议论文含答案Word文档格式.docx

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说明条理清晰。

答题思路是运用分类别的说明方法条理清晰地说明了……。

作比较：

突出强调被说明对象的特点。

答题思路是运用作比较的说明方法，突出了……。

3）语言准确性的答题套路。

这个考点有几种不同的考查形式：

1）在句子中标注出体现语言准确的词语。

如：

2003年中考14题：

请从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子写在下面，并用着重号标出体现说明文语言准确的词语

答案示例：

在如此高盐度中，几乎不能有任何生物生存

2）把“×

×

”句子中“×

”词语删去可以不可以？

为什么？

如:

2005年非实验区中考11题：

文章第③段中（小麦抽穗时连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病）加着重号的“容易”能否去掉？

请说出理由。

不能去掉。

因为“容易”起限制作用，表示可能性大，“容易”体现了说明文语言的准确性。

如果去掉，所说内容就绝对化了，与实际不符。

（意思对即可）

3）把“×

”词换成“×

”词可以不可以？

2004年非实验区12题：

第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗？

（⑦森林能够有效地缓解“温室效应”）难度又增加了一些。

不可以（1分）。

森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应（1分）；

不能吸收所有温室气体，使温室效应消失（1分）。

议论文

一、议论文有论点、论据、论证三大要素。

论点：

（1）大多数文章，标题只是提出了一个论题，中心论点隐含在文章的论述中。

这就需要我们认真地阅读分析，用自己的语言归纳出中心论点。

（2）有的文章，标题就是中心论点。

那么，作为论点的标题，一般是个表判断、表肯定的句子或短语。

（3）也有的文章，在开头提出中心论点。

其实，开门见山，亮出观点，先声夺人，表明立场，是议论文的为文之道。

（4）还有的文章，在行文当中或篇末提出中心论点。

这样的文章，往往是层层议论，抽丝剥笋一般地亮出观点。

论据：

论据一般分为事实论据和道理论据两种。

论证方法：

举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。

论证方式即立论和驳论。

立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张；

驳论就是通过反对错误或反动观点，从而树立起自己的正确观点。

二、议论文的语言特点。

议论文的语言特点总的来说是概括、精练、严密和准确。

《怀疑与学问》这是一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神。

这是做一切学问的基本条件。

分析：

“一切”“基本”二词用的十分准确。

“一切”强调了所有的学问，无一例外；

“基本”是突出其代表性，但并不排斥其他条件。

结论：

品味议论文的语言也需要结合文章具体内容和内在联系仔细琢磨。

特别提醒：

议论文的语言不象记叙文那样含蓄，因而理解上的难度要小一点。

但议论文为了论证的严密，语言很有分寸感，有时正面说了，反面也说，要能辨清主要方面，不要主次不分。

三、议论文的结构

议论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分，也就是引论、本论和结论。

议论文的常见结构形式有：

并列式，段落层次间是平行并列的关系；

层进式，各部分之间是层进关系即层层深入，步步推进；

总分式，论证的层次间是总论和分论的关系，或先总后分，或先分后总，或总分总。

驳论文的一般结构方式是：

摆错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。

四、关于议论文阅读能力的考查

【考查要点及考查形式】

①论点的提取或概括能力

②论据的补充能力

③论证方法的判断及论证方法作用的分析能力

考论证方法，也考论证方法的作用。

这是一个议论文的重要考点。

④重要信息的筛选、提取和概括能力

⑤文章重点词语、重点句子含义的理解能力

2005年实验区卷有这么一个题：

你怎样理解“诚实更是一个人一生中必须不断进修的课程”这句话的含义

答案：

诚实在人的一生中非常重要，人应该不断追求诚实，保持诚实的品质。

解题思路：

就是概括的话具体地说出来，深奥的话浅显的说出来，用比喻等修辞方法的用大白话说出来。

⑥重点句子、重点段落在文章中的作用

2004年非实验区卷18题：

如果将第⑨段（我们提倡谅解，但是谅解也不是无原则的一味迁就、退让。

对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢的站出来，与之做坚决的斗争）删去，对文章的论证会产生什么影响？

这个段落强调了谅解是有原则的，如果删去的话，将会使论证不严密。

考查的就是重点段落的作用。

再如：

文章第⑤段在结构上起什么作用？

承上启下的过渡作用。

考查的也是重点段落的作用。

⑦基础知识的掌握情况

⑧句子的仿写能力

⑨文章内容、语言、技巧等方面的欣赏评价等能力

将“想像的翅膀就这样被‘喀嚓’一声剪断了”改成了“想像力就这样被扼杀了”，你同意这样修改吗？

不能这样修改，因为原句很生动形象，而改句不生动形象。

议论文的语言特点

五、了解答题方法，形成答题能力：

议论文有很多东西也是很有规律的，复习中也一定要把这些规律性的内容教给学生，让学生形成阅读议论文的能力。

1）议论文开头叙述故事的作用。

结构上，引出论题或论点；

内容上，充当事实论据，论证论点；

引起读者的阅读兴趣。

2）各种议论方法的作用及答题思路。

事实论证（或举例论证）：

论证具体，真实可信，说服力强。

答题思路是运用……事例，具体的论述了……，说服力很强，让人信服。

道理论证：

论证有力，说服力强。

答题思路是引用……的话（或名言），有力的论证了……，很有说服力。

比喻论证：

论证生动形象、通俗易懂，容易被人接受。

答题思路是把……比喻成……，生动形象地论证了……，让读者容易理解。

对比论证：

论证使正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。

答题思路是把……和……进行对比，突出强调了……，给人深刻的印象。

4）仿写的方法。

怎么仿写？

最好的方法就是换词，把主要词语换掉。

给出一句话：

挫折是什么？

挫折就是手指上扎了一根刺，拔出来就是了。

用“头顶”、“脚底”、“眼睛”、“衣服”等词语替换“手指”，顺着换上的这个词语再换一些相应的词写下来就可以了。

挫折就是头顶上撞了一个包，揉一揉就是了。

挫折就是脚底下打了一个泡，挑破了就是了。

挫折就是眼睛进了一粒沙，找人吹出来就是了。

挫折就是衣服不小心淋湿了，脱下来晾干就是了。

再如:

仿照“谅解是一股和煦的春风，能消除凝结在人们心头的坚冰”写句子.

用“阳光”、“春雨”、“花香”、“良药”等词语替换“春风”，顺着这些词语再换一些相应的词写下来就可以了。

谅解是一束明媚的阳光，能照亮笼罩在人们心头的阴霾；

谅解是一阵细细的春雨，能滋润久居在人们心头的干涸；

谅解是一袭沁人的花香，能祛除长埋在人们心头的苦涩；

谅解是一剂神奇的良药，能医治盘结在人们心头的创伤。

其他如概括论点的方法，提取信息的方法，理解句子意思的方法，概括内容的方法等等都应一一进行概括。

（一）心系一处

　　①我的书房里悬挂着一个条幅，上面是我自己书写的四个字——“心系一处”。

最初知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：

“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：

心系一处，守口如瓶。

”我之所以单取“心系一处”为座右铭，是因为我觉得，对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才难能可贵。

　　②做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性。

世界著名物理学家丁肇中先生，仅用五年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位，并在40岁时获得了诺贝尔物理学奖。

有人问他成功的原因，丁先生说：

“与物理无关的事情我从来不参与。

”事实的确如此，他是麻省理工学院咨询委员会成员，但几十年来他仅参加过三次咨询会议，他把精力主要集中在科学上，集中在探索宇宙的奥秘上。

他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，他的专心致志使得他的实验获得成功。

很多人都认为他是一个天才，但丁先生却说：

“绝对不是，我的最大特点是比较专心。

”

　　③做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。

在这个越来越繁华的世界，我们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。

作家苏童自他的作品《妻妾成群》被改编成电影后名声大振，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：

“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，一直很安静，现在更安静。

”另一个作家张炜则奉行“三不主义”——不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。

对于许许多多的成功者而言，其实没有多少秘诀，无非就是他们比平常人更能“心系一处”而已。

　　④“心系一处”是一种智慧。

这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过获得觉醒；

不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。

倘若一个人懂得了“心系一处”，那么，可以说他已经找到了通向成功的大门。

　　⑤愚公移山，终得天帝相助；

达摩参禅，石壁为之感化。

在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它面前都会变得微不足道。

是的，当你处在人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，带给你重振雄风的希望；

当你处在人生的峰巅，______________，______________。

（选文有改动）

1、“心系一处”这个词语的含义是什么？

2、作者认为怎样才能做到“心系一处”？

3、文章第③段运用了什么论证方法？

简要分析它的作用。

4、仿照文章第⑤段画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。

当你处在人生的峰巅，________________，________________。

5、请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。

（二）学会欣赏

　　生活中常常见到这样的事：

两个妈妈聊天，都希望对方能欣赏自己的孩子，都忘了应该去欣赏对方的孩子；

同学取得了进步，期待你的赞许，你却漠然以对——人们总是太吝啬对别人的欣赏。

　　其实，欣赏的力量是神奇的。

你所付出的只是几句赞誉，几下掌声，甚至一个眼神、一个微笑，但别人会从你的欣赏中得到欢乐、鼓励和信心。

有了欣赏，即使平凡山水、野花小草，也可悦人目；

简单言行、淡淡情意，也能暖人心。

　　欣赏，需要一颗正直善良的心。

心正眼才正，才能分清真、善、美与假、恶、丑；

心善行才善，才能在与人为善中给人快乐，给己快乐。

　　欣赏，需要真诚与宽容。

抛弃虚伪，拒绝冷漠，远离邪恶，才能真实地接纳一切真、善、美。

有人赏物易，赏人难；

有人赏远离自己生活之人易，赏身边之人难；

有人乐于自我欣赏而不屑于欣赏别人——这些病态的欣赏，皆因心灵的本质失去了固有的洁净明澈。

　　欣赏，需要一种宏伟的气度，非品格磊落之人不能为。

以赏花为喻：

有不惜掏钱买花却疏于培育以至花儿香消玉殒者，有见花美而心动继而动手折之者，还有徒羡美艳外表而心仪于罂粟者——种种变味的欣赏或源于狂热冲动，或源于自私浅薄。

使人获益不多，受累遭害不少。

　　欣赏，需要智慧。

透过欣赏之物，可以窥见欣赏者的品位及情趣超凡脱俗的纷扰，以小见大，于细微中窥见生命的真谛，观一花即观一世界，见小草可见大精神。

与常见之美面对，便享有故知重逢的欣慰；

与罕见之美面对，则拥有相见恨晚的惊喜。

即使身处荒漠绝城，亦能欣赏到常景常物中