学年人教版必修三第12课 探索生命起源之谜学案.docx

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学年人教版必修三第12课探索生命起源之谜学案

第12课 探索生命起源之谜

课程标准

学法指导

简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

1.联系中世纪的时代背景,掌握生物学研究进展缓慢的原因。

2.掌握达尔文进化论产生的条件、主要内容和影响。

3.运用比较法,比较进化论和“神创说”的区别,认识科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。

知识点一 教会的禁锢

1.原因

(1)在知识贫乏的古代,人们相信神创造了人类和世界万物。

(2)在欧洲封建社会,__________是封建统治的精神支柱。

2.表现

(1)基督教宣扬,世界上的一切都是由________创造的。

(2)教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。

3.影响:

致使生物学研究进展缓慢。

知识点二 拉马克和早期生物进化思想

1.背景和条件

(1)思想基础:

____________以后,基督教神学受到极大的冲击,面向现实世界、重视实践、崇尚理性的追求蔚然成风。

(2)物质基础:

17~18世纪,资产阶级革命和____________相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。

(3)理论基础:

____________的确立,为生命科学的研究奠定了基础。

2.提出:

19世纪初,由法国生物学家拉马克提出。

3.内容

(1)提出了生物________________发展进化的观点。

(2)肯定了环境对物种变化的影响,提出两个著名的原则——“用进废退”和“____________”。

4.意义:

早期的____________思想开始形成。

知识点三 达尔文与进化论

1.创立:

1859年,英国科学家达尔文发表《________》一书,创立了生物进化论。

2.内容

(1)发展进化:

生物是进化而来的,经历了由低级向高级、由____________的发展过程。

(2)自然选择:

生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“____________”的结果。

(3)物竞天择:

生物必须适应或对付____________的挑战和与其他种类的生物以及本种类内部的竞争。

(4)适者生存:

能够较好地____________而发生变异的个体,将获得较多生存和繁殖的机会,发生有害变异的个体将遭到淘汰。

3.影响

(1)从根本上改变了当时绝大多数人对______________在生物界中地位的看法。

(2)有力挑战了封建神学创世说。

(3)达尔文被称为“________________”。

【历史纵横】(教材第58页)这段文字通过讲述西班牙医生塞尔维特的故事来说明当时教会对科学研究的禁锢情况。

塞尔维特被教会处死,一方面反映了教会对人们思想的禁锢和压制,阻碍了医学的发展;另一方面也体现了面对教会的禁锢,科学家坚持真理,勇于探索、为真理献身的精神。

【历史纵横】(教材第59页)这段文字讲述了细胞学说的发展。

德意志植物学家施莱登提出“细胞是一切植物结构的基本单位”的观点;德意志动物学家施旺把这一学说扩展到动物研究领域,提出“生命的共性是细胞”的观点;德国医生德马克等人把细胞学说和胚胎学结合起来进行研究,指出细胞本身可以复制,这个过程为细胞分裂。

细胞研究从植物、动物,再到细胞的分裂,使细胞学说得到进一步完善。

【图示巧记】达尔文的进化论

【自主学习答案】

知识点一

1.

(2)基督教会 2.

(1)上帝 

(2)异端

知识点二

1.

(1)文艺复兴 

(2)工业革命 (3)细胞学说 3.

(1)从低级向高级 

(2)获得性遗传 4.生物进化

知识点三

1.物种起源 2.

(1)简单到复杂

(2)自然选择 (3)周边环境 (4)适应环境

3.

(1)生物界和人类 (3)生物学领域的牛顿

主题 生物进化论的提出与发展

[史料探究]

1.早期生物进化思想

史料 拉马克认为长颈鹿的祖先原本是短颈的,但是为了要吃到高树上的叶子经常伸长脖子和前腿①,通过遗传②而演化为现在的长颈鹿。

注:

①体现了“用进废退”的观点。

②是遗传的结果。

思考 拉马克关于生物进化的主要观点是什么?

提示 生物是从低级向高级发展进化的;“用进废退”和“获得性遗传”。

2.达尔文的生物进化论

史料 生物母体生出的众多后代,为攫取生活用品的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生活竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰①。

——《物种起源》序言

注:

①达尔文试图证明物种的演化是通过自然选择(天择)和人工选择(人择)的方式实现的。

思考 史料体现了什么学说?

该学说的具体内容是什么?

提示 生物进化学说。

“物竞天择,适者生存,自然选择”。

3.达尔文生物进化论的影响

史料 达尔文《物种起源》的问世,犹如一颗炸弹落在神学阵地的心脏。

自然选择的理论,给上帝创造万物的教义以沉重的打击。

正如霍登(W.Horton)所指出的那样,在生物进化的历程中,中古时大爬虫的地位,似乎比十字架的地位更重要①。

——张秉伦、汪子春《进化论与神创论在中国的斗争》

注:

①是对上帝造人说的颠覆。

思考 达尔文进化论冲击了教会宣扬的神创论,除此之外,达尔文进化论还产生了什么影响?

提示 影响:

把“变化和发展”等观念引入科学领域,从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,鼓舞了被压迫民族的解放运动。

[史论形成]达尔文生物进化论的影响

(1)对生物学是一次伟大综合,使其成为真正意义上的科学,并在方法上把“变化”“发展”的观念引入科学领域。

(2)有力地挑战了神创论,极大地促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生了根本性的变化。

(3)所揭示的关于生命自然界辩证发展的规律,不仅结束了生物学中物种不变论的统治,也为马克思主义唯物辩证法的创立提供了重要的基础。

(4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动,对整个世界都产生了重大影响。

[拓展延伸]进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界所产生的影响

(1)19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临严重危机。

(2)中国爱国知识分子为挽救民族危亡,纷纷著书翻译,积极宣传和介绍进化论思想。

他们高呼“物竞天择,适者生存”和“优胜劣汰”,以期唤醒国人。

(3)他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器,掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。

[名家论史]进化论的影响

观点:

达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点探明,物种的变异性和承续性,第一次把生物学放在完全科学的基础之上。

——列宁

导读:

进化论有利于打破神学对生物学的束缚。

主题 科学与宗教在人类起源问题上的分歧

[史料探究]

1.“神创论”

史料 耶和华上帝按照自己的形象,用地上的尘土造出了一个人①……给他起了一个名字,叫亚当。

……耶和华上帝就用亚当身上所取的肋骨造成一个女人,叫夏娃。

他们就是最早的人类。

注:

①反映的是“神创论”。

思考 史料中的信息和图片说明什么问题?

提示 在古代世界各地的人们普遍把人类的起源归结于某种神力的作用。

2.进化论

史料

注:

漫画中达尔文的身体是猴子,反映了对达尔文进化论的讽刺。

思考 漫画中达尔文为什么遭到讽刺?

在生命起源的问题上,他提出了怎样的观点?

提示 原因:

达尔文的学说亵渎了神灵和宗教,对教会的神创论产生巨大冲击。

观点:

生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的,而是进化而来的,它们经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。

生物现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。

3.科学与宗教在人类起源问题上分歧的因素

史料 坚信上帝造人的美国成年受访者达44%以上①,作为达尔文故乡的英国相信“物种的进化非由神定”的人不到4成②。

——美国盖洛普公司在20世纪90年代的三次民调

注:

①“44%以上”和②“不到4成”,说明由于世界观的差异导致认识的差异。

思考 依据史料分析这三次民调的结果说明了什么?

出现这种结果的因素是什么?

提示 说明:

科学和宗教在人类起源问题上的分歧仍然很大。

因素:

世界观的认识差异。

[史论形成]科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其根源

1.分歧:

生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物。

(1)宗教:

特别是基督教,认为世间万物,包括人类,都是神创造的,宣扬神创说。

(2)科学:

以达尔文的生物进化论为代表,认为生物的进化主要是自然选择的结果,这是对神学创世说的有力挑战。

2.根源:

生产力的发展情况,人们对自然认识的局限性,科学与宗教在认识论上的差异。

(1)从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的;而科学是从唯物主义立场出发的。

(2)从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验;科学是建立在实验和观察研究基础上的。

(3)从政治方面来说,宗教实际上是统治阶级维护特权的工具;科学是建立在新兴阶级利益的基础上的,追求民主和平等。

[拓展延伸]神创论能够成为生物起源的共识并且长期流行的原因

(1)生产力落后,对自然界的认识非常有限。

(2)生物知识缺乏。

(3)统治阶级巩固统治的需要,宣扬神秘主义,推行愚民政策。

(4)宗教盛行,教会推行精神独裁,对人们思想的束缚。

[名家论史]进化论的发展

观点:

“我是达尔文的斗犬,我准备接受火刑,如果必要!

……我正磨利我的牙爪,以备来保卫这一高贵的著作!

——托马斯·赫胥黎

导读:

赫胥黎肯定达尔文的进化论,准备为科学献身。

也从侧面反映了科学与宗教在人类起源问题上的分歧。

1.(2017·河南郑州学业水平考试模拟)西方基督教宣扬上帝创世说,人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。

这一说法在西方禁锢人们思想有一千多年,导致这一现象的根本原因是(  )

A.基督教的说教具有麻痹性

B.欧洲封建教会垄断了教育

C.教会对挑战神学的“异端”残酷镇压

D.封建社会生产力和科学的落后

解析 宗教属于唯心主义,反映了人们认识世界的水平较低,而这些又是由生产力的状况和科学水平决定的。

答案 D

2.(2017·山东莱芜学业水平考试模拟)提出生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定环境对物种变化的影响,为达尔文创立进化论奠定重要基础的是(  )

A.拉马克B.胡克C.施莱登D.施旺

解析 依据所学知识可知,题干观点是拉马克提出的。

答案 A

3.(2017·广东江门学业水平考试模拟)19世纪,某个理论提出后,有人认为“大自然不再是平和协调的了,它是一个斗争的场所,即‘牙齿和爪子里血腥的大自然’”,该理论是(  )

A.达尔文进化论B.自然权利学说

C.经典力学体系D.科学社会主义

解析 材料“它是一个斗争的场所,即‘牙齿和爪子里血腥的大自然’”反映的是大自然的优胜劣汰,符合达尔文进化论观点,故A项正确;自然权利学说是18世纪启蒙思想家提出的,经典力学体系是17世纪牛顿提出的物理学理论,科学社会主义是论述社会主义产生和发展规律的学说,与材料内容不符,故B、C、D项错误。

答案 A

4.(2016·陕西学业水平考试)关于人类的起源,历史上发生过很多争论。

在小青和小勇的争论中,小勇的观点来自于(  )

A.哥白尼B.牛顿

C.达尔文D.爱因斯坦

解析 材料反映了人类的起源问题,这符合达尔文的进化论观点,其在《人类的起源》中进一步论述了人类是从古猿进化而来的观点。

答案 C

5.(2017·浙江嘉兴学业水平考试模拟)英国学者皮尔森指出:

“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上,并且掌握了足够的证据,说服了全球的科学家,因此他取得了成功。

”这表明达尔文成功的主要原因是(  )

A.用大量事实论证自己的观点

B.全球科学家的大力支持

C.首次提出了物竞天择的科学论断

D.

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