减数分裂过程中染色体与基因的行为一致D以上叙述均对5噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（）ADNA能产生可遗传的变异BDNA能自我复制CDNA是遗传物质DDNA能控制蛋白质合成6如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为（）A可在外壳中找到15N和35S、3HB可在DNA中找到3H、15N、32PC可在外壳中找到15N、35SD可在DNA中找到15N、32P、35S7用同位素32P标记某一噬菌体内的双链DNA分子后，让其侵入大肠杆菌繁殖，最后放出200个噬菌体，则后代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为（）A2%B1%C0.5%D50%8限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。

现以三种不同的限制性内切酶对长度为8kb大小的DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片断，实验结果如图所示：

ABCA+BA+CB+C4.23.80.51.95.61.04.22.80.51.91.83.82.81.42.81.00.51.90.44.21.0请问：

三种不同的限制性内切酶在此DNA片断上相应切点的位置是（）ABCBAC0.51.90.41.42.81.0BBACCB0.51.90.41.42.81.0CBBCAC0.51.90.41.42.81.0DABCBC0.51.90.41.42.81.09含有ATP和酶的试管中，大量而快捷地获取基因的最佳方案是（）10有关基因与酶关系的叙述正确的是（）A每个基因都控制合成一种酶B酶的遗传信息编码在内含子的碱基序列中C基因的转录、翻译都需要酶D同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的二、多项选择题11下列叙述正确的是（）A.只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB.只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC.既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD.既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA121943年，美国科学家艾弗里和他的同事，从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质，然后将它们分别加入培养R型细菌的培养基中，结果发现加入DNA的培养基中，R型细菌都转化成了S型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。

这一现象说明（）A.S型细菌的性状是由DNA体现的B.在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中C.DNA是遗传物质D.蛋白质和多糖在该转化实验中，起了对照作用13下列叙述中正确的是（）A生物界的丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性BDNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性C体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D没有DNA的多样性，就没有蛋白质的多样性14酵母菌遗传物质的载体包括（）A染色体B叶绿体C质粒D线粒体三、非选择题15.肺炎双球菌的转化实验的实验过程如下：

A.将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。

B.将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

C.将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。

D.将无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。

结合我们所学知识，对这经典的实验，分析并回答下列问题：

（1）S型细菌体内的转化因子实质上是细菌的_，且存在于细菌的细胞质中，即为细菌的_；

细菌体内的这种具有侵染功能的结构，在基因工程中常被用作_。

（2）C和D对比可推断出S型细菌和R型细菌具有很近的_关系，S菌体内的转化因子能利用R菌提供的_等物质来合成自己的一切物质。

（3）当时实验时，对S菌的加热杀死过程，仅仅使菌体的_等物质产生变性，而体内的遗传物质_并没有真正被灭活。

（4）若用强酸、强碱或高压蒸汽处理S菌，转化实验能否成功_16.将大肠杆菌的核糖体用15N标记，并使该菌被噬菌体感染，然后把大肠杆菌移入含有32P和35S的培养基中培养，请回答：

由实验得知，一旦噬菌体侵染细菌，细菌细胞内迅速合成一种RNA，这种RNA含有32P，而且其碱基能反映出噬菌体DNA的碱基比例，而不是大肠杆菌DNA的碱基比例，此实验表明：

32P标记的RNA来自于。

一部分32P标记的RNA和稍后会合成的带35S的蛋白质均与15N标记的核糖体连在一起，这种连接关系表明。

35S标记的蛋白质来自，可用于。

整个实验能够证明：

。

17为验证“遗传物质是DNA，而不是蛋白质”。

一位同学设计了以下实验步骤：

第一步：

从有荚膜肺炎双球菌中提取DNA第二步：

用提取的DAN培养无荚膜肺炎双球菌预期结果：

无荚膜的肺炎双球菌转化成有荚膜的肺炎双球菌实验结论：

遗传物质是DNA，而不是蛋白质我们认为，上述实验步骤的设计欠严谨，不能达到实验目的。

请回答：

（1）上述实验步骤设计的不严谨之处是：

（2）为达到该实验的目的，你对上述实验步骤的补充是：

答案：

1234567CDDCABB891011121314CDCABDBCDACDACD15.1）DNA质粒运载体

（2）亲缘酶、原料（3）蛋白质DNA（4）不能成功。

16以噬菌体DNA为模板，在细菌细胞内转录而成噬菌体利用细菌核糖体，以其信使RNA为模板合成噬菌体蛋白质以噬菌体RNA为模板，在细菌细胞核糖体中合成组装成噬菌体外壳噬菌体的遗传物质是DNA17

（1）该实验没有证明蛋白质不是遗传物质没有设置对照（或没有排除R型菌自已会变成S型菌）没有证明DNA引起的变异是可遗传的

（2）第一步：

从有荚膜肺炎双球菌中提取蛋白质，用提取的蛋白质培养无荚膜肺炎双球菌。

预测结果：

无荚膜肺炎双球菌并没有转化成有荚膜肺炎双球菌第二步：

让转化成的有荚膜肺炎双球菌继续繁殖。

发现有荚膜的性状代代相传单独培养R型菌，结果没有发生变化课时2DNA的粗提取和鉴定一、书本知识整理1实验目的2目的要求3方法步骤二、思维拓展1用猪的血液代替鸡血不行的原理是：

哺乳动物成熟的细胞中无细胞核2实验成功的关键：

能否提取到较纯净的DNA丝状物3实验的注意事项：

实验中共有三次过滤。

第1、3次要用其滤液，使用纱布为12层，第二次要用其滤出的黏稠物，使用的纱布为多层。

实验中有6次搅拌。

除最后一次搅拌外，前5次搅拌均朝一个方向，且第一次快速搅拌，其余各步搅拌都要不停地轻轻搅拌，玻璃棒插入位置不同，进行第2、3、5次时，玻璃棒不要直插杯底，进行步骤7时，玻璃棒插入烧杯溶液的中间。

实验中两次使用蒸馏水。

步骤1中加入蒸馏水是为了得到浓度低于血细胞内部浓度的溶液，使血细胞吸水膨胀破裂，要充分搅拌不应少于5min。

步骤3中加入蒸馏水是为了使氯化钠的物质的量浓度达到DNA溶解度的最低点0.14mol/L，即稀释氯化钠溶液。

实验中三次加入氯化钠溶液。

在步骤2、5中加入的质量浓度为2mol/L，在步骤8中加入的质量浓度为0.015mol/L，目的一样都是为了DNA的溶解。

用冷酒精浓缩和沉淀DNA时所用的95酒精，必须经过充分预冷后才能使用，冷酒精与含DNA的氯化钠溶液体积比是2：

1。

如果用冷酒精处理后，悬浮于溶液中的丝状物较少，可将混合液放于冰箱中再冷却几分钟，然后再用玻璃棒卷起丝状物。

盛放鸡血细胞液的容器和实验中的烧杯和试管最好也是塑料制的。

由于玻璃表面带电荷，DNA中的磷酸基也带电荷而被吸附于玻璃表面，故实验中用塑料烧杯和试管可减少DNA的损失。

课时2跟踪训练一、单项选择题1下列图示中能反映DNA溶解度与NaCl溶液浓度之间关系的是（）2下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（）ADNA只存在于染色体上B每个染色体总是只含有一个DNA分子C一个DNA分子含有一个基因D不同基因中脱氧核苷酸序列不同3对真核细胞的基因的叙述不正确的是（）A没有调控基因B有RNA聚合酶结合位点C能控制合成RNA聚合酶D并不是所有区域都可以编码蛋白质4在DNA的粗提取和鉴定的实验中，提取鸡血细胞的核物质和析出含DNA的粘稠物的操作过程中均用到蒸馏水，其作用在于（）A前者用来溶解血细胞，后者用来溶解DNAB前者使血细胞吸水破裂，后者用来稀释NaCl溶液C前者用来分离细胞核与细胞质，后者用来提取DNAD前者使DNA从核中分离出来，后者使DNA析出5制备鸡血细胞液的过程中，要除去上清液的主要原因是（）A上清液中存在有毒物质B上清液中的某些成分能与DNA结合成复合物CDNA分子不存在于上清液中D上清液中水分含量高，影响DNA的提取6在DNA的粗提取和鉴定的实验中，提取含杂质较少的DNA时必须用（）A0.14mol/L的NaCl溶液B玻璃棒充分搅拌直至丝状物溶解C经充分预冷的95的酒精溶液D0.lg/mL的柠檬酸钠溶液7科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。

下列说法正确的是（）A用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律B用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料C用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D用35S标记噬菌体的DNA