幸福一生父母课堂优质PPT.ppt

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把悲伤和怨恨放在背后,心灵富贵标准：

能够把控住自己未来人生的孩子,目标：

培养健康、快乐、自信的儿童,才,幸福大讲堂养育成功下一代,父母给孩子早期教育教什么？

早教是孩子的素质教育，非单纯教知识东方爱婴2009年网络调查会员满意度,为什么这么教？

早教是否只教孩子知识？

否定的,幸福大讲堂养育成功下一代,行为形成习惯习惯形成性格性格形成命运命运决定一生,素质教育养成孩子良好的习惯和性格,幸福大讲堂养育成功下一代,感性教育PK理性教育家庭里谁更适合带孩子？

幸福大讲堂养育成功下一代,当代家庭感性教育的表现：

结论：

家庭教育是感性教育和理性教育良好结合的过程,无节制的满足孩子要求做任何事情都以孩子不受委屈为前提家长高兴时就玩命爱他，家长不高兴时就玩命吓唬孩子家长生气了打孩子、言语损孩子孩子一哭，家长马上妥协拿自己孩子的劣势和别人家孩子的优势比当孩子的行为不以家长的意志为转移，家长就觉得孩子不可理喻认为只要在孩子身上舍得花钱，就算对得起孩子，孩子就幸福今天给予孩子的一切都是为了抚慰自己那颗当年没有被满足的心。

幸福大讲堂养育成功下一代,感性教育产生的原因：

自然传承第一次做父母，有强烈的新鲜感会生，但真的不清楚该怎么养,感性教育的危害：

孩子脾气急孩子语言发展不好孩子的情商发育低注意力不集中没有家庭伦理关系家长未来只能收获人，而很难收获才,幸福大讲堂养育成功下一代,家长的感性教育行为，都在认认真真的做着伤害孩子的事情父母剪掉了孩子的翅膀，却理直气壮的责怪孩子不能“飞翔”,幸福大讲堂养育成功下一代,当代婴幼儿部分典型表现1、怀里抱的孩子不抱不睡潜性吸收心智刚做父母之后的强烈新鲜感爷爷奶奶姥姥姥爷爸爸妈妈轮流抱孩子。

幸福大讲堂养育成功下一代,孩子睡觉不踏实、爱哭：

白天受了惊吓睡前玩的太疯平常家里过分安静孩子抱的太多解决办法：

建立安全感，睡婴儿床、布置紧凑放靠垫、睡固定的床孩子睡着了不要盯着看、晚上睡觉关灯尽量不让孩子含着奶头睡觉,幸福大讲堂养育成功下一代,婴儿认生：

8-10个月孩子达到顶峰，2岁开始逐渐下降认生说明孩子的认知有了发展认生是孩子的一种自我保护陌生环境：

孩子缺乏安全感热情的陌生人：

突然靠近，孩子产生自我保护,幸福大讲堂养育成功下一代,孩子认生怎么办？

1、提前预防：

34个月以前的婴儿不会认生，多接触人和环境。

2、认生的孩子，不要避免和强迫与陌生人交往，要慢慢适应。

到别人家做客，请朋友来家做客。

创造环境。

3、23岁仍然认生和孤独的孩子，家长不要明确指出认生缺点，避免强化，多带孩子参与集体环境。

多鼓励、多表扬。

幸福大讲堂养育成功下一代,2、婴幼儿感统失调：

感觉统合是人的大脑通过感觉系统（包括视、听、嗅、味、触等）搜索周围环境的信息，将他们整合起来，形成知觉，以便大脑能够及时有效地对刺激做出适当的反应。

当孩子的感觉系统由于发育或其他原因不能正常运转时，就会出现感觉统合失调情况。

产生时间：

2岁以前表现时间：

5岁之后,幸福大讲堂养育成功下一代,感统失调表现：

好动不安；

注意力不集中；

爱做小动作，挑三拣四，很难与别人交往；

语言发展迟缓，尽管能长时间看动画片，玩玩具，却不能流利的阅读；

学了就忘常抄错题；

对别人的话听而不见，丢三落四；

黏人；

孤僻；

晕车晕船、恐高等等.,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,纠正感统失调小办法：

孩子躺在浴巾上，父母一人一边，左右晃、前后晃、转圈晃，然后玩藏猫猫。

互动游戏：

两只鸟,幸福大讲堂养育成功下一代,3、孩子胆小不敢与陌生人说话缺乏安全感，不自信语言是孩子思维的体现，思维敏捷的孩子语言发展的快6岁以前是孩子语言发展的关键期，0-3岁是口语的发展4-6岁是书面语言的关键期,幸福大讲堂养育成功下一代,1.5岁以前是模仿举例：

孩子先会叫谁和谁亲，其实是模仿的多1.52.5岁容易口吃掌握的词汇不知道如何表达口吃说明掌握的词汇多，不能吓唬。

吓唬容易真成口吃启蒙探索课：

唱名字音乐课：

问候歌2-3岁教词组和短句3岁以上学习语言逻辑关系和故事变成长句及语段,幸福大讲堂养育成功下一代,锻炼孩子语言思维敏捷的4个方面：

1、学会爬行：

7个月放音乐：

匍匐爬、手膝爬2岁半学乌龟爬：

手脚爬2、同龄人的沟通语言环境3、正确的语言示范4、训练听力,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,4、孩子注意力不集一边玩玩具，一边听音乐；

边吃饭边看电视，一次给孩子过多的玩具要让孩子在同一个时间同一个空间做同一件事情。

音乐课：

同样的教具不同的玩法进行曲听力训练,幸福大讲堂养育成功下一代,5、孩子不懂的与别人分享原因：

孩子给大人东西吃，大人不吃在小区里不让别的孩子动自己的玩具家庭伦理关系缺失启蒙探索课程：

分享蛋糕、倒茶分享音乐课把自己的乐器和其他同学互换,幸福大讲堂养育成功下一代,6、孩子没有耐心产生原因：

家长直接干涉孩子或替代孩子家长自己的性格就急孩子失去探索学习的机会不会“延迟需求”不要让孩子把哭当成“万能武器”耐心不够是满足孩子要求太快,幸福大讲堂养育成功下一代,举例：

孩子一伸手家长就知道孩子要喝水正确：

让孩子确定需要-再带着去做孩子操作玩具找到规律建立自信心探索课：

自由操作百变金塔科学课：

自由操作溶与不溶（盐糖沙）启蒙课：

自由操作磁力苹果树,幸福大讲堂养育成功下一代,同样的教具不同的玩法，训练的孩子耐性锻炼了孩子的创新能力,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,7、孩子在家是“老虎”在外是“小猫”缺少社交实践机会不讲诚信：

不要欺骗孩子担当太多：

给孩子独立的机会鼓励孩子独立完成简单的事情开始,幸福大讲堂养育成功下一代,8、孩子生活没有规律性（秩序感）做事有始无终，想起什么干什么看动画片没节制举例：

玩过的玩具不归还家里像着了贼一样数学课：

小熊回家，摆颜色摆形状,幸福大讲堂养育成功下一代,幸福大讲堂养育成功下一代,锻炼孩子观察能力手眼协调创造力秩序感,幸福大讲堂养育成功下一代,9、孩子缺乏责任感：

以自我为中心、推卸责任,不良表现一：

以自我为中心。

不会想“应该”、“不应该”，他只会只想到我要怎样，就一定要怎样，不管别人的感受。

“抢”玩具有可能是：

1、孩子只想到自己要玩，没想到别人也要玩;

2、孩子没有想到比“抢”更好的办法来得到玩具。

那遇到这种情况，我们会让孩子用交换玩或轮流玩的方式解决问题。

解决办法：

1、家人要重视孩子社会交往的礼仪。

2、理解孩子的立场，切勿给宝宝帖上“自私”的标签。

要以鼓励的方式，让孩子用文明的方法争取自己想要的东西。

3、让孩子多体验分享的乐趣。

幸福大讲堂养育成功下一代,孩子缺乏责任感,不良表现二：

推卸责任。

这一类表现在幼儿园中非常突出，例如老师布置的任务没能完成便将责任推卸给别人。

解决对策：

针对这样的情况，首先孩子要知道这是自己的事情，自己的事情需要自己做。

课上，老师经常用游戏或歌曲的方式来帮宝宝树立自己的事情自己做的意识。

在家里，家长就可以参照早教中心的这种模式，引导着孩子逐步地建立起责任感，注意要不断的鼓励和表扬！

幸福大讲堂养育成功下一代,10、孩子缺乏自理能力，不能自我独立做事。

家长过多代替做事，饭来张口衣来伸手，依赖性强、好吃懒做。

让孩子完成力所能及的事情，通过自我服务，培养孩子的责任感。

2岁左右就可以要求孩子自己吃饭、洗手、漱口、整理图书、画册3岁左右，孩子就有责任自己穿、脱衣服、自己系鞋带叠被子等4、5岁的时候，孩子就有责任整理床铺、自己洗手绢、洗袜子。

举例：

鼓励孩子天黑去拿玩具鸡蛋的故事,幸福大讲堂养育成功下一代,家长疑问：

原来没有上早教，现在不也好好的,我们从出生后就生活在社会环境中，每天或多或少都能接受外界信息，这使我们在不经意中适应了所有生活的环境，学会了说话，习惯了人类的生活，但是这并不是我们潜力发展的最佳状况，我们的智能远远没有达到可能达到的水平，也就是说我们的潜力没有得到充分的发掘。

也许你小时候能够得到正确的早期教育，今天会成为政坛或商界的新星。

幸福大讲堂养育成功下一代,1、学龄前儿童有两个特点，即潜性吸收性心智和敏感期。

这是上天赐给孩子的我们成人所不具备的两项能力,当代家庭需要实施早教的6大原因,幸福大讲堂养育成功下一代,所谓潜性吸收性心智就是孩子无意识的吸收举例：

1、两只老虎2、麻将影响3、孟母三迁4、狼孩故事家长认识误区：

孩子太小，什么都不懂！

婴幼儿的学习就是无意识的感知学习，本能模仿！

相信宝贝都能听懂，他会记住并在将来给你一个惊喜，不要低估了宝贝的能力！

幸福大讲堂养育成功下一代,什么是孩子的发育敏感期？

（有奖问答1）,幸福大讲堂养育成功下一代,孩子的发育敏感期：

人类对某种行为、技能技巧及认知能力的掌握，有一个发展最快，最容易受影响的时期，这一时期，孩子对一定的物体或练习活动表现出高度的积极性和兴趣，反复操作，满足自己的内心需要，这一时期我们称之为敏感期。

如果在这一时期给予关注和提供良好的环境和刺激，就会产生好的效果。

但这个时期很短暂，一经消退就不会再来。

机会之窗,52,幸福大讲堂养育成功下一代,孩子有哪些的发育敏感期？

（有奖问答2）,幸福大讲堂养育成功下一代,问题2：

孩子有哪些的发育敏感期？

幸福大讲堂养育成功下一代,课例：

您了解8个月的宝宝运动能力的敏感期吗？

（爬）您了解24个月的宝宝认知能力的敏感期吗？

（认识大小）您了解13个月的宝宝自理能力的敏感期吗？

（会正确脱袜子）,幸福大讲堂养育成功下一代,阅读敏感期一些教育专家认为“6岁前较6岁后更容易学习阅读”。

为什么要读书？

*你读得越多，你知道得就越多；

你知道得越多，你就越聪明*爱读书的孩子不一定是成绩最好的，但无疑是具有发展潜力的为什么需要亲子共读?

1.孩子学习过程需要同伴2.了解孩子的需求与困难3.增添亲子共处的乐趣,幸福大讲堂养育成功下一代,幼儿适合读什么书？

绘本图书什么是绘本：

画出来的书，以绘画为主，兼顾少量文字的书籍。

绘本能抓住了幼儿的心理发展特点，幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心，将幼儿轻松带入阅读的快乐之旅。

绘本阅读的好处：

1.可以培养幼儿的阅读兴趣，兴趣是最好的老师。

从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。

2、绘本阅读培养孩子语言发展能力、增强幼儿的口语表达能力。

3、以促进幼儿社会化的发展，透过故事中的榜样，可以让幼儿学会分享、合作等一系列品质，使其更好地与同伴交往。

4、可以促进幼儿想象力的发展，绘本中多样的形象，丰富的情节、有趣的故事幼儿留下了广阔的想象空间。

幸福大讲堂养育成功下一代,什么时候读？

一次时间不要长，但需要坚持，每天1015分钟让孩子静下心来读，晚饭以后和睡觉以前是好时光在哪读？

要有一个安静的环境，光线比较明亮，坐在哪儿都可以。

拉着孩子的手，摸摸孩子的头不要躺着读,幸福大讲堂养育