人教版四年级语文上册《巨人的花园》微课教案文档格式.doc
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【微课内容】
导入:
找对比揭主题
第一页PPT内容:
解说词:
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,文章运用对比的方法展开故事情节,揭示了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的深刻道理。
第二页PPT内容:
第一次对比:
砌墙前和砌墙后
砌墙前:
鲜花盛开绿树成阴瓜果飘香白雪一片
砌墙后:
北风呼啸狂风大作雪花飞舞
巨人外出了,也就是砌墙前,花园里是多么的美丽,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
它给人们带来欢乐和美的享受。
而当巨人回来后,他不喜欢孩子们的嬉闹,砌起了围墙,从此,花园了没有了四季变化,只有冬天。
巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。
这些景物的对比描写,突出花园的变化,引发读者思考为什么会有这样的变化。
为进一步体会文章主旨打下了基础。
第三页PPT内容:
第二次对比:
巨人醒悟前后的变化
醒悟前:
发脾气赶走孩子春天离开
醒悟后:
拆除围墙还给孩子感到幸福
当孩子来到花园时,春天也来到了花园;
巨人赶走孩子,春天也离开了花园,这让巨人醒悟了:
没有孩子的地方就没有花园。
他拆除围墙,让孩子们回到花园,春天也来到了这里,巨人也感受到了无比的幸福。
这里通过对景物和人物心情的变化的对比,让我们感受到了分享的重要,只有把好的东西和大家分享,才会感受到真正的快乐。