戏剧影视导演专业设置申请表-附件3文档格式.docx
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目
录
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
2.学校基本情况表
3.增设专业的理由和基础
4.增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.其他办学条件情况表
9.学校近三年新增专业情况表
填表说明
1本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。
2申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。
3在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
4本表由申请学校的校长签字报出。
5申请学校须对本表内容的真实性负责。
1.普通高等学校增设本科专业基本情况表
专业代码
专业名称
戏剧影视导演
修业年限
4
学位授予门类
艺术类
学校开始举办本科教育的年份
2004
现有本科专业
（个）
29
学校本年度
其他拟增设的专业名称
无
本校已设的相
近本、专科专业及开设年份
广播电视编导 2008
拟首次招生时间及招生数
2017年9月
80
五年内计划发展规模
80-120
师范专业标识
（师范S、兼有J）
所在院系名称
电影与电视系
高等学校专业设置评议专家组织审议意见
（主任签字）年 月 日
学校审批意见
（校长签字）
（盖章）
年 月 日
高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）
注：
专业代码按教育部公布的填写，尚未列入《专业目录》的新专业请填写建议代码。
⒉学校基本情况表
学校名称
武汉传媒学院
学校地址
湖北省武汉市江夏区藏龙岛凤凰
大道2号
邮政编码
430205
校园网址
学校办学基本类型
□部委院校 □地方院校 □公办 □民办 □中外合作办学机构
□大学 □学院 □独立学院
在校本科生总数
余人
专业平均年招生规模
人
已有专业学科门类
□哲学 □经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学
□理学 □工学 □农学 □医学 □管理学 □艺术学
专任教师总数（人）
专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例
学校简介和历史沿革
（300字以内，无需加页）
武汉传媒学院位于武汉市江夏区藏龙岛科技园区，为民办普通本科院校，是全国七所传媒本科院校之一。
校园内教学和学生生活设施齐全，周围环境幽静，为开展实践教学、培养高素质应用型人才提供了良好条件。
武汉传媒学院前身为华中师范大学武汉传媒学院，是经国家教育部批准，于2004年开办的全日制本科普通高校，是华中师范大学与中国十大品牌教育集团──天有教育集团合办的中南地区唯一传媒类本科院校。
学校发扬华中师范大学百年名校的优良教育传统并充分整合优质教育资源，凝练践行人本、博雅、创新的教育理念，切实加强自身建设，已发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展的教学型大学。
学校始终坚持将人才培养作为学校根本任务，坚持以教学为中心，以改革为动力，以质量为生命，以特色促发展的办学思路；
业已构建以传媒学科专业为主体，以基础学科专业为底蕴，适时开设地方经济建设急需的艺术、信息、管理类专业的学科专业布局。
学校现开设有29个本
科专业，4个专科专业，学生近万人。
专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷
学校现有本科专业总数
3.增设专业的理由和基础
（简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页）
学院坚持以人为本的办学宗旨，学校合理设置和调整专业，重点建设具有行业特色，区域优势明显的专业。
现已开办本科专业22个，形成了以传媒艺术为主体，传媒管理和传媒技术为两翼的“一体两翼”专业布局。
着力把学生培养成为具有良好的综合素质、较强的实践动手能力和进取创新意识的高级应用型人才。
我国现阶段影视制作行业发展迅速，对于影视专业人才需求量大。
随着国内电影市场的发展，2015年全国电影总票房为440.69亿元，比2014年增长48.7%，创下“十二五”以来最高年度增幅。
其中，国产影片票房271.36亿元，占总票房的61.58%，以较大优势保持了国产电影在中国电影市场的主导地位。
据业内专家预测，未来5到10年，中国电影将迈向更有质量、发展更快的黄金期。
到“十三五”期末，中国电影年票房很有可能达到1000亿元。
与此同时，网络视频和网络大电影的兴起更是大大的刺激了国产影视剧的发展，网络大电影自2014年伊始起便因其灵活的制作和传播模式而备受资本市场和影视媒体的热捧，而且在2015年以强劲的力量吸引着更多的目光，进入2015年，网络电影上线的就有622部。
在传统电影市场和网络新兴视频市场蓬勃发展的背后，是市场目前大量的人才缺口。
因此，培养高质量的戏剧影视从业人员是完全符合现阶段行业发展及需求的。
《湖北省广播影视发展第十二个五年规划》中指出，到2010年底，全省广播、电视人口综合覆盖率分别达到了98.10%和98.11%，分别比“十五”末期提高2.11和1.4个百分点，解决了180多万人口听广播看电视的问题。
广播影视经营创收稳步增长。
2010年，全省广电行业创收收入达45.84亿元，比“十五”末期增长109.7%，平均每年递增15.96%。
报告同时指出，湖北省的广播影视发展还存在这很多不足，特别是广播影视人才队伍结构不尽合理，年龄老化、知识老化、观念陈旧、创新不足的现象普遍存在，特别是缺乏既精通业务又善于经营管理的高级复合型人才和领军人物。
因此，从湖北省区域性需要来看，戏剧影视导演的人才培养成为紧急且迫切的需求。
从全国同类专业院校建设情况来看，开设戏剧影视导演专业的共有18所高等本科院校，其中华北地区5所（中央戏剧学院、北京电影学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、北京电影学院现代创意媒体学院），东北地区1所（辽宁大学），华东地区5所（上海戏剧学院、南京艺术学院、山东艺术学院、中国传媒大学南广学院、安徽大学），华南地区1所（暨南大学），西南地区6所（四川师范大学、四川传媒学院、重庆大学、贵州大学、重庆人文科技学院、云
南艺术学院）。
从这个格局不难看出，中南地区的戏剧影视导演专业建设尚属空白。
因此，从某种意义上来说，武汉传媒学院戏剧影视导演专业的开设，将对湖北省、甚至整个中南地区的戏剧影视人才建设都将具有开创性的积极影响。
武汉传媒学院的戏剧与影视学科是省级重点培育学科，近年来取得了一定的成绩。
电影与电视系下广播电视编导专业自2008年开设以来，教学运行状况良好，师资优秀，培养出一大批动手能力强，实践创作丰富的学生。
08级学生武帅导演的纪录片《三镇三秋》在全国26个城市展映；
《悲伤的逆流成河》、《乡爱》等作品均受到业界好评；
专业建设一直保持良好的发展势头，仅2016届的广播电视编导毕业生创作就高达90多部短片，大电影《中点旅社》甚至吸引了社会和业界的广泛关注。
广播电视编导专业从2012年开始建设影视剧创作方向，培养了一批具有影视专业素质的应用型人才。
由于定位准确，特色鲜明，影视剧编导方向人才培养质量高，符合社会需求，自第一批学生毕业起，每届学生就业率均为95%以上。
目前，毕业生已经在影视行业崭露头角，社会反响良好。
武汉传媒学院在原有的专业建设的基础上，增设一门与电影相关的新专业。
随着增设专业的条件日趋成熟，经过反复论证，明确市场需求，找准专业定位，为满足社会对戏剧影视导演人才的需要，决定开设戏剧影视导演专业，着重培养影视导演方面的人才。
4.增设专业人才培养方案
（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）
1、培养目标
本专业为戏剧团体、电影制片厂、电视台及其它影视制作机构培养从事戏剧、电影、电视剧、影视纪录片、专题片以及广告、MTV等导演及影视制作、影视后期等工作人才，培养与提供既具备较高影视导演艺术修养和创作能力，又能熟练掌握影视制作技术的应用型人才。
二、基本要求
本专业要求学生具有一定的马克思主义基本理论素养，具有戏剧、电影、电视剧导演和表演理论等方面的知识，并具备较强的艺术鉴赏能力和创造性思维与实践能力。
三、修业年限
基本学制为4年，修业年限为4—6年四、主要课程设置
表演基础训练、导演元素练习、多幕剧创作、编剧理论、编剧技巧、影视导演基础、视听语言、中国电影史、外国电影史、影片创作元素分析、电影理论分析、摄影基础、影视摄影技术、影视录音基础、数字音频制作、影视灯光、影视美术设计、影视剪辑艺术与技术、制片管理、类型电影、电影风格流派研究、导演大师研究等。
5、主要实践性教学环节和主要专业实验
主要的实践教学环节，包括课内实践、集中性实践环节、毕业实习、毕业创作。
八个学期分为四个阶段，一是课内时间，包括从第一学期到第二学期的观察生活练习；
二是集中性实践环节，包括从第三学期到第四学期导表演创作演出实践；
三是从第五学期到第六学期影视导演创作练习，依据学生掌握专业知识的能力进阶，设置不同要求的作业；
四是依据专业实践性较强特色，在第七学期和第八学期围绕学生的毕业创作开设相关的创作实践，让学生的主要精力投入到创作实践中。
具体如表1和表2
主要实践性教学环节一览表（表1）
学期
专业实践要求
第一学期
观察生活练习（一分钟短片或一个镜头短片）
第二学期
观察生活练习（剧作、摄影、录音课内实践作业）
8
第三学期
导表演创作演出实践（舞台短剧的表导演）
第四学期
导表演创作演出实践（多幕剧的表导演）
第五学期
影视导演创作练习（小组，15分钟以内短片）
第六学期
影视导演创作练习（小组，20分钟以内类型短片）
第七学期
毕业实习/毕业联合创作（30分钟以内剧情片）
第八学期
主要专业实验一览表（表2）
六、教学计划进程表
（详见附件：
戏剧影视导演专业教学计划进程表）
课程名称
实验要求
课时数
摄影基础
摄影棚/摄影器材
16
影视摄影技术
摄影棚/摄影摄像器材
24
影视灯光
摄影棚
数字音频制作
录音棚
影视剪辑艺术与技术
非线编机房
影视后期包装技术
高清剪辑实验室
影片分析
观片室
48
影视导演创作
演播厅
影视化妆与造型
化妆室
9
19
专业主要带头人简介
（一）
姓名
王瀚东
性别
升级会员 