小学三年级语文《小虾》学习任务单Word文档下载推荐.docx

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《小虾》学习任务单

一、学习字词

1.给加点字选择正确的读音。

（用√选择）

空隙．（xì

x ī） 一副．（fù

f ū）末．端（mò

w è

i） 搏．斗（bó

b á

o）

2.选字填空。

A副B 幅

（1）我下午帮爸爸在门口贴了一（ ）春联。

（2）小区门口挂了一（ ）标语，“不可以把车停在小区门口”。

研究小锦囊：

1.明确项目。

2.找相关段落，谈自己的感受。

3.品读文字，寻找写作密码。

（一）“细观虾动”中探得写作密码

小小研究员们，你们为什么会喜欢上作者笔下的小虾，咱们一起来找找其中的奥秘吧！

项目

你的感受

写作密码

小虾的活动

（3）妈妈今天买了一（ ）新窗帘。

二、探寻密码

小虾的外形

（二）“详查虾形状”中探得写作密码

小虾的生活环境

（二）“精搭虾宿”中探得写作密码

三、妙笔生花

请同学们仔细观察周围的一个事物（可以是动物也可以是植物），并运用本节课所学的写作密码，完成小练笔！

温馨小提示：

1.细致观察；

2. 运用恰当且生动的词语；

3.要有自己的真实感情；

4. 尝试使用中心句；

祝贺你，探得写作密码！

你真棒！