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用了什么方法?
谈:
自己的生活实际受到的启发,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,一、预习题注音:
矜圃睨颔汝忿酌覆杓惟遣沥,jn,p,n,hn,r,fn,Zhu,f,sho,we,qin,l,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,二、尝试题,1、听录音,划分课文节奏陈康肃公/尧咨/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜(jn)。
尝/射于家圃,有/卖油翁释担而立,睨(n)之,久而不去。
见其发矢/十中八九,但微颔(hn)之。
康肃问曰:
“汝/亦知射乎?
吾射/不亦精乎?
”翁曰:
“无他,但手熟尔。
”康肃忿(fn)然曰:
“尔/安敢轻吾射!
“以我酌油/知之。
”乃取一葫芦/置于地,以钱覆其口,徐/以杓(sho)/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟/手熟尔。
”康肃/笑而遣之。
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
见其发矢十中九,但微颔之。
擅长,对男子的尊称,自夸,jn,p,n,hn,指陈尧咨射箭十中八九这一情况,放下,菜园子,点头,只是,善射,放箭,斜着眼看,因为,凭借,曾经,在,离开,2、翻译课文,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,翻译,陈尧咨擅长射箭,(他的射箭技术)当时没有人能和他相比,他自己也因此自夸。
他曾在自家的菜园中射箭,有个卖油翁放下担子,站在一旁,斜着眼睛看他,很久不离开。
(卖油翁)见他射出的箭十支有八九支中的,只是微微地点点头。
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,康肃问曰:
“汝亦知射乎?
吾射不亦精乎?
”翁曰:
”康肃忿然曰:
“尔安敢轻吾射!
“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:
“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
懂得,没有别的(奥妙),不过,熟练,同“耳”,罢了,恼怒的样子,你,怎么,轻视,凭、靠,指射箭也是凭手熟的道理,盖,慢慢地,注、注入,只,不过,打发,fn,zhu,通“勺”,勺子,责问,质问,你,射术,射技,就,于是,放,用,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,翻译,陈尧咨质问道:
“你也懂得射箭吗?
我的射技不是很精湛吗?
”卖油翁说:
“(这)没有什么别的(奥妙),只不过手法熟练罢了。
”陈尧咨恼怒地说:
“你怎么敢轻视我的射技!
“凭我倒油(的经验)知道这个道理。
”于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔中穿过去而铜钱却不湿。
卖油翁接着说:
“我也没有什么别的(奥妙),只是手法熟练罢了。
”陈尧咨笑着打发他走了。
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,3.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?
原因是什么?
陈尧咨看到了卖油翁酌油的技术很纯熟,却并不“以此自矜”,说明陈尧咨已有所醒悟。
问,忿然,笑,遣,变化的原因,前-后,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,4.作者是通过那些方面的描写来表现出陈尧咨对卖油翁的态度变化的?
请找出有关的语句。
语言,陈尧咨,“汝亦知射乎?
”,“吾射不亦精乎?
”,“尔安敢轻吾射?
”,自矜,尝射于家圃,卖油翁,“无他,但手熟尔。
”,“以我酌油知之。
”,“我亦无他,惟手熟尔。
”,睨之,微颔,取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
神态,动作,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,睨之、但微颔之。
无他,但手熟尔。
稳重谦虚,康肃公,自矜汝亦知射乎尔安敢轻吾射笑而遣之,骄傲,自负,知错能改,卖油翁,对比,5、陈尧咨和卖油翁各有什么特点?
用了什么方法进行表现?
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,思考,6、这个故事揭示了什么道理?
熟能生巧精益求精,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,三、巩固题,1、通假字,(“杓”通“勺”,勺子),(“尔”通“耳”,罢了。
),2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,2、词类活用:
陈康肃公尧咨善射,(善,形容词用作动词,擅长。
),轻吾射,(轻,形容词用作动词,轻视,小看。
),(射,动词用作名词,射技,射艺。
),但微颔之,(颔,名词用作动词,点头),2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,3、一词多义:
动词,射箭,名词,射箭的本领,介词,因为,凭借,介词,用,介词,凭,连词,表转折,但,连词,表修饰,着,连词,表顺承,连词,表修饰限制,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,代词,他,指陈尧咨,代词,指葫芦,代词,你,语气词,通“耳”,罢了,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,睨之但微颔之以我酌油知之4以杓酌油沥之5康叔笑而遣之,之,代陈尧咨,代词指陈尧咨射箭十中八九,代词指射箭也是凭手熟的道理,代词指葫芦,代词指卖油翁,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,今义:
但是,作连词,表转折,古义:
只,不过,如:
“但微颔之”,今义:
安静,安全。
古义:
怎么,如:
“尔安敢轻吾射”,4、古今异义:
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,今义:
尝试,品尝,古义:
曾经,如:
“尝射于家圃”,今义:
解释,古义:
放下,如:
“释担而立”,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,本文通过陈康肃公与卖油翁之间的问答小故事,告诉人们“熟能生巧”的道理,告诫人们“尺有所短,寸有所长”,即使有长处也不能骄傲自满。
中心,2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,四、检测题1、写出下列加点字的拼音。
自矜()睨之()忿然()酌油()2、解释下列加点字。
释担而立()睨之()但微颔之()惟手熟尔3、翻译下列句子。
乃取一葫芦置之于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
我亦无他,惟手熟尔。
4、谁是主人公?
2018年淮北市“华渔杯”教师教学PPT课件比赛,5、在文中起承上启下作用的一句是()、睨之,久而不去、见其发矢十中八九,但微颔之、汝亦知射乎?
、无他,惟手熟尔6、与“翁曰:
”相照应的一句是()、释担而立、睨之、久而不去、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。
、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。
、与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
8、本文所阐述的道理是()、有本领不应自矜自傲。
、教育他人应以身示范。
、凡事只要熟,就能巧,没有什么值得骄傲的。
、天外有天,人外有人。
1、写出下列加点字的拼音。
释担而立()睨之()但微颔之()惟手熟尔(),jn,n,fn,zhu,放下,斜着眼看,点头,通“耳”,罢了,3、翻译下列句子。
于是拿出一个葫芦放在地上,用一个铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子把油注入葫芦,油从钱孔中穿过去而铜钱却不湿。
我也没有什么别的(奥妙),只是手法熟练罢了4、谁是主人公?
卖油翁。
因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。
5、在文中起承上启下作用的一句是()、睨之,久而不去、见其发矢十中八九,但微颔之、汝亦知射乎?
、无他,但手熟尔6、与“翁曰:
”相照应的一句是()、释担而立、睨之、久而不去、但微颔之7、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()、为后文写陈尧咨埋下伏笔。
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