学生干部考察材料 (共3篇)Word文档格式.docx

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学习方面，李明时时刻刻鞭策自己认真努力，学习态度端正，学习目的明确，努力学习各门专业知识，课堂上认真听讲，思想活跃，具有较强的独立思考能力和钻研精神。

每个学期，都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。

在过去的大一、大二两个学年里，都获得xx学院三等奖学金，并且顺利通过英语四级、计算机VB二级考试。

三、热心团务，兢兢业业2015年，李明被聘为xx学院椒江校区团委优秀干事，获xx学院“校级优秀团员”荣誉称号，2011年被聘为共青团xx学院椒江校区团委委员，获xx学院“优秀团干部”荣誉称号。

李明同学是xx学院机械工程学院“三下乡”暑期社会实践“先进个人”，是浙江省第十三届大学生运动会优秀志愿者。

2012年担任共青团xx学院椒江校区工作委员会副书记，获xx学院优秀团干部、优秀学生干部称号。

李明本着认真踏实、细心负责的态度完成着每一项分配到的任务，对团务工作兢兢业业，积极发挥共青团学生干部的能量。

四、乐于助人，团结同学李明同学兼任班级团支书，他所在的班级曾获“xx学院先进团支部“的光荣称号。

他具有良好的人缘，性格开朗的关心身边每一位同学，能够做到与同学们密切合作、相互帮助。

他对同学也是毫无保留，积极主动地做好同学与学校领导、老师的桥梁，顾全大局，不存一丝私心。

别人不愿做的事他去做，要求别人做到的事，自己首先能够做到，从不揽功诿过，假公济私，与同学争名利。

综上所述，该同学政治上热爱团务，遵规守纪，品行端正学习中刻苦钻研，工作中勤政务实，任劳任怨，顾全大局，勇挑重担生活中为人正直，待人平和，乐于助人，团结同学。

在学校团组织中表现好，能起到带头作用，深得师生好评。

共青团xx学院团委二0一三年三月二十日#2楼回目录学校干部提拔考察材料学生干部考察材料|20162516:

31xx-x同志考察材料一、主要表现㈠注重学习，政治思想素质过硬。

该同志能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，努力践行“中国梦”。

自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

积极响应国家依法治国号召，自觉遵守法律法规，工作和生活中做到了依法办事。

热爱党和国家的教育事业，积极加强业务学习，特别是教育管理理论学习，以提高自身管理水平。

学习方式多样，善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。

不断丰富自己，增进自己的胆识和知识。

学习形式灵活，能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。

读书看报天天学，结合实际专题学。

能应用所学指导管理实践。

管理上力求创新。

㈡顾全大局，综合协调能力较强。

该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质，更是一种社会责任。

作为副校长主持学校工作期间，能全面落实上级文件精神，不折不扣地按照上级要求完成工作任务。

能站在全县教育发展的大局出发，保护全局利益。

在学校内部，讲求团结，能舍自身小利，顾全学校大局。

例如放弃自己的职称晋升机会让予普通教师。

能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。

家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。

特别是为营造和-谐的校园人际关系做出了巨大的努力，也取得了良好的效果。

积极协调与周边相邻单位和社区的关系，为学校发展营造了良好的校园周边环境。

学校各方面的工作，特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支持。

㈢攻坚破难，工作业绩较为突出。

该同志才开始主持学校工作期间，正直xx-x单位发展处于瓶颈时期。

通过其攻坚克难，科学管理，带领班子成员兢兢业业工作，学校面貌发生了很大的改观。

学校呈现出浓厚的学习氛围，学生学习积极性增强，行为习惯良好，德育工作成效显著;

教职工工作热情高涨，“庸懒散浮拖”现象得到有效整治，人际关系融洽。

互助互帮成为当前学校的良好习惯，敬业奉献成为学校主旋律;

校园环境得到绿化、美化。

学生的生活、学习，教师的生活工作条件得到改善;

教育教学质量有了大幅提升，以全县教育教学质量一等奖的成绩扭转了学校多年未获质量奖的现状;

在学校安全教育和管理上一丝不苟，注重防患于未然，确保了近几年无任何安全责任事故;

注重保优、控辍、帮差、扶贫以及留守学生教育工作，家长、社会满意度高，学校声誉大大提高，。

㈣严于律己，廉洁从政表现较好。

该同志严格要求自己，能按照优秀党员干部标准要求自己，模范遵守党纪国法、学校规章制度，给师生起到榜样示范作用。

在校外，以自身良好的人品和高尚的人格赢得社会的好评。

自主持工作以来，学校重大事项坚持行政会议决定，积极实行校务公开，民-主决策、民-主管理。

自觉遵守中央八项规定，例行勤俭节约、严格执行学校财务管理制度，做到了廉洁自律，公私分明。

二、主要不足三、民-主测评及推荐情况XXXX单位XX人参加会议民-主推荐，xx-x同志得推荐票XX票，占XX%XX人参加个别座谈推荐，XX同志得推荐票XX票，得票率XX%。

XX人参加会议民-主测评，XX同志得优秀票XX票、占XX%，得称职票XX票，占XX%。

四、考察组意见同意提拔（晋升）。

考察组组长：

考察组成员：

XXXXXXXXX（县纪委）XXX年XX月XX日XXXX#3楼回目录省级优秀学生干部推荐材料学生干部考察材料|20162511:

50外语系关于推荐刘祖豪同学为甘肃省“优秀学生干部”推荐材料刘祖豪，男，中共-党员，现就读于甘肃民族师范学院英语2015级2班，担任外语系学生会主席一职，自2015年入校以来，该生就被推选为学生干部，他用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部和学生会干部中起到了模范带头作用。

平时她能够妥善处理好工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均表现突出。

一、在思想方面在思想上，该生自入校以来就是一名中国共-产-党员，能够积极地向党组织靠拢，认真学习“马列主义”、“毛泽东思想”、“邓-小-平理论”和三个代表的重要思想，热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。

积极参加院系组织的各种有益的文体活动，努力为班集二、在学习方面该同学学习认真踏实，入校以来能够刻苦钻研专业知识，与同学共同进步在学习上，他从来不肯放松一丝一毫，在各项考试中都取得了优异的成绩,入学以来一直获得一等专业奖学金，通过大学英语四六级考试，同时连续两年获得甘肃省国家励志奖学金在暑假，他也不放弃参加学习的机会，组织学校学生开展多次暑期社会实践活动，均取得了良好的效果。

三、在工作方面刘祖豪同学从一年级开始一直担任班级干部和学生会干部。

在工作中有较强的组织，领导和协调能力。

自担任外语系学生会主席以来，工作更加认真踏实，能够积极出谋划策，创造性地开展工作。

在工作上，一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，从来不利用学生会的职权为班级或个人谋利益对于院系布置的各项任务，他总是组织学生会积极认真地去完成，力求快而好。

组织同学们参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。

积极主动协助院系其它部门做好工作，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事而且还经常协助老师完成校内各种公益工作积极参加校内外组织的各项文体活动。

刘祖豪同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。

从一年级级担任学生干部以来，他一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。

作为学生干部，他处处以身作则，为同学树立榜样。

他文明有礼，严格遵守学校的各项制度任劳任怨深受老师和同学们的赞赏。

能够时刻严格要求自己，关心集体，团结同学，在各个方面都表现突出，堪称同学中的表率。

将各项工作管理得井井有条。

四、在生活方面在现行社会中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励，要想做到这一点是非常不容易的。

在生活中，该同学能够尊敬老师，团结同学，乐于助人。

在家中，尊敬长辈，自己的事自己做，有良好的卫生习惯，生活上俭朴，从不铺张浪费，个人卫生整洁，堪为班级榜样。

尽自己所能，帮助同学解决在生活上遇到的困难。

能真诚的对待每一位同学，对生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。

以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持。

他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老师和同学的称赞。

他爱憎分明，立志做一个对社会有用的人。

而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管，为了维护班级的良好风气，对破坏自习纪律、等不良现象决不姑息手软，一面及时汇报班主任，一面与有不良习惯的同学进行思想交流，将不良势头消灭在萌芽状态，使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来，班级的学习成绩明显上升。

鉴于刘祖豪同学以上良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

2015年4月6日甘肃民族师范学院