七五普法工作自查报告3篇Word文件下载.docx

七五普法工作自查报告3篇Word文件下载.docx

《七五普法工作自查报告3篇Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七五普法工作自查报告3篇Word文件下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

明确本单位必须普及的法律法规以及拟开展的普法工作，将普法工作与其他业务工作同部署、同检查、同考核。

二、明确目标，认真学法用法

实施“七五”普法规划，是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略，要求"

深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法制精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法用法尊法守法意识"

的基础上制定的，因此，“七五”普法具有新的时代内容，为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。

（一）继续推进领导干部学法用法。

强化领导干部学法用法工作，实现领导干部学法用法工作制度化、规范化，不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。

实行集中学习和个人学习相结合的方式，自觉学法、懂法、守法、依法办事。

（二）推进普法形式创新。

大气推广无纸化学习，积极开展网络在线学法和普法考试工作，要求全体干部职工必须达到学分要求且考试合格。

并将此项工作列为常态化，通过参加网络在线学法和考试，充分发挥网络的高效、便捷优势，提高工作效率，节约普法成本，推动全局普法工作创新跨越发展，切实增强学法用法和普法的针对性、时效性。

（三）明确落实责任。

开展廉政风险防控，制定出台内部控制制度，有效防控廉政风险及其他风险。

将普法工作责任具体落实到股室和个人，定期对责任制落实情况进行督查，对工作措施不力的股室及个人督促限期整改。

三、深入实践，创新宣传

（一）加强日常宣传。

以业务领域为主要方向，将宣传工作融入日常工作中，在开展工作及下乡村宣讲的过程中，向办事人员积极宣传党纪党规和财经法律，重点宣传《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《行政处罚法》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规。

通过开展法治宣传教育，传播财税法律知识，弘扬法治精神，提高社会法律意识和对法律法规的认知感。

（二）推进社区法制宣传教育。

在抓好单位普法依法治理工作的同时，利用干部职工居住分散的特点及开展普法活动的优势，把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭，实现全方位的普法依法治理工作，从而真真收到实效。

（三）创新法制宣传形式。

注重运用网络等现代媒体手段开辟法制宣传新阵地，积极向微信公众号报送普法相关信息，增强法制宣传的生动性、互动性和时效性，提升法制宣传效果。

四、当前工作存在的问题

通过此次“七五”工作自查发现，我局“七五”普法工作正在逐步落实，各项普法宣传工作正在有序进行。

但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径等方面还是停留在较为传统的方式上，未能更好地将普法工作贯彻落实。

在思想上也还存在实用主义的认识，表现在与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。

在今后的普法宣传教育工作中将进一步提高思想认识，同时利用各种现代传媒资源，更好地开展“七五”普法工作中后期的宣传教育活动。

五、下步工作计划

普法工作是一项长期性、系统性工程，我局将认真总结经验，找准差距，补齐短板，高质量、高效率地做好“七五”普法工作。

（一）强化法制文化建设。

充分运用好年轻干部这一活力点和载体，积极探索组织开展法治征文、法治摄影比赛等新形式活动，以此调动干部职工积极性和创造性，推动普法工作全面深入。

（二）深化开展法治宣传教育。

结合重要时间节点和重要专项治理活动，多形式多渠道开展各类法治宣传教育，加大服务对象宣传指导，加快普法阵地建设，继续深入开展依法信访宣传工作。

（三）继续推进国家工作人员学法用法。

全面落实无纸化学法考法，促进全体干部学法用法、依法履职，规范行政执法行为。

篇二

自“七五”普法活动开展以来，永宁县就创局认真安排部署的各项工作任务，积极组织全体干部职工进行法律法规宣传教育，切实加大普法、学法、用法力度，把各项工作与普法结合起来，取得了显著成绩。

按照《永宁县依法治县领导小组关于开展“七五”普法工作中期督导检查的通知》的具体要求，我局对普法工作进行认真梳理、全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、主要工作开展情况

“七五”普法工作开展以来，我局组织干部职工先后学习了《宪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《婚姻法》、《失业保险条例》、《工伤保险条例》、《就业促进法》等法律法规。

组织开展促进就业政策法规宣传十余次，发放各类政策法规宣传资料2万余份，开展法律知识考试4次，干部职工平均撰写普法学习笔记15000字以上。

增强了干部学法、用法的意识，提高了干部职工的法律素质和依法办事的能力。

二、主要做法

（一）加强领导，落实责任。

一是为确保学习效果突出，我局专门建立长效机制，确保法制学习任务落实。

坚持每周二、五集体学习制度，在学习会议上定期组织全体干部职工学法，局领导带头参加法制讲座。

采取自学与集中学习相结合、定期确定自学知识点、适时开展集中学习讨论、按时抽查等方法，保证自学和集中学习时间。

二是成立普法工作领导小组，由局长任组长，各主要业务负责人为成员，并随着工作人员的变动及时对领导小组成员进行调整，确保了普法工作人员不缺位。

自普法工作开展以来，每年将普法、依法治理等工作列入重要工作议事日程，做到了“三个纳入”：

即纳入各年度工作计划；

纳入全体干部职工政治学习计划；

纳入了年度综治工作目标考核。

由于领导高度重视，我局普法依法治理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

（二）加大宣传力度，营造浓厚的学法用法氛围。

利用3.15消费者权益保护日、“春风行动”、“就业援助月”和“6.26禁毒日”等活动契机，结合单位中心工作认真搞好法治宣传活动。

采取散发宣传单、宣传手册、电视宣传等形式对《失业保险条例》、《劳动合同法》、城乡就业人员权益维护、创业担保贷款政策、困难家庭就业援助工程、进城务工人员权益维护手册等就业再就业政策法规进行宣传。

在全县5镇1乡及各社区设立创业就业服务指导中心，为辖区村民、居民发放创业就业政策。

截止目前，共发放《失业保险条例》、《就业再就业知识问答》、《城乡就业人员权益维护手册》、《春风卡》等普法宣传单和宣传手册2万余份。

（三）创新学习方法，提高学习质量。

为了提高普法学习质量，我局由职工轮流讲解普法相关法律法规，调动每位职工的学习积极性和主动性，迫使职工提前对法律知识进行研究学习，加深记忆，增强学习效果。

近年来就创局利用学习日组织干部职工系统的学习了《宪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《安全生产法》、《婚姻法》、《失业保险条例》、《工伤保险条例》等法律法规，树立了干部学法、用法的意识，提高了干部职工的法律素质，增强了干部严格按照法律程序办事的意识。

同时，将普法教育列入城乡劳动力技能培训内容。

（四）加强规范劳动力市场秩序，完善社会主义市场经济体制法律法规的宣传。

结合与人力资源和社会保障局开展的劳动执法检查，开展合法用工、劳动维权方面的法律法规宣传。

将政策法律送到劳动中介机构和农民工中，为促进中介机构合法用工，保障农民工的合法权益奠定了基础。

（五）以“四下乡”活动为载体，把普法工作推向企业、农村。

利用“四下乡”活动机遇到各乡镇、社区、企业开展《中华人民共和国劳动法》、《失业保险条例》、《就业促进法》宣传，使企业职工进一步掌握了失业保险的申领条件、劳动用工的违法行为等法律法规，有效维护了广大劳动者的合法权益。

（六）积极落实政务公开，做到工作公开透明。

建立了政务、党务、财务公开制度，及时公开单位党务、政务、财务各项工作落实情况；

公开各项服务事项办理流程、时限及窗口服务人员、咨询电话等，全面接受群众监督，确保工作公开、透明、公平、公正、及时。

三、存在的问题

通过此次"

七五"

普法规划实施情况的自查，虽然我局"

普法规划正在逐步落实，我们也做了大量的工作，各项普法宣传工作正在有序进行。

但由于各种条件和人员所限，在宣传方式、宣传工具、宣传途径上虽说有部分创新，但主要还是停留在传统学习和宣传方式上。

在思想上，也还存在实用主义的认识，与自己有关的法多学，与自己无关的法少学或者不学。

普法工作还是存在诸多问题：

1、干部职工自主学习的自觉性不够高。

由于业务工作较多，干部职工不能充分利用节假日、工作的闲余时间开展自学，学习质量不能达到预期效果，需在今后的工作中进一步加强。

2、创新不够，缺乏针对性和实效性。

多年来，普法宣传教育的形式、措施、方法等多数还是老一套，变化不大、措施不灵、方式不活、针对性不强、吸引力不大，缺乏创新的意识，普法宣传工作没有深度和氛围。

没能将普法教育与具体的法治实践活动，与本单位的职能职责、具体工作融汇贯通。

3、群众学法积极性不高，社会法治氛围不够浓厚。

一些群众对普法工作关注度不高，学法不够积极主动，还是抱着遇事找人不找法，信法不如信访，小闹小解决，大闹大解决的态度。

碰到事情首先想着托关系、走后门，缺少通过法律途径解决问题的意识。

四、xxxx年工作思路及措施

（一）抓制度建设。

继续强化领导干部学法用法工作制度，把普法工作纳入年度目标考核体系。

领导干部要带头学法、尊法、守法、用法，带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神，按照法律法规履行职责。

把普法工作纳入年度目标考核体系，并作为领导干部评先评优的依据。

（二）抓宣传。

分门别类、因地制宜创新普法宣传方式，提高群众学法积极性。

群众学法积极性不高，除了自身认识问题外，其中一个主要原因是普法宣传方式单一，千篇一律，内容枯燥无味，不易理解，不接地气，很难引起群众关注热情。

即使群众偶尔接触到普法内容，也没有耐心从头到尾浏览一遍，更谈不上学习了。

因此应该进一步创新宣传教育的方式和载体，因人、因地而异，做到有的放矢。

按照不同的文化层次，不同的职业特点，不同的年龄阶段，制定普法计划和设计普法内容。

普法内容要简单易懂、要形象生动、要结合当前社会现状和百姓关注热点制作。

要把传统的普法方式和新媒体时代下的互联网+普法方式相结合，充分利用移动网络，充分调动普法普法对象的学法积极性，扩大普法工作的影响力，提高法制宣传面。

（三）加大经费投入力度。

加大基层法制宣传经费的投入力度。

切实做好法律知识手册、法律宣传品、法宣阵地、法宣展板的制作和使用工作，使普法投入能够与当前经济、社会发展水平相适应。

同时加大对资金的监管力度，保证普法方面经费能够用到实处，行之有效。

篇三

xxxx年是“七五”普法的第三年，我校普法工作按照市政法工作会议精神，仅仅围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线，以建设平安校园、法治校园为着力点，扎扎实实做好“七五”普法工作，推进普法和依法治理工作不断创新，为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。

一．组织机构健全，领导重视

我校领导高度重视学校的法治宣传教育，成立了由学校校长、党支部书记**为常务组长，主管副校长**为副