物流工程专业本科培养方案.docx

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物流工程专业本科培养方案

物流工程专业本科培养方案

一、专业培养目标与培养要求

1、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，创新精神和实践能力突出，基础厚、素质高、能力强、后劲足，具有工学、管理与经济知识储备的现代物流复合型工程技术人才，能够成为物流系统的规划设计人员、工程技术人员以与专业管理人员。

2、培养要求

（1）知识结构要求：

涵盖工具性知识、人文与管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识。

●具有较扎实的自然科学与社会科学基本理论知识，具备较强的综合应用能力、社会实践能力和创新能力。

●掌握现代物流的基本理论与方法、现代物流技术与其原理、管理学、市场学、经济学、法律法规等宽广的知识。

●具有在物流系统从事规划、设计、应用、管理等基本能力。

（2）能力结构要求：

具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力知识要求

（3）素质结构要求：

具备思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。

二、专业人才培养标准

根据培养要求，按学生的知识能力素质制定细化的人才培养标准。

1技术知识和推理能力

1.1基础科学知识

1.1.1数学基础

掌握数学方面的基础知识和基本思想方法，具有一定的逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以与运用所掌握的数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。

1.1.2自然科学基础

掌握自然科学基础知识和思想方法，具有一定的分析问题和解决问题的能力。

1.1.3人文科学等

具备较丰富的工程经济、管理、社会学、信息交流、法律、环境等人文知识。

至少熟练掌握一门外语，可运用其进行技术交流。

1.2相关专业工程与管理基础知识

掌握交通运输工程、信息与控制工程、经济与管理等与物流工程专业相关学科的基础知识、基本理论、基本方法。

1.2.1交通运输工程基础

掌握铁路、公路、水运、航空、管道等五种交通运输方式的概况和特性，五种交通运输方式的线路、场站的构成与规划设计原理，掌握五种交通运输方式运载工具基本结构和选用方法，掌握五种交通运输方式的运输组织原理与其货物运组织方法，掌握综合运输体系的构成和协调方式，掌握多式联运的相关原理和组织方法和手段，了解五种交通运输方式的发展趋势与其所采用的最新技术。

具有综合运用所学知识分析和解决物流工程中所涉与到的交通运输工程方面的问题的基本能力，并进一步地能够将其综合运用到解决复杂物流工程问题中去。

1.2.2信息与控制工程基础

掌握电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理技术、物联网技术与应用和网络技术等领域的基础知识，具有处理运用工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域的知识，处理物流工程专业过程中遇到的信息与控制问题的能力。

1.2.3经济与管理基础

掌握经济学和管理学以与企业管理的基础理论、信息管理和信息系统的基本理论、基本知识与管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术，具有综合运用所学知识分析和解决经济与管理问题的基本能力。

1.3物流工程专业知识

掌握供应链设计、物流规划与管理等理论知识以与物流规划与设计、物流技术装备、物流信息系统等知识内容。

1.3.1物流规划与设计

掌握物流节点基本结构、功能和作用，掌握物流规划与设计的基本原理和方法，了解物流发展方向与相关新技术，并能深刻理解物流规划对于社会、区域、行业与企业的影响，具有综合运用所学知识分析和解决物流规划设计问题的基本能力。

1.3.2物流技术装备

掌握有关物流技术装备的基本结构、主要原理和方法，了解物流技术装备的性能、技术参数，能够进行物流技术装备的比选、应用与研发，具有综合运用所学知识分析和解决物流设备选型问题的基本能力。

1.3.3物流信息技术与系统

掌握物流信息系统的基本原理和基本知识，了解和掌握物流信息技术、物流管理信息系统的运作原理，培养具有物流信息系统集成与开发能力，能够综合运用所学知识分析和解决物流信息平台问题的基本能力。

1.4物流工程相关知识

掌握物流工程学科背景下的物流经济、供应链管理、电子商务、物流系统等与物流工程密切相关的知识与理论。

1.4.1物流经济理论

理解物流需求的变化规律，掌握技术经济学、交通运输经济、工程经济的基本理论、原理和方法，理解物流的基本经济规律，掌握定性、定量的经济分析方法，具有对大量的经济数据进行正确的加工与技术处理、分析，应用数学方法和计算机技术解决物流经济问题的基本能力。

具有分析物流系统的经济规律，处理有关等专业问题的能力。

1.4.2供应链管理理论

掌握供应链运作的核心思想与基础理论，熟悉供应链设计、运行和管理中的基本问题以与比较重要的模型和解决方案，最终能根据企业的特点进行供应链系统设计识别与方案设计。

1.4.3电子商务理论

掌握电子商务的技术与基本理论，电子商务与物流信息系统的电子数据交换、电子商务模式下物流服务的组织、运作、绩效考核与评价。

1.4.4物流系统理论

掌握各种交通运输方式、仓储、流通加工、配送等方面的设备和运营管理知识，具备系统工程的思想，具有综合分析问题和解决问题的能力。

1.5专业领域法规与技术标准

1.5.1国家政策与法规

熟练掌握国家相关政策与法规，具有运用法律手段分析和解决与物流相关问题的能力。

1.5.2行业专业标准

熟练掌握行业专业标准，具有运用相关标准解决与物流相关问题的能力。

1.5.3相关工程标准

熟练掌握相关工程标准，具有运用相关标准解决与物流相关问题的能力。

2工程实际问题解决

2.1工程问题建模、分析与解决

2.1.1问题认识与系统表述

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够参与评估数据和问题特征，对比异常与正常数据，具有进行问题分类与归因，找出问题的主要原因，并制定解决方案的能力。

2.1.2建立模型

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能应用假设简化复杂的系统和环境，根据问题的主要方面创建模型，并能对其进行初步模拟并完善模型。

2.1.3判断和定性分析

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，具有估计量级、范围、趋势，并应用实验验证一致性和误差（范围、单位等），与展示解析解的一般性的能力。

2.1.4不确定性因素分析

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能提取不完整和不清晰的信息，应用事件和序列的概率统计模型，进行工程成本效益分析和风险分析，且具有参与讨论决策分析，并安排裕量和储备的能力。

2.1.5解决方法和建议

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够综合问题的解决方案，分析解决方案的关键结果和分析数据，分析并调整结果中的偏差，形成总结性建议，参与评估解决问题过程中可以改善的地方。

2.2实验技能

2.2.1查阅相关资料

具有独立检索、收集、分析和整理专业中外文资料和文献的能力。

2.2.2设计实验方案

针对特定实验需要，能够参与设计实验目的、实验原理、实验设备、实验内容、实验步骤，并进行实验结果预测。

2.2.3实验探索

具有对特定问题的实验对象、原理、过程、方法与结论进行探讨和拓展的能力。

2.2.4实验结果分析与验证

具有进行实验数据分析与处理、实验结果预测与实际效果对比、误差分析、完成实验报告的能力。

2.3方案制定与改进

2.3.1市场、用户需求变化与最新技术发展情况

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够参与进行市场、用户需求变化，跟踪最新技术发展情况。

2.3.2参与产品改进方案设计

能够针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，参与提出待改进问题的定位与多种改进方法，并对其进行评估、确定改进方案、细化改进方案。

2.3.3参与制定实施计划

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，具有参与进行任务组织、调配人力资源、安排时间进度、计划财务预算等的初步能力。

2.3.4参与实施并总结学习

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够参与分析和了解任务目标和内容，组织项目实施，进行项目总结，并提出参考学习建议。

2.4创新与产品设计开发

2.4.1创新思想

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够主动培养创新意识，进行创新思维训练，应用创新方法与工具。

2.4.2参与新产品设计方案制定

针对物流工程的新产品开发，能对其进行准确定位，进行设计方案的比较和评估，并确定设计方案。

2.4.3参与制定实施计划

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够参与分析和了解任务目标和内容，组织项目实施，进行项目总结，并提出参考学习建议。

2.4.4参与实施

针对物流规划、设计、管理、控制和运营问题，能够了解任务目标和内容，参与硬、软件实施过程，进行测试验证，具备实施过程管理的初步能力。

2.4.5评价实施结果

针对物流规划、设计、管理、控制的方案，能够参与进行效果评价，并具备提出改进意见的能力。

2.4.6自省个人的知识、技能、态度

能够定期对个人的知识、技能和态度进行自省。

2.4.7总结、学习、提高

能够定期对个人业务能力、水平和知识储备进行总结、学习和提高。

3参与项目与工程管理

3.1工程思想、工程标准与相关法律意识

3.1.1建立工程质量、环境安全思想

具有工程质量、环境和安全的一体化管理思想，注重组织和管理职责，提倡全过程控制，能参与按照制定目标方针、计划、实施和运行、检查和纠正措施、审核与管理评价的模式来实现工程或项目管理的持续改进。

3.1.2熟悉工程标准与工程作业程序

熟悉工程标准与工程作业程序，能参与进行工程作业标准和程序规划。

3.1.3培养相关法律意识

具有项目与工程管理的法律意识，具有运用法律手段解决相关问题的基本能力。

3.2项目与工程的管理方法与手段

3.2.1管理计划与预算

能够参与制定项目与工程管理的计划大纲，进行财务预算安排。

3.2.2任务组织

具备对项目和工程管理任务进行组织、计划的能力。

3.2.3项目团队管理

能积极参与团队讨论、团队协作、处理团队冲突。

3.2.4设备管理

了解设备定期保养、维护以与更新的知识和技能，能参与相关工作。

3.3危机应对与突发事件处理

3.3.1项目质量标准与作业程序跟踪

能够根据项目质量标准的要求，结合项目的特点，对施工作业程序进行动态管理，随着工程的展开、施工条件的变化与时间的推移，参与进行控制点范围的调整和更新，始终保持重点跟踪的控制状态。

3.3.2危机应对预案

能够针对核心业务建立应对危机的组织架构，就各类事件对业务可能产生的影响进行分析，建立评估指标，组织进行实战演练，参与形成完善的危机应对预案。

3.3.3危机应对

能够根据危机应对预案，采用多种方式和手段应对危机。

3.3.4建立突发事件处理机制

能够参与进行突发事件的处理机制。

3.4项目进度控制与评估

3.4.1进度影响因素分析

在参与项目管理过程中，能够参与进行进度控制的影响因素分析。

3.4.2项目工作协调

能应用多种管理技术和方法，参与组织项目工作的协调。

3.4.3项目评估与改进

能参与项目管理工作过程与效果评估，并提出改进意见。

4有效沟通与交流

4.1技术语言的使用

4.1.1技术图纸

能熟练阅读和使用专业技术图纸。

4.1.2电子和多媒体

能熟练使用专业电子交流设备和多媒体设备。

4.1.3图表

能熟练阅读和使用图表等技术语言和工具。

4.1.4实用写作

具有基本的专业写作能力。

4.1.5口头表达

具有基本的口头表达能力。

4.1.5专业外语

具有基本的专业外语综合应用能力。

4.2工程文件编纂

4.2.1可行性分析报告

能参与编撰项目可行性分析报告。

4.2.2项目任务书

能参与编撰项目任务书。